数学人教版七年级下册7.2.2用坐标表示平移教学设计.doc_第1页
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文档简介

汕头市鮀济中学公开课教案开课时间2017.04.12授课教师蔡惠君授课班级初一(4)班教学内容7.2.2 用坐标表示平移（1）教学目标知识目标使学生掌握在平面坐标系中点的平移与点的坐标的变化关系。能力目标通过点的平移，培养学生探索问题、解决问题的能力和实际动手操作能力。情感目标通过点的平移，使学生体会平面直角坐标系的作用，体验数学活动充满创造与探索。教学重点与难点教学重点：直角坐标系中，点的坐标的平移。教学难点：掌握点的坐标在直角坐标系中的平移规律。教学过程活动一：提出问题如图1，三角形ABC的三个顶点的坐标分别为A（1,1），B（3,1），C（4,3），1234CAB0xy1234【图1】把三角形ABC向左（或向上）平移3个单位后，顶点A、B、C的坐标分别为多少？活动二：探索新知1、探究：把三角形ABC向左（或向上）平移3个单位，相当于把三角形ABC的三个顶点A（1,1），B（3,1），C（4,3）分别向左（或向上）平移了3个单位得到点、。此时、三点坐标分别为多少？2、归纳：在直角坐标系中，将点（x，y）向右（或向左）平移个单位长度，可以得到对应点，将点（x，y）向上（或向下）平移b个单位长度，可以得到对应点。活动三：巩固新知练习：1、如图2，三角形AOB沿x轴向右平移3个单位之后，得到三角形，O1234x1234BA【图2】y则三角形的三个顶点坐标为多少？1Oxy1【图3】2、如图3，小雨的“嘴巴”所在点的坐标是（1,1），小雨沿x轴向左平移6个单位，此时，小雨的“嘴巴” 所在点的坐标是多少？沿y轴向下平移4个单位呢？活动四：课堂小结说说你本节课的收获及困惑。活动五：作业设置1234CABOxy1234【图4】1、 将图4中的三角形ABC沿y轴正方向平移2个单位，画出相应的图形，指出三个顶点坐标所发生的变化。12345xO1234y【图5】2、如图5，铅笔图案的五个顶点的坐标分别为（0,1），（4,1），（5,1.5），（4,2），（0,2），将图案向下平移2个单位，作出相应的图案，并写出平移后相应5个点的坐标。教科书第53页习题6.2第2；3；4题；第55页第6题。 教 学 后 记在教学中，注意引导学生先独立画图探索
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