数学人教版七年级下册10.1统计调查.doc

第十章 数据的收集、整理与描述 10.1统计调查（1）学习目标：了解全面调查的意义，初步学会简单的数据的收集、整理；会用条形统计图、扇形统计图直观地描述数据.重点：对数据的收集、整理及描述 难点：绘制扇形统计图和条形统计图课前准备：铅笔、橡皮、圆规、直尺、量角器。一 、自学课本135137页。二、 合作探究问题1 如果要了解全班对足球、篮球、羽毛球、乒乓球等球类运动的喜爱情况，请同学们想一想你可以怎么做？为解决此问题，需要进行统计调查。调查问卷年 月 在下面球类运动中，你最喜爱的是（ ）A.足球 B.篮球 C.羽毛球 D.乒乓球 E.其他填完后，请将问卷交数学课代表首先对全班同学采用问卷调查的方法收集数据。为此要设计调查问卷。设计调查问卷时，我们要注意哪些问题?（阅读） 利用调查问卷，可以收集到全班每位同学最喜欢的运动的编号（字母），我们把它们称为数据。例如，某同学经调查，得到如下数据： 从上面的数据中，你能看出全班同学喜欢各类运动的情况吗？杂乱无章的数据不利于我们发现其中的规律，为了更清楚地了解数据所蕴含的规律，需要对数据进行整理，统计中经常用表格整理数据。我们通常用划记法记录数据，“正”字的每一划（笔画）代表一个数据，假设编号为A的节目对应的数据是4，记为“ ”问题2 填表 全班同学最喜爱运动人数统计表运动类型划记人数百分比A足球B篮球C羽毛球D乒乓球E其他合计问题3 为了更直观的看出表中的信息，还可以用条形统计图和扇形统计图来描述数据。请你利用表中的数据制成条形统计图和扇形统计图。l 制作扇形图步骤：1、求各部分占总体的百分比 ;2、用360乘各部分的百分比,算出对应扇形的圆心角度数 ;3、画一个圆形 ;4、用量角器量出角度,并画出各扇形 . 全班同学最喜爱运动的人数条形图 全班同学最喜爱运动的人数扇形图 运动类别问题4 看图回答下列问题.（分析数据）（1） 条形图中，喜爱篮球的人数和喜欢足球的人数一共有多少？（2） 扇形图中，哪种运动喜爱的人数最多？（3） 你还能提出其他问题吗？问题5 总结统计调查的全过程：1、 2、 3、 4、 考察全体对象的调查叫做全面调查。2010年我国进行的第六次人口普查就是一次全面调查。三 探究交流1 经调查，某班同学上学所用的交通工具中，自行车占60%，公交车占30%，其他占10%，请画出扇形图描述以上统计数据。四 总结收获1设计一份调查表要注意哪些问题？2全面调查的过程： 3条形图和扇形图的特点： 五 达标检测1.小明为了解同学们的课余生活，设计了如下调查问题：你平时最喜欢的一项课余活动是（ ）A看课外书 B体育活动 C看电视 D踢足球你认为此问题的答案选项设计合理吗？为什么？2下列调查适合全面调查的是（ ）A了解七年级（2）班100米跑的成绩B了解一批冰箱的使用寿命C了解一批狙击枪的射程D了解一批奶制品是否含有三聚氰胺 3.一家食品公司的市场调查员将本公司生产的一种新点心免费送给全公司20人品尝，以调查这种点心的甜度是否适中。调查结果如下：C C