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文档简介
学校 班 姓名 -密-封-线-绿茂中学2013年秋季学期初二年级期中考试思想品德试卷时间:100分钟,满分100分。 数量:共4页题 号一二三四总 分得 分一、 单项选择题,请把答案填在相应的表格内(每题2分,共40分)12345678910111213141516171819201、进入青春期后,随着生理和心理的发育,我们往往在容貌上开始注意修饰,在举止上懂得约束自己,在行为上知道考虑后果,希望给人留下美好的形象,以赢得别人对自己的尊重和肯定。这说明()A、每个人都有虚荣心B、每个人都很爱美C、青少年有自卑心理D、青少年的自尊心增强了2、由于老师错怪了小刚,小刚对老师产生了抵触情绪。小刚对同学说:“没老师的指导,我照样能学好,才不稀罕听他讲课呢!”小刚这样说()A、是自尊自信的表现B、意味着他已经摆脱对老师的依赖,学会了自主学习C、表明他自学能力强D、表明他缺乏与老师沟通的能力,将不利于自己的成长3、丽丽总觉得自己成绩差,长得又难看,家里又不比楠楠家有钱。为此,她总是闷闷不乐,觉得自己活得没有意思。丽丽的这种意识是()A、自律的表现B、自卑的表现C、自信的表现D、自负的表现4、关于知耻的说法错误的是()A、知耻,是自尊的重要表现B、知耻是指对自己不适当的行为感到惭愧C、人不可无耻D、我们应该有沉重的耻辱感,这对我们的成长是有利的5、在工作、学习和日常生活中,经常会遇到一些复杂的社会现象,需要做出各种选择,为了保证选择的正确性,我们的做法是()A、明辨是非善恶,积极同丑恶现象作斗争,把握好自己B、看别人是怎么选择的,别人怎么做,我就怎么做C、看对自己是否有利,只要能符合自己的利益即可D、听听“哥儿们”的意见,怎么讲义气就怎么做6、刘刚经常迟到,老师批评他,但他无所谓,依旧迟到。这是()A、对社会不负责的行为B、对他人不负责的行为C、对自己不负责的行为D、对国家不负责的行为7、“己所不欲,勿施于人”,这句话表明了()A、他人利益高于一切B、自己所不需要的是毫无用处的东西C、在与人交往过程中,要学会换位思考D、自己的好恶决定着别人的好恶8、下列行为体现自尊的有()A、抄袭别人的文章B诚恳地接受老师的批评C、偷窃同学的财物D、与老师有矛盾后不再与老师打招呼9、下列观点中不正确的是()A、对长辈的言行我们需要一概服从B、对流行的事物,我们需要独立思考,避免盲目效仿追随C、当我们上网浏览、看电视、读报刊的时候,学会选择是最重要的D、对社会影响,要剔除无益的糟粕,拒绝有害的毒素,我们才能健康成长10、下列行为中不属于尊重他人的是()A、同学有进步时,能适当地给予鼓励B、喜欢当着很多人的面指责同学C、从不随意翻阅他人的东西D、同学生理上有缺陷,从不以此取笑同学11、2008年8月7日广东兴宁市大兴煤矿发生了特别重大透水事故,造成123名矿工死亡,主要是矿主无视矿工生命安生,违规操作,这说明()A、现在经济不景气B、民工学历低C、民工受到歧视,不尊重,不平等的对待D、现在的单位福利待遇不好12、一个青年因屡次打架伤人被拘留了。小王对小周说:“我知道这个人专为朋友两肋插刀,是个好样的!”