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文档简介
2025年苏州市工业重点中学初三下期中试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.青岛是美丽的沿海城市,海水资源丰富,海水晒盐可以得到粗盐,粗盐中含有泥沙等不溶性杂质,可能含MgCl2、CaCl2和Na2SO4等可溶性杂质,某同学设计如下实验方案提纯粗盐,同时验证可溶性杂质是否存在。对该过程的认识中,正确的是()A.Ⅰ操作中需要进行搅拌,目的是提高氯化钠的溶解度B.Ⅱ、Ⅲ两步操作顺序可以颠倒C.沉淀b中共有三种物质D.最后还要加入适量盐酸,加入盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠,将滤液的pH调为72.下列知识归纳,完全正确的一组是()A性质与用途B灭火三措施①N2常温下性质稳定——制氮肥、炸药②石墨质软而滑腻——作润滑剂③氦气密度小——填充探空气球①清除可燃物②隔绝氧气(或空气)③降低着火点C催化剂问题D认识原子①催化剂是二氧化锰②催化剂总是加快反应的速率③催化剂的质量在化学反应前后不变①原子是化学变化中的最小粒子②原子的质量主要集中在原子核上③分子由原子构成A.A B.B C.C D.D3.在宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是()选项事实解释A水和双氧水化学性质不同分子的构成不同B在阳光下,湿衣服比较容易晒干分子运动速率随温度升高而加快C实验室中用化学方法可以得到氧气分子之间有间隔D稀有气体可作保护气原子核外最外层电子达到相对稳定结构A.A B.B C.C D.D4.下列实验中利用提供的方案能达到目的的是选项实验目的实验方案A提纯混有少量Na2CO3的NaCl固体加入稀硫酸,蒸发B粗略测定空气中氧气的含量用木炭代替红磷在空气中燃烧C鉴别羊毛制品和涤纶制品观察色泽D分离KCl与MnO2的固体混合物加足量水充分溶解后,过滤、洗涤、烘干、蒸发A.A B.B C.C D.D5.下列化学方程式中正确的是A.B.C.D.6.下列化学用语中,既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是()A. B.O C. D.7.从某粒子结构示意图(如图)中,获取了下列信息,其中错误的是A.它有三个电子层B.它的核电荷数为16C.它表示阳离子D.它表示相对稳定结构8.动物的肝脏和坚果类食物中含有丰富的铁和锌,这里的“铁”和“锌”是指A.分子B.元素C.原子D.单质9.某反应在密闭容器中进行,各物质的质量变化如下表所示,其中未知数据正确的是:阶段/物质甲的质量/g乙的质量/g丙的质量/g丁的质量/g反应前404000反应中m1m2m310.8反应后23m43027A.m1=17B.m2=24C.m3=13.6D.m4=4010.分类是学习化学的重要方法。下列物质属于氧化物的是A.O2B.H2OC.KClD.H2SO4二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.某化学兴趣小组向一定量AgNO3、Cu(NO3)2、Al(NO3)3混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,滤液呈蓝色。(1)向滤渣上滴加稀盐酸,_____(填“有”或“没有”)气泡产生。(2)滤液中一定含有的溶质是_____。(3)写出一定发生的化学反应方程式_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某化学兴趣小组同学为回收一块质量为40g的铜锌合金中的铜,将该合金放人烧杯中,逐渐加入稀硫酸至不再产生气泡时,恰好用去稀硫酸100g,烧杯内剩余固体27g。请完成下列计算:40g铜锌合金中锌的质量是________g。计算所用稀硫酸中溶质的质量分数为_________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.泉城”济南,素有“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的美誉。2019年济南仍将坚决打好蓝天碧水保卫战,力争将济南打造成集山、泉、湖、河、城为一体的“城市绿心”。为了解小清河的治理状况,某化学兴趣小组的同学进行了实验探究。①兴趣小组的同学从小清河中取水样,过滤,将少量澄清滤液滴在洁净的玻璃片上,置于酒精灯上加热,水分蒸干后,观察到玻璃片上有少许白色的固体残留,其原因是_____。②为检测小清河水质情况,兴趣小组的同学需要用pH试纸检测该水样的酸碱度,正确的操作方法是_____。14.煤是当前热电厂发电的主要燃料,燃煤烟气大量排放对大气环境带来较大影响。