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华石中学九年级下期第一次月考语文试卷班级 姓名 总分 一、语言积累与运用(26分)1、读拼音写汉字(2分) 阔(chu) (y) 测 沉(min) 顶礼(m) 拜 2、下列词语中没有错别字的是:( )(2分) A磷次栉比 B.怡然自得 C. 万恶不舍 D.山崩地烈3、下列句子没有语病的一项( )(2分)A通过这次语文综合性学习,让我们从一个侧面感受到了戏剧的魅力。B从小学到现在,你一定有过被小说的情节深深吸引的时候。C晚会过后,她那优美的舞姿,动听的歌声,还回响在我耳边。D当今时代,科学技术已推动生产力发展的巨大动力。4根据例句仿写句子:(2分) 例句:愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏。 仿写: 5口语交际(2分) 张三同学从不吃零食,也不舍得买学习用品,把节约下来的钱用于上网。请你对他说几句得体的话以劝诫他。 6名著阅读:(2分)武松乘着酒兴,走上冈子来,见一个败落的山神庙。行到庙前,见这庙门上贴着一张印信榜文。武松读了印信榜文,方知端的有虎,欲转身再回酒店武松见那大虫复翻身回来,双手抡起哨棒,尽平生力气,只一棒,从半空劈将下来,只听得一声响,簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时,一棒劈不着大虫。原来打急了,正打在树上,把那条哨棒折做两截,只拿得一半在手里武松将半截棒丢在一边(1)上文节选自古典长篇小说 。(2)作者要塑造武松“打虎英雄”的形象,却为何写武松胆怯,想转身回去? 7根据课文内容默写 (8分)(1)为什么我的眼里常含泪水? 。(2) ,数百年年来纺着疲惫的歌。 (3) ,失道寡助。 (4) 生于忧患, 。(5)蒹葭苍苍,白露为霜。 , 。 (6) 关关雎鸠,在河之洲。 , 。 (7) 黑云压城城欲摧, 。 (8) 若到江南赶上春, 。8.综合学习与探究(6分) 书是人类知识的宝库,书是人类精神的殿堂。在这里我们认识了多彩世界,在这里我们读懂了喜怒哀乐!在这里我们跨越时空,触摸历史沧桑每一次读书,我们都心存一份感动;每一次读书我们的心灵都得到一次净化。某班同学在“好读书读好书”的综合性学习中开展了如下活动,请你踊跃参加。活动一:领略书的魅力热爱读书 书的世界是一个多彩的世界与书为伴将是人生最大的幸事请写出一条关于“热爱读书”的名句作为自己的座右铭。(2分) 我的座右铭: 活动二:走进书的世界 请向你的朋友推荐一部你最喜欢的名著(九年级下册语文教材附录中的名著)并说说推荐的理由。 (3分)我推荐的名著: 我的理由: 二、现代文阅读(28分)阅读下面三篇文章,完成9-22题。(一)低姿态进入(8分) 崔耕和 你见过打太极拳吗?无论是陈氏还是杨氏,无论是“四十八式”还是“七十二式”,或弓或曲,轻灵沉稳,势断意连,讲究的是外柔内刚,刚柔相济,天人合一。 你一定欣赏过不少世界名由,至少经常听流行歌曲。你是否发现,很少有歌曲是以高音起奏的,几乎每一首歌曲的过门都是舒缓的低音。只有用低音切入,才会带来歌曲的跌宕起伏、荡气回肠。 你观摩过中国山水写意画的作画过程吗?当宣纸铺好,构思了然于胸。几乎没有几个画家会先泼重墨。他们大都先施底色,由浅入深,深浅结合。中国画讲究的是气韵生动,是韵味,是内涵,是层次。同时他们还不忘“留白”,“留白天地宽”、“留白留余韵”。 以上这些似乎都说明一个道理:做事情最好低姿态进入,循序渐进,这样才能打好基础,蓄足势头,把事做好。 做人也同理。勾践若抱住“越王”身份不放,只想当年风光,全无卧薪尝胆、当牛做马的低姿态,是不会灭夫差、平吴国、成霸业的。三国的刘备若无“三顾茅庐”的求贤之举和平时礼贤下士的谦恭姿态,是不会成鼎足大业的。 人的一生要经历千门万坎,千曲百折,所面临的事情不见得件件称心如意不会件件量身定做。这就需要我们不断调整我们的姿态、心态,否则就可能碰壁。学会低姿态,该低时就低,绝非懦弱和畏缩,而是人生大智慧,是修身、正身、处世不可缺少的修养和风度。 