这说明小王()A、懂得法律规范B、懂得选择好的榜样C、学会了理性分析D、没有正确的是非善恶观13、与人为善的思考方式与行为方式是()A、付出的同时讲求回报B、将心比心C、不损害他人和社会的利益D、损人利己14、一个人的责任感是这样培养的()树立负责任的人生态度学会分析事物的因果关系养成先思考、后行动的习惯对自己行为的后果勇于承担责任A、B、C、D、15、“己所不欲,勿施于人”这句话告诉我们()A、平等精神的意义B、诚实的意义C、自尊的意义D、自信的意义16、诚实是做人的基本原则,下列言行属于诚实守信的是()A、推销过期的劣质产品,危害他人的生命和健康B、抄袭别人的作业C、当自己做错了事,别人不知道时能够主动承认D、上课经常迟到17、下列对“诚实”表述正确的是()、诚实是做人的基本原则,是美好道德的核心,是各种良好品格的基础、诚实意味着事实求是、诚实的人对自己是诚实的、诚实的人就是对任何人都要无所顾忌地说出一切、18、下列现象中与善良格格不入的心态和行为是()对别人的优点、成就心怀妒忌,中伤、贬低对别人的缺点吹毛求疵,讽刺、挖苦对别人的困难幸灾乐祸、落井下石在人际关系中搬弄是非、挑拨离间、19、下列行为中属于善良行为的是()看见一个小朋友在路边哭,主动停下脚步提供力所能及的帮助在公共汽车上,假装睡觉而不为老人让座班上有一个你并不喜欢的同学掉了钱包,你没有去安慰他电视里看见贫穷的人们不幸的遭遇,你感到很伤心、20、1959年10月26日,在全国群英会上,国家主席刘少奇亲切接见了全国著名的劳动模范、掏粪工时传祥。刘少奇在接见时传祥的时候说:“你当清洁工是人民的勤务员,我当主席也是人民的勤务员。这只是分工不同,都是革命事业不可缺少的一部分。”刘少奇同志的这一番话说明了()A、每一个人都是不平等的B、由于出身不一样,地位就不一样C、每一个人都是平等的D、由于分工不一样,地位就不一样二、 多项选择题,请把答案填在相应的表格内(每小题3分,共18分)1234561、下列关于“与人为善”的理解正确的有()A、发自内心的善待人,不图回报B、只对相识的人怀有真诚善意C、在社会生活中争做个好好先生D、善良不能停留在口头上,要见诸行动2、要实现平等待人,必须做到()A、发自内心的对他人人格尊重B、有客观的实事求是的态度C、摒除陈腐观念D、认清歧视的错误和危害,消除歧视3、社会是复杂的,善恶美丑无所不在,面对各方面的社会信息,我们应该()A、运用良知的标尺加以判断B、吸收有益的营养C、剔除无益的糟粕D、拒绝有害的毒素4、八年级(3)班的同学在讨论自尊自信的话题,你认为正确的有()A、真正有自尊的人,必定是知道羞耻的人B、要自尊自信,不要自傲自负C、要自尊自信,不要自卑D、有羞耻心的人是不自尊的人5、孟子说:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”要做到这样,就要求我们()A、铸就心中良知的标尺B、正确对待社会影响C、对长辈的言行要一概服从D、对公共传媒的信息要深信不疑6、下列对“成人之美”理解正确的是()A、真心诚意为别人的成功而高兴B、帮助同学纠正错误,让同学的形象完美C、为别人的幸福而付出,且不求回报D、在考场上给同学传递答案,帮他考出好成绩三、简答题(共6分)平等是各种善的根源,极度不平等是各种恶的根源。”请你说说如何才能做到尊重他人、平等待人?-密-封-线-四、辨析题(共8分)有人认为:诚实就意味着什么谎言都不能说,知道什么就应该说出来。对此,你的观点是什么?请说出理由。 五、分析说明题(共28分)1、流行文化有极大的渗透力,对青少年尤其具有吸引力,不可避免地会进入中学校园。各种各样的赶时髦、追星潮流影响学生价值的形成,影响他们身心健康和学习生活。对社会流行不能简单地统统否定,应该学会独立思考,自主判断,有所取舍,避免狂热,保持适度。为此,八年级(2)班举行了一次主题班会,进行了一些问题的讨论,下面,请你分析:(1)你认为中学生追星都有哪些原因?(6分)(2)作为中学生,我们应该怎样正确
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