为改善空气质量,并将烟气中的二氧化硫转化为副产品石膏,简易流程如图:写出流程②中发生反应的化学方程式:_____。流程③中通入空气发生的化学反应方程式_____,基本反应类型为_____。“绿水青山就是金山银山”,为减少污染改善环境状况,该公司决定将煤电厂改造成燃气发电厂,下表是几种气体燃料的价格和热值:燃烧物煤气液化石油气天然气价格1.4元/Kg6.0元/kg1.8元/kg热值1.56×104KJ/Kg4.5×104KJ/kg3.9×104KJ/kg除了环保因素外,综合考虑,你将选用的燃料是_____,理由_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某化学小组将金属钠置于充满CO2的集气瓶中进行燃烧,反应后集气瓶内有黑色固体和白色固体生成.于是他们进行了如下探究:依据镁和二氧化碳反应的原理推测,钠和二氧化碳反应生成的产物是_____.在老师指导下查阅资料可知:①钠不仅可以在二氧化碳中燃烧,而且在常温下就可以与空气中的氧气、水等物质反应.②氧化钠与氧化钙相似,也可以和水发生反应.③碳酸钠溶液显碱性,氯化钙溶液显中性.实验验证:实验步骤实验现象实验结论实验1取少量白色固体于试管中,加入足量水振荡,滴加2滴无色酚酞白色固体完全溶解,且溶液呈红色白色固体是氧化钠实验2取少量白色固体于试管中,加入适量稀盐酸白色固体完全溶解,且有气体产生白色固体是碳酸钠实验3取少量实验1的溶液,加入适量的氢氧化钙溶液,静置后,滴加2滴无色酚酞有白色沉淀产生,溶液呈红色白色固体是氧化钠和碳酸钠实验4取少量实验1的溶液,加入过量的氯化钙溶液,静置后,滴加2滴无色酚酞有白色沉淀产生,溶液呈无色白色固体是碳酸钠①上述实验_____(填实验序号)结论正确.②钠在CO2中燃烧的化学方程式为_____.实验反思①若钠着火,可以选用的灭火物质是_____.A水B泡沫灭火剂C干沙土D二氧化碳②对上述不正确结论的解释是_____.16.如图是某食品包装中的干燥剂。下面是兴趣小组对干燥剂的探究过程,请参与到其中去,回答下列有关问题:干燥剂能吸水的原因是_____(用化学方程式表示)。同学们对放置一段时间干燥剂的成分进行探究干燥剂现在的成分是什么?猜想1:含有CaO猜想2:含有Ca(OH)2猜想3:含有CaCO3实验步骤实验现象结论1.取少量干燥剂于试管中,向试管中加入少量的水,用手触摸试管外壁试管外壁有热感含有_____2.向步骤1加水后的试管中滴入无色酚酞试液无色酚酞试液变红色含有Ca(OH)23.向步骤2反应后的试管中加入足量的___________含有CaCO3,反应的化学方程式是______(实验分析)小明同学认为步骤2不能确定Ca(OH)2是否存在,原因是_____。小明同学进行下列实验根据小明的实验结果,干燥剂中含有的物质是_____。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】
A、在一定温度下,溶解度是固定的,不会改变,搅拌只会加快溶解速率,不符合题意;B、操作Ⅱ:加入过量氢氧化钠,使氢氧化钠与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,除去氯化镁,操作Ⅲ,加入过量碳酸钠,碳酸钠能与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,碳酸钠也能与过量的氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,除去氯化钙和过量的氯化钡,Ⅱ、Ⅲ两步操作顺序颠倒,过量的氯化钡无法除去,故顺序不能颠倒,不符合题意;C、溶液B中加过量的氯化钡、无明显现象,说明粗盐中不含硫酸钠,再加过量碳酸钠,碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙和氯化钠,碳酸钠与氯化钡反应生成碳酸钡和氯化钠,故沉淀b中共有碳酸钙、碳酸钡两种物质,不符合题意;D、由于氢氧化钠和碳酸钠过量,因此最后加入盐酸,使盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、二氧化碳和水,除去氢氧化钠和碳酸钠,将滤液的pH调为7,符合题意。故选D。2、D【解析】
A、①N2常温下性质稳定可以食品填充气;故选项错误;B、③着火点是物质的固有属性,只能是降低温度低于着火点;故选项错误;C、①实验室用过氧化氢制氧气时,催化剂是二氧化锰;而加热高锰酸钾分解制氧气时二氧化锰是生成物;②催化剂总是改变化学反应的速率;故选项错误;D、①原子是化学变化中的最小粒子;②原子的质量主要集中在原子核上;③分子由原子构成;故选项正确;故选:D。3、C【解析】A、H2O和H2O2的化学性质不同,是因为它们是由不同种分子构成的,不同种物质的分子性质不同,正确;B、在阳光下,湿衣服更容易晾干,是因为温度升高,分子的运动速率加快,即分子的运动速率随温度升高而加快,正确;C、在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分。实验室中用化学方法可以得到氧气,说明分子可以再分,错误;D、稀有气体由原子直接构成,因为原子最外层电子达到相对稳定结构,化学性质稳定,可作保护气,正确。故选C。点睛:分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”。4、D【解析】
