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文档简介

24 捕蛇者说 导学案【学习目标】1理解并掌握“质、赋、嗣、蹙、藉、徙、俟”等文言实词,了解“乎”、“而”的多种用法。2认识“说”这一文体的特点及对比的写法。3理解“孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎”这一中心文句以及作者同情劳动人民疾苦的感情。时间安排:2课时【自学天空】一、学习准备1、了解柳宗元及写作背景。 唐朝中后期,战争频繁,先后发生过安史之乱,对吐蕃战争等。全国户口锐减,朝廷随意增设税收官,多立名目,旧税加新税,没有限制,使人民负担日益加重。尽管在唐德宗建中元年颁布了两税法(分夏、秋两次缴税,即课文中说的“岁赋其二”),但各类苛捐杂税并没有减少,反而有所增多。人民在重赋逼迫下逃往他乡,但悍吏仍不放过,“有流亡则摊出,已重者愈重。”人民生活在水深火热之中,“非死则徙尔”。 柳宗元因主张政治改革失败被贬为永州司马,在这个荒僻落后的地区生活了近10年,目睹当地人民“非死则徙尔”的悲惨景象,感到有责任用自己的笔来反映横征暴敛导致民不聊生的社会现实,希望最高统治者能借此体察民情,推行善政。 2、结合注释译读课文,将不懂的生字词在文中划出。二、课前预习。 先朗读课文,然后完成下列练习1抄写下列词语,每个抄写三遍。(含拼音)以啮人( ) 腊之以为饵( ) 悍吏( ) 日蹙( ) 视其缶( )恂恂而起( ) 谨食之( ) 以俟夫观人风者( ) 几死者数矣( )( ) 号呼而转徙( )( ) 殚( ) 顿踣 ( ) 毒疠 ( ) 相藉 ( ) 曩( ) 隳突( ) 熙熙( ) 2为黑体词选择正确的解释,将字母填入句后的括号内。然得而腊之以为饵,可以已大风( ) 向吾不为斯役,则久已病矣。( ) 今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣。( )A 已经 B 停止 C 使停止,引申为治愈。 居十日,扁鹊复见。( ) 曩与吾祖居者,今其室十无一焉。( ) A 居住 B 过,停 固国不以山溪之险。( )而吾以捕蛇独存。( )退而甘食其土之有,以尽吾齿。( )A 连词,相当于“来” B 介词,靠 C 介词,相当于“因为” 永之人争奔走焉。( )与吾父居者,今其室十无二三焉。( )谨食之,时而献焉。( )A 代词,它 B 兼词,于此,于是C 语气词,表示强调,译不出。 若毒之乎?( ) 叫嚣乎东西,隳突乎南北( )今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣。( )A 语气词,表疑问 B 介词,相当于“于” 解释加粗部分字词。貌若甚戚者( )若毒之乎( )孰知赋敛之毒( ) 若毒之乎( ) 哀而生之乎( ) 向吾不为斯役( )蒋氏大戚( ) 更若役( )呼嘘毒疠( ) 号呼而转徙( )触草木,尽死( ) 以尽吾齿( )谨食之( ) 退而甘食其土之有( )君将哀而生之乎( ) 乡邻之生日蹙( )3. 填空:(1)作者在这篇文章中,通过记述蒋氏祖孙三代的遭遇,发出了“ ”的感慨。(2)文中写蒋氏的自述,始终采用了对比和衬托的手法。蒋氏从各个角度将捕蛇的不幸和赋税带来的不幸加以对比:以他“捕蛇独存”和乡邻“_ _”相对比;以他“_ _ ”和乡邻的“鸡狗不得宁”相对比;以他的“一岁之犯死者二”和乡邻“_ ”相对比;以他的“ ”和乡邻的“先死”说明捕蛇的不幸。【助读点拨】1文段从哪三个方面写出了永州之蛇的“异”? 2作者对劳动人民的悲惨是充满同情的,但又无力改变这种状况,这从哪句话可以体现出来? 3蒋氏捕蛇九死一生,却不以捕蛇为苦,反而“熙熙而乐”。用自己的话说说,造成这种反常心理的原因是什么? 【自我检测】一、阅读语段(一)永州之野产异蛇,黑质而白章,触草木尽死,以啮人,无御之者。然得而腊之以为饵,可以已大风、挛足宛、瘘、疠、去死肌,杀三虫。其始,太医以王命聚之,岁赋其二,募有能捕之者,当其租入,永之人争奔走焉。1解释下列加点字产异蛇( ) 黑质而白章( )( ) 以啮人( ) 太医以王命聚之 ( ) 当其租入( )2用现代汉语翻译下列句子(1)触草木,尽死;以啮人,无御之者。 (2)其始,太医以王命聚之,岁赋其二,募有能捕之者,当其租入。 3补足下列句子中省略的成分永州之野产异蛇,( )黑质而白章,( )触草木,( )尽死,( )以啮人,( )无御之者。4文中提到的“永之人争奔走焉”的原因是什么?(用文段原文回答) 5试分析“永之人争奔走焉”这句话在文中的作用。 (二)有蒋氏者,专其利三世矣。问之,则曰:“吾祖死于是,吾父死于是,今吾嗣为之十二年,几死者数矣。”言之,貌若甚戚者。余悲之,且曰:“若毒之乎?余将告于莅事者,更若役,复若赋,则何如?”1解释下列加点字词专其利三世( ) 吾祖死于是( ) 貌若甚戚( ) 若毒之乎( )2用现代汉语翻译下列句子()吾祖死于是,吾父死于是,今吾嗣为之十二年,几死者数矣。 ()言之,貌若甚戚者。 (3)若毒之乎?余将告于莅事者,更若役,复若赋,则何如?3回答下列问题(1)你是怎样理解文段中蒋氏“专其利”中的“利”的? (2)有文段中作者的语言描写可以看出,作者对人民苦难的态度如何? (三)蒋氏大戚,汪然出涕,曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役,则久已病矣。自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣。而乡邻之生日蹩。殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徒,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。曩与吾祖居者,今其室十无一焉;与吾父居者,今其室十无二、三焉;与吾居十二年者,今其室十无四、五焉;非死则徙尔,而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北,哗然而骇者,虽鸡犬不得宁焉。吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存,则驰然而卧。一岁之犯死者二焉,其余,则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?”余闻而愈悲。孔子曰:“苛政猛于虎也!”吾尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信。鸣呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!故为之说,以俟夫观人风者得焉。1解释下列加点字词哀而生之( ) 向吾不为斯役( ) 殚其地之出( ) 饥渴而顿踣( ) 悍吏之来吾乡( ) 吾恂恂而起( )则熙熙而乐( ) 旦旦( ) 猛于虎( )2用现代汉语翻译下列句子君将哀而生之乎? 一岁之犯死者二焉,其余,则熙熙而乐 岂若吾乡邻之旦旦有是哉! 比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶? 孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!故为之说,以俟夫观人风者得焉。 3回答下列问题蒋氏悲痛的哭诉中,表明全段落答话核心的一句话是什么? 就你的认识谈谈怎样才能使捕蛇者说的现象不再重演。_【相关链接】捕蛇者说写于作者在永州任职时,是柳宗元的散文名篇。课文通过

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