江苏省新沂市第二中学七年级历史上册《1.7中华文明的起源（A卷）》教学练习 新人教版.doc

1.7中华文明的起源（a卷）a蓝田人b北京人c山顶洞人d元谋人2下列远古人类遗址，位置最东的是a北京人b蓝田人c元谋人d丁村人3世界上发现远古人类遗址最多的国家是a印度b埃及c希腊d中国4北京人生活的年代a距今约170万年b距今约70万年20万年c距今约18000年d距今约7000年5山顶洞人的体质特征，与下列哪一项基本没有区别a类人猿b猿人c北京人d现代人6下列物品中最能体现山顶洞人特点的是a石器b木棒c骨针d装饰品7最早种植粟的原始居民是a半坡原始居民b河姆渡原始居民c北京人d蓝田人8最早种植水稻的原始居民是a半坡原始居民b河姆渡原始居民c北京人d蓝田人9被尊为“人文初祖”的是a炎帝b尧c黄帝d舜10我国原始社会结束的时间是a约公元前3000年b约公元前2500年c约公元前2070年d约公元前1100年二、能力培养（共4分）历史诊所（请指出下列各题中历史描述的错误所在）11小明问：“小红同学，你知道嫘祖要做衣服，供她选择的衣料有哪些吗？”小红答道：“棉布。”诊断结果：12小红问：“小明同学，你知道黄帝部落联合炎帝部落大败蚩尤的地点吗？”小明答道：“临汾。”诊断结果：三、牛刀小试（共13分）13（3分）请你分别答出在我国境内发现的远古人类的主要遗址。14（6分）请写出山顶洞人生产和生活的主要特点。15（4分）请你分别答出半坡、河姆渡原始居民居住房屋的样式。四、一试身手（共33分）识图知意：16（5分）请你以第一人称的写法，描绘山顶洞人一天的生活。读读想想：17“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南针，平定蚩尤乱。世界文明，惟有我先。”孙中山请回答：（1）（3分）材料中的“轩辕”指的是谁？怎样评价他？（2）（4分）从材料中看，他对中华民族的贡献是什么？18“古之人，皆食禽兽肉。至于神农，人民众多，禽兽不足，于是神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农作。”请回答：（1）（2分）神农氏为什么“教民农作”？（2）（2分）材料反映了什么历史现象？史海破谜：19（7分）你能解释半坡人面鱼纹陶盆图案的含义吗？阅读思考：20（10分）神农氏勇尝百草在传说中，神农氏是远古时代贡献最大的一位领袖。他勇尝百草，教民农耕。传说在神农氏那个时代，由于人口不断增加，仅靠打猎已经吃不饱肚子了。氏族中常有人因分不到食物而生病甚至饿死，人们陷入了极度的苦恼之中。就在这种十分艰苦的条件下，伟大的神农氏出现了。神农氏看着人们过着这种有上顿没下顿的生活，心里十分难受，就决心想个办法来保证人类能生存下去。他看着满山遍野茂密的树木和花草，突然灵机一动，人们为什么总是吃肉呢？这些树木的果实、茎叶不能吃吗？于是，为了人类的生存，神农氏决定亲口尝一尝各种野生植物的滋味，以确定哪些能吃、好吃，哪些不能吃或不好吃。他采集了各种各样的果实、种籽和根、茎、叶，一样一样地亲口尝。在这一过程中，神农氏发现，有些东西味道甜美，特别好吃；有些东西又苦又涩，难以下咽；而有些味道尝起来不错，可吃下去头昏脑胀，上吐下泻。原来这些东西是有毒的。于是，他把这一切都一一记了下来。伟大的神农氏克服了重重困难，战胜了种种危险，为人类找到了大量的食物。但他并不满足于这些发现。他看到人们为了采到可口好吃的植物，往往要走很远的路。能不能在家门口自己种植呢？神农氏通过观察发现，人们吃完扔在地上或自己长熟落在地上的瓜子、果核，到第二年又发出新芽，长出新的瓜蔓和果树。后来，他又发现植物的生长和天气、土壤有关系。天气暖和的时候，植物发芽长叶，开花结果；天气寒冷的时候，植物落叶枯萎。而且，有些植物喜欢潮湿的土壤。于是他决定利用天气的变化和不同类型的土地，指导人们对植物进行人工培植，这样就能有计划地来收集果实种籽作为食物，以补充打猎的不足。自从神农氏勇尝百草，教民农耕以后，人类的生活就有了保障。虽然这些是神话传说，但它反映了远古时代人类生产和生活的发展进程。同学们知道，人类解决居住、食物、穿戴等问题，是同自然界作斗争，逐渐积累经验的结果。这中间包含着一代又一代人的探索、奋斗、失败。在这个过程中，人们从懂得很少到懂得很多，使生活从很不完善改进得较为完善，最后才取得成功。读完“神农氏勇尝百草”这篇故事后，我们应向神农氏学习什么？请写一篇300字左右的读后感。五、能言善辩（共30分）21写一个你喜欢的历史神话传说故事，谈一谈你喜欢的原因。参考答案一、1d2a3d4b5d6c7a8b9c10c二、11错误。供嫘祖选择的衣料有麻布、葛布、丝绸。12错误。涿鹿。三、13元谋人、北京人、山顶洞人。14掌握磨光钻孔技术、已会人工取火、会制造骨针。渔猎、采集是主要的生产劳动。已经进入氏族公社时期。15半坡原始居民居住半地穴式的房子、河姆渡原始居民居住杆栏式的房子。四、16答案要点：思路一：可按山顶洞人衣、食、住、行等方面去想象。思路二：可按山顶洞人一天从早到晚的时间顺序去想象。17（1）黄帝。人文初祖。（2）创造指南针、平定蚩尤叛乱。18（1）人民众多，禽兽不足（或人口增多，食物不足）（2）原始农业生产。19对人面鱼纹的解释众说纷纭，但大多数专家认为它具有图腾崇拜的意义，有“寓人于鱼”之意。人面鱼纹用大胆夸张的手法结构。人面为图形，头顶的三角形是束起来的发结头饰。五官部分都高度图案化。嘴部两端各衔一鱼，表现了人与鱼之间非同一般的关系。双耳也各绘一鱼。图腾的低级阶段可以是纯动物图案，高级阶段则是人格化。人面鱼纹说明半坡人的图腾崇拜已经到了人格化的高级阶段。至少这个图案可以说明，捕鱼仍是半坡人生活中不可缺少的内容。另外这个彩陶盆也不可辩驳地说