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文档简介

精品文档 越秀区教育公共服务平台实施计划 (项目实施计划书参考模板)一、 项目实施里程碑1、 项目启动会议2、 需求确认及评审3、 数据中心和基础平台开发、原形上线、测试4、 系统初步验收5、 应用软件服务开发、原形上线、测试6、 移动终端应用开发、上线、测试、试用二、 总体实施进度 按照工信部软件工程实施管理办法和国标GB8567-8软件工程文档要求,开展项目的实施工作,预计总体工期为5个月20日,其中软件开发设计工期2个月20天,项目联调测试工期2个月,系统验收运行工期1个月。大体阶段划分如下:分类任务名称预计时间需求调研和需求分析1.需求分析40天 1.1.需求调研 1.2.需求分析说明书编写(含动态页面) 1.3.需求确认及评审总体设计和详细设计2.平台和应用系统的设计20天 2.1.系统概要设计 2.2.系统总体设计 2.3.系统详细设计 2.4.设计确认及评审数据中心和基础平台建设、初验3. 数据中心和基础平台开发、原形上线、测试50天 3.1数据中心 3.2数据交换平台 3.3数据采集平台 3.4数据管理与服务平台 3.5数据挖掘与展示工具 3.6统一认证 3.7统一门户 3.8应用集成 3.8.1 先集成3个应用系统:人事、干部和科研 3.8.2 实现3个系统的单点登陆、身份认证、数据交换、数据发布与订阅 3.9系统初步验收应用软件服务建设4.应用软件服务开发、原形上线、测试40天 4.1教师专业发展档案系统 4.2获奖信息管理系统 4.3网络学习空间(管理者、教师、学生、家长) 4.4公众服务(网站、数据开放)试用、完善5.对各建设部分优化完善 35天 5.1选定试用部门和人员、培训、发试用帐号 5.1.1 教育局试用人员培训:培训资料、场地 5.1.2 试点学校试用人员培训:培训资料、场地 5.2试用、收集试用意见 5.3根据试用意见修改完善移动终端应用6移动终端应用开发、上线、测试、试用20天剩余系统的集成7.剩余业务系统的应用集成、测试、试用15天信息安全产品8信息安全终端的安装、调试、测试、试用(里程碑7)10天项目总体联调9项目总体联调20天 9.1总体联调 9.2全部用户功能权限、数据权限的初始化 9.3正式版本发布推广应用10.教育局培训运行(里程碑8)30天 10.1.培训资料准备 10.2.系统集中培训11.学校培训及运行 11.1.培训资料准备 11.2.系统集中培训项目总体验收12.项目验收(里程碑9)15天 12.1.验收测试 12.2.验收评审系统维护13.系统售后服务及维护3年零3个月 13.1.第一年维护 13.2.第二年维护 13.3.第三年维护 13.4.第四年第一季度维护备注:以上各阶段划分的时间代表本段工作时间,加起来大于总体项目时间,因为各阶段时间有交叉。三、 目前工作进展1、 合同签订 双方合同商讨中,计划10月31日签订。2、 第一次项目会议9月22日双方召开了项目实施的第一次会议,主要确定了项目的主要进程、启动会议安排、项目例会制度、项目调研方式、学生基础数据来源于教育部统配学籍系统、项目组成员等。(1)甲方(越秀教育局)项目组成员:项目组织成员项目领导小组组长:陈局长副组长:廖局长,张局长成员:项目执行小组组长:刘小莲副组长:李广文成员:试点学校参与人员(请甲方补充完整)(2)乙方(京师励耘)项目组成员:项目组织成员项目领导小组钱勇臣项目经理刘剑博士需求分析组韩兆龙、马彦召开发组开发经理:陶衡开发人员:崔雅琪、吴晓华、李念、王小蕾、孙飞鹏、王梦琳、崔浩格、伍志邦、纪亚浩、张洪波、卢文龙、张立鹏、邓征、杨秀龙、李楠、李冬、陈阳、胡静、王玮、杜卓、刘桂楠、詹林、李果、李启进、许国萍、李顺治、龚永实施组刘奋欣、邱霞辉软件检测组测试经理:陈绍为测试人员:陈春艳、徐西伟、缪永祥、李鑫、李培颢实施培训组刘奋欣商务运作组李果3、 完成需求调研提纲的编写工作编写了学生、教师、学校需求和公共服务内容调研表,具体参见附件一和附件二 。4、 分析集成系统的数据库、数据字典 对于京师励耘开发的6个业务系统,已经分析完成;对于第三方开发的应用系统,还在分析中。5、 数据中心和基础平台的内部搭建工作 基于京师励耘已有项目成果, 按照招标要求和投标书的内容,基本确定了基础数据管理、统一身份认证、统一门户、教师发展档案的原形系统,依据原形系统进行二次开发工作。四、 需求调研工作安排:10月22日11月30日1、10月22日上午召开项目启动大会(1)聘请教育部教育管理信息中心曾德华副主任讲座(2)教育局廖局长宣布项目启动和下步工作安排2、需求调研工作安排:10月26日11月6日,具体时间点与用户协商。序号调研工作甲方人员乙方人员时间安排备注1学生数据模型及数据来源确认、数据使用部门基教科试点学校2教师数据模型及数据来源确认确认,数据使用部门人事科、教育发展科、教师进修学校试点学校3学校数据模型及数据来源确认,数据使用部门督导办试点学校4公共服务内容试点学校5获奖信息信息系统德体卫艺科、信息中心、督导室、教育发展科试点学校6网络学习空间(管理者、教师、学生、家长)教育发展科试点学校(教师、学生、家长)3、需求分析:11月6日11月21日(1)雪球调研报告编写(2)需求分析文档(3)系统原形(4)需求调研、分析评审、签字确认五、数据中心和基础平台建设:10月8日11月30日1、系统开发、测试2、系统部署环境准备(1)乙方提供部署环境要求:服务器数量、配置、操作系统11月中旬(2)甲方准备部署环境:IP地址分配3、系统上线、试运行(1)试运行部门人员、试点学校人员:(2)试运行培训4、项目初验(1)初验要求、形式(2)文档准备(3)按照要求开展初步验收工作(4)初验签字六、申报教育部智慧教育试点示范 11月中旬12月中旬1、按照有关文件要求,提交申请和材料;2、请有关人员现场考察七、应用软件服务建设 12月1日2016年1月10日1、教师

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