亚里士多德说:“高标准的目标和低姿态的言行的和谐统一是造就厚重而辉煌人生的必备条件。”看来低姿态当为生存之态,当为人生常态。唯有“低”才会看得真切,看得生动具体,才可能领悟事物的真谛。低姿态进入并恰当地保持才可能实现所期望的高的结果。9选文的中心论点是什么?(2分) 10.选文第段以打太极拳、欣赏歌曲、观摩作画开头,有什么好处?(2分) 12. 选文第段画线句子在文章结构上有什么作用?(2分) 13.第段列举了“勾践卧薪尝胆”与“刘备三顾茅庐”的事例来证明观点,请你从自己积极的材料中为本段补充一个具体事例。 (2分) (二)生 命 赋(10分)孙荪我常常在大自然中看到种种生命的奇观。挺拔的巨树,葱茂的森林,绿色的草原,成熟的庄稼,盛开的鲜花,望着它们,或徜徉其中,那种洋溢着的博大的生命力,常常催发我爆发我的生命激情,在体内蔓延,奔涌,激荡。但是,有一些更细微更不显眼的现象,往往特别作用于我的心尖和神经末梢,引起我异常深刻的震颤。早春,当冰尚未完全消融、万物尚未苏醒的时候,柳树的枝条还是铁灰色,可如小米粒般的新芽已经顶着严寒冒出来。它就是报春的最早的使者,万木峥嵘的自然之春就是从它开始的。当柳芽发出不久,在棉花地里,可以看见棉芽冲破柔韧的壳子,一个个钻出地面,遍地都写着两个字:突破。麦收过后,麦地里新播种的大豆,不几天工夫,从薄薄的透明的外衣中露出茁壮的一点胚芽,探头顶破地表,满地像是用五线谱写成的生命第一乐章。它预示着,也开始演奏着一部生命交响乐:活泼泼的胖乎乎的豆苗,无边无际的宜人眼目的豆绿色波浪,成熟的金黄色的小山。我害怕见花蕾。特别是那种已露出一点亮色,将要绽开的花蕾。我一看见它,就如痴如醉,就完全被它吸引,不顾一切地去做生命瑰丽峰巅的想象:经过长久的默默经营、吮吸、积累,所蓄积的全部精华、神采、光辉,就要在一刹那间展现,这是怎样激动人心的时刻!恰如刚刚构思好一篇十分得意的文章,将要展纸挥笔的当口,也恰如自己崇拜的球员,在终场前得到一个绝佳的射门机会,即将起脚攻入致胜一球的那一刻,我有时有一种喘不过气来的感觉。我还有一个执拗的习惯:好在贫瘠的荒凉的山间沙漠流连。岩间石缝中生长的斑痕累累的千扭百弯的怪柏奇松,荒漠中的一株或一丛“沙打旺”或骆驼草,石板上的一片黄绿浅灰的苔藓,我都向它们注目。这些景象剥落了我热烈的情感,凸现出严峻的理性。它们并不可怜,我是敬仰它们!这是怎样坚忍不拔的生命追求!在极端恶劣的条件下,它们全都生长得很顽强,很自信,很精神!外在的温度、湿度、肥沃度等条件,对它们都不重要;它们几乎全靠自己内在的生命力。如果条件再恶劣一点,别的茂盛的生命可能化为死亡的尘埃,而它们却能依然故我,生机盎然;如果条件好一点,那它们该是一副怎样的葱茂!还有比生命现象更瑰丽更丰富的吗?有幸获得一次生命,就让生命庄严地展示吧。13文章至段所写的“细微不显眼的事物”有哪些?(2分) 14文章第段“我害怕见花蕾”这句话中,“害怕”一词表现了作者怎样的心情?(2分) 15第段中,对奇松怪柏、苔藓、骆驼草等,作者为什么说“它们并不可怜,我应该敬仰它们”?(2分) 16将画线的句子换成“世上再也没有比生命现象更瑰丽更丰富的了”,你认为好不好?为什么?(2分) 17文末“有幸获得一次生命,就让生命庄严地展示吧”对你有什么启示?(2分) (三)气温变化的利与弊(10分)人们在日常工作生活中,对环境温度升降1,似乎不太关心,但是气象经济学家发现,气温变化1,不仅事关全球气候变化,还跟经济发展,特别是农业生产息息相关。美国气象学家对全球平均气温变化1的评价是:气温上升1,经济效益也跟着上升;气温下降1,经济效益也跟着下降。世界平均气温下降1,全球产值就减少70亿美元。气温变化1,对农业生产有着更惊人的影响。美国达尔奇教授认为:若全球气温比20世纪70年代平均气温下降1时,玉米在全球60%的地区增加收成2100万美元;棉花在全球范围内歉收,损失约22亿美元;水稻65%的地区损失9.56亿美元。中国气候学家张家诚研究论述了若气温升降1,对中国粮食作物的影响:据测试,气温变化1,大体相当于农作物变化一个熟级。