A、提纯混有少量Na2CO3的NaCl固体,加入稀硫酸,蒸发,会生成硫酸钠而引入杂质,选项错误;B、用木炭代替红磷在空气中燃烧,会产生气体,导致容器内气体的量不减少,压强不变小,不能用于粗略测定空气中氧气的含量,选项错误;C、鉴别羊毛制品和涤纶制品,应该用灼烧闻气味的方法,有烧焦羽毛气味的是羊毛,没有气味的为涤纶,不能用观察色泽的方法,选项错误;D、二氧化锰不溶于水,氯化钾能溶于水,分离KCl与MnO2的固体时,混合物加足量水充分溶解后,过滤、洗涤、烘干得二氧化锰,将滤液蒸发得氯化钾,选项正确。故选D。除杂的原则:只除杂,不引杂。即所加试剂只能与杂质反应,不能与想要的主要成分反应,同时不能引入新的杂质。鉴别题要做到同一操作下或与同一物质反应时,现象要不同。5、D【解析】
A、铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,该反应的化学方程式为:,不符合题意;B、氢氧化钠和碳酸钾混合,无沉淀、气体、水生成,不发生反应,不符合题意;C、碳在氧气不充足时,不充分燃烧,生成一氧化碳,该反应的化学方程式为:,不符合题意;D、一氧化碳具有还原性,可以将氧化铜还原为铜,该反应的化学方程式为:,符合题意。故选D。书写化学方程式要遵守两个原则:一是要以客观事实为基础,二是要遵守质量守恒定律,等号两边各原子的种类与数目必须相等。6、C【解析】
元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义。
A.该符号是氮气的化学式,不能表示一个原子,故选项不符合题意。
B.O属于气态非金属元素,可表示氧元素,表示一个氧原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意。
C.Cu属于金属元素,可表示铜元素,表示一个铜原子,还能表示铜这一纯净物,故选项符合题意。
D.该符号是二氧化碳的化学式,不能表示一个原子,故选项不符合题意。
故选:C。金属、大多数固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的,故它们的元素符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质.7、C【解析】
A、从图示中可以看出该微粒有三个电子层,故正确;B、因为原子中质子数=核电荷数数,所以该粒子的核电荷数为16,故正确;C、粒子的结构示意图为,知该粒子为质子数小于电子数,属于阴离子,故错误;D、由图可知,最外层电子数8,所以该粒子具有相对稳定的结构,故正确。故选C。8、B【解析】豆类、动物肝脏中含有丰富的“铁和锌”,主要是以无机盐的形式存在,不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“铁和锌”是强调存在的元素,与具体形态无关。故选B。9、B【解析】
A、甲和丁的质量关系(40-23):27=(40-m1):10.8,则m1=33.2;故选项错误;B、乙和丁的质量关系40:27=(40-m2):10.8,则m2=24;故选项正确;C、丙和丁的质量关系30:27=m3:10.8,则m3=12;故选项错误;D、由质量守恒定律可知:反应前的总质量=反应后的总质量,即40+40=23+m4+30+27,则m4=0;故选项错误;故选:B。10、B【解析】氧化物是指由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的物质。A、O2是由一种元素组成,属于单质,氧化物属于化合物,不符合题意;B、H2O是由氧元素和氢元素组成的化合物,属于氧化物,符合题意;C、KCl中没有氧元素,不属于氧化物,不符合题意;D、H2SO4是由三种元素组成,不属于氧化物,不符合题意。故选B。点睛:氧化物可简记为“两元素氧元素化合物”。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、没有Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、Al(NO3)3;Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag【解析】