每变化一个熟级,产量变化10%,意即气温上升或下降 1,粮食产量具有增产或减产10%的潜力。例如,我国著名商品粮生产基地东北地区,若当年平均气温出现了“凉夏”,则粮食肯定减产200亿至300亿斤。反之,若出现了“热夏”,则粮食可多收几百亿斤。气温升高1虽然会使农作物增产,经济有所增长,但是气温升高所带来的环境及社会问题也着实令人担忧。联合国有关机构最新报告预测,假若全球温室气体减排计划得不到有效的实施,21世纪全球的平均气温将上升 1.8至4。如此下去,人类总有一天会掉进自掘的“热陷阱”里而不能自拔。专家预测:到2030年,中国海平面可能上升1厘米到16厘米,黄河三角洲、长江和珠江三角洲等地区洪水泛滥的机会增大,风暴潮的危害也会加重。由于气温上升,导致黄河和内陆河地区的蒸发量可能增长 15%左右,北方水资源短缺以及南方的旱涝等灾害出现频率也会增加。 德国刑侦专家也研究发现,每年3月犯罪率开始上升,到7月至8月可达顶峰,9月开始下降。统计分析:每不气温升高1,犯罪率上升15%;气温达到37时,碰到红灯待停时间长,司机间争吵的概率比气温32时高出30%以上。近年来,全球变暖问题已经引起了全世界的极大关注。相信随着科学技术的不断发展,人们环保意识的不断增强,经过共同的努力,一定能够守护好我们赖以生存的家园。18选文采用了哪种说明顺序?(2分) 19第段画“ ”线句子运用了哪些说明方法?有什么作用?(2分) 20下面句子出自选文第段,分析其中语是如何体现说明文语言特点的。(2分)到2030年,中国海平面可能上升1厘米到16厘米,黄河三角洲、长江和珠江三角洲等地区洪水泛滥的机会增大,风暴潮的危害也会加重。 21气候变暖会给人类带来诸多危害,但选文也介绍了气温升高带来的好处,请你从内容或写法的角度分析,作者这样安排的用意是什么?(2分) 22二氧化碳等温室气体的过渡排放导致全球变暖,请你提出两条应对全球变暖的措施?(2分) 三、古诗文阅读(16分)阅读下列古诗文,完成2330题(一)天净沙秋思(4分)马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。23. 诗歌中直接抒情的是哪一句?抒发了怎样的感情?(2分) 24.“小桥流水人家”一句描写出温馨恬静的景象,联系全诗,谈谈作者为什么这样写。(2分) (二)公输(6分) 于是见公输盘。子墨子解带为城,以牒为械。公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。 公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。”子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。楚王问其故。 子墨子曰:“公输子之意,不过欲杀臣。杀臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也。” 楚王曰:“善哉。吾请无攻宋矣。”25解释下面句中加点词。(2分) 公输盘诎( ) 吾知所以距子矣 ( ) 在宋城上而待楚寇矣( ) 子墨子之守圉有余。( )26用现代汉语翻译下面语句。(2分) 吾知子之所以距我,吾不言。译文: _ 27本段文字用“九攻”“九距”点明战斗之激烈,用_、 _ 交代激战之结果,用 _ 点明公输盘已经技穷。(用原文回答) (2分)(三)约(6分)范式字巨卿 , 少游学于太学 , 与汝南张劭为友。劭字元伯 。 二人并告归乡里。式谓元伯曰: “后二年当还, 将过尊亲。 ” 乃共克期日。后期方至 , 元伯具以白母 , 请设馔( zhun)以候之。母曰 : “ 二年之别 , 千里结言 , 尔何信之诚也 ?” 对曰 : “ 巨卿信士 , 必不违约。” 母曰 : “若然 ,当为尔酿酒。”至其日 , 巨卿果到 , 升堂拜饮 , 尽欢而别。 【注释】汝

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