铝比锌活泼,锌比铜活泼,铜比银活泼,往含有AgNO3、Cu(NO3)2、Al(NO3)3的废液中加入一定量锌粉,锌不能和硝酸铝反应,先和硝酸银反应,如果锌过量,则再和硝酸铜反应。由充分反应后过滤,滤液呈蓝色,说明了锌没有剩余,溶液中含有硝酸铜。【详解】(1)铝比锌活泼,锌比铜活泼,铜比银活泼,往含有AgNO3、Cu(NO3)2、Al(NO3)3的废液中加入一定量锌粉,锌不能和硝酸铝反应,先和硝酸银反应,如果锌过量,则再和硝酸铜反应。由充分反应后过滤,滤液呈蓝色,说明了锌没有剩余,向滤渣上滴加稀盐酸,没有气泡产生。(2)铝比锌活泼,锌比铜活泼,铜比银活泼,往含有AgNO3、Cu(NO3)2、Al(NO3)3的废液中加入一定量锌粉,锌不能和硝酸铝反应,先和硝酸银反应,如果锌过量,则再和硝酸铜反应。由充分反应后过滤,滤液呈蓝色,说明了锌没有剩余,溶液中含有硝酸铜,滤液中一定含有的溶质是Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、Al(NO3)3。(3)一定发生的反应是锌与硝酸银发生了反应,化学反应方程式是三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、13g19.6%【解析】(1)40g铜锌合金中锌的质量为40g-27g="13"g(2)解:设所用稀硫酸中溶质的质量为x。Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑659813gxx="19.6"g所用稀硫酸中溶质的质量分数:。答:所用稀硫酸中溶质的质量分数是19.6%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、小清河水中含有可溶性固体杂质用玻璃棒蘸取水样滴到pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡对比,读出该水样的pH【解析】
(1)从小清河中取水样为混合物,经过滤只除去了不溶性杂质,小清河中仍含有可溶性固体杂质。(2)对水样酸碱度进行研究,用pH试纸检测该水样,正确的操作方法:用玻璃棒蘸取水样滴到pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡对比,读出该溶液的pH。14、Ca(OH)2+H2SO3=CaSO3+2H2OO2+2CaSO3=2CaSO4化合反应天然气相同价格下,天然气热值高等【解析】
二氧化硫和水反应生成亚硫酸,亚硫酸和氢氧化钙反应生成亚硫酸钙和水,亚硫酸钙和氧气反应生成硫酸钙。【详解】(1)流程②中是亚硫酸和氢氧化钙反应生成亚硫酸钙和水,对应的化学方程式:。(2)流程③中通入空气,导致亚硫酸钙和氧气反应生成硫酸钙,对应的化学反应方程式,形式为多变一,符合化合反应的特征,属于化合反应。(3)利用热值除以价格就可以得到KJ/元,即相等价格产生的热值,煤气为1.1×104KJ/元,液化石油气7.5×103KJ/元,天然气2.2×104KJ/元,所以除了环保因素外,综合考虑,将选用的燃料是天然气,理由相同价格下,天然气热值高等。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、碳和氧化钠44Na+3CO2C+2Na2CO3C实验1中碳酸钠溶液呈碱性,干扰了氢氧化钠的检验,实验2中钠也会与盐酸、水反应生成气体,实验3中生成的氢氧化钠干扰了原溶液是否含有氢氧化钠的检验【解析】
(1)镁和二氧化碳反应的原理推测,钠和二氧化碳反应生成的产物是碳和氧化钠;(2)①氧化钠、钠都会与水反应生成氢氧化钠,氢氧根离子能使酚酞变红色,实验1中,钠、氧化钠都会与水反应生成氢氧化钠,结论错误;实验2中,钠也会与盐酸、水反应生成气体,结论错误;实验3中,氢氧化钙会引入氢氧根离子,对后面的实验造成干扰,结论错误;实验4中,取少量实验1的溶液,加入过量的氯化钙溶液,静置后,滴加2滴无色酚酞,与氯化钙会生成沉淀,说明含有碳酸钠,酚酞遇碱变红色,溶液溶液呈无色,说明没有碱性物质,所以结论正确;故选4;②钠和二氧化碳在点燃的条件下生成碳酸钠和木炭,化学方程式为:4Na+3CO2C+2Na2CO3;(3)①泡沫灭火剂会喷出大量的二氧化碳,钠会与二氧化碳、水反应,所以钠着火,可以选用的灭火物质是干沙土,故选C;②碳酸钠和氢氧化钠都显碱性,都能使酚酞变红色,所以不正确结论的解释是:实验1中碳酸钠干扰了氢氧化钠的检验,实验2中钠也会与盐酸、水反应生成气体,实验3中生成的氢氧化钠干扰了原溶液是否含有氢氧化钠的检验.故答案为:(1)碳和氧化钠;(2)①4;②4Na+3CO2C+2Na2CO3;(3)①C;②实验1中碳酸钠溶液呈碱性,干扰了氢氧化钠的检验,实验2中钠也会与盐酸、水反应生成气体,实验3中生成的氢氧化钠干扰了原溶液是否含有氢氧化钠的检验。16、CaO+H2O=Ca(OH)2氧化钙稀盐酸产
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