沪教版2020～2020学年九年级上学期化学期中考试试卷（I）卷.doc

沪教版20202020学年九年级上学期化学期中考试试卷（I）卷一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分）了解物质的分类可使我们更好的学习化学。下列各组物质，前者属于混合物，后者属于化合物的是（ ） A . 净化后的自来水铝合金B . 氮气煤C . 冰水混合物液氧D . 石灰水二氧化碳2. （2分）下列过程中发生了化学变化的是（ ） A . 加热使石蜡熔化B . 用木材制家具C . 用粮食酿酒D . 用玉石雕刻印章3. （2分）下列各图中和分别是两种不同元素的原子，则其中可能表示氧化物的是 （ ）A . B . C . D . 4. （2分）下列物质的用途，主要利用物质的化学性质的是（ ） A . 用煤气做燃料B . 用铜做导线C . 用金刚石割玻璃D . 用铁制成锅5. （2分）有报道称:“目前世界上将近20亿人患有缺铁性贫血”这里的“铁”指（ ） A . 铁原子B . 铁离子C . 铁单质D . 铁元素6. （2分）下列变化过程中，不包含缓慢氧化的是（ ） A . 火药爆炸B . 动植物的呼吸C . 酒和醋的酿造D . 食物的腐烂7. （2分）下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种单质的是（ ） A . OB . ZnC . N2D . CuO8. （2分）高钙奶粉中的“钙”一般是指（ ） A . 元素B . 分子C . 离子D . 原子9. （2分）下列说法错误的是A . “墙内开花墙外香”说明分子是不断运动的B . 分子是保持物质化学性质的最小粒子C . 原子是化学变化中的最小粒子D . 水在通电的条件下能生成氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成的10. （2分）下图所示实验操作中正确的是（ ） A . B . C . D . 11. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . B . C . D . 12. （2分）下列符号中数字“2”所表示的含义正确的是（ ） A . Ca2+中的“2”表示钙元素的化合价为+2价B . H2中的“2”表示二个氢原子C . CO2中的“2”表示一个二氧化碳分子中含有2个氧原子D . 中的“2”表示一个钙离子带2个单位正电荷13. （2分）下列现象，用分子的相关知识加以解释，其中不正确的是（ ） A . 室内盆栽开花，满屋飘香，说明分子不断地运动B . 热胀冷缩，说明分子大小随温度而改变C . 15mL酒精和15mL水混合，体积小于30mL，说明分子之间有间隙D . 湿衣服放在火炉旁，干得较快，说明分子运动速率随温度升高而增大14. （2分）下列措施符合“生态柳州”理念的是（ ）将垃圾分类处理禁止尾气排放不达标的机动车上路提倡使用一次性筷子大力提倡植树造林A . B . C . D . 15. （2分）若用“”表示氢原子,用“”表示氧原子,则保持氢气化学性质的粒子可表示为（ ） A . B . C . D . 16. （2分）下列化学符号中，数字“2”表示的意义不恰当的是（ ） A . 2H:二个氢元素B . H2O:个水分子中含有两个氢原子C . Mg2+ :个镁离子带两个单位的正电荷D . 氧化铜中铜元素的化合价为正二价17. （2分）氧元素与氢元素的本质区别是（ ） A . 中子数不同B . 质子数不同C . 相对原子质量不同D . 中子数与核外电子数不同18. （2分）下列实验现象描述正确的是（ ） A . 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B . 磷在空气中燃烧产生大量白烟C . 木炭在空气中燃烧发出白光D . 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁19. （2分）氦气的化学式是（ ） A . HeB . H2C . HgD . N220. （2分）在化学变化中，一定发生改变的是（ ） A . 原子的种类B . 原子的个数C . 分子的种类D . 元素的种类二、 简答题 (共3题；共12分)21. （4分）写出下列生活中熟悉的物质的化学式： （1）人们生活中最重要的氧化物是_； （2）人体中胃酸的主要成分是_； （3）农业上用来中和酸性土壤的碱是_； （4）司机驾车前饮用的饮料中不能含有_22. （4分）屠呦呦是在国内进行科学研究而首次获得诺贝尔科学奖的中国科学家，理由是她发现了青蒿素，并用青蒿素研制成一种可以有效降低疟疾患者死亡率的药品。青蒿素（化学式为C15H22O5）是一种无色晶体，味苦，在水中几乎不溶，能与酸发生反应，受热能分解。根据以上信息请你回答下列问题： （1）青蒿素的物理性质有_（写出一条）。 （2）青蒿素的化学性质有_（写出一条）。 （3）从青蒿素化学式可知，青蒿素由_元素、_元素和氧元素组成。 23. （4分）“共享单车”是指在公共场所提供共享服务的自行车，由于符合“低碳出行”的理念，颇受年轻人的喜爱。（1）“低碳出行”中“低碳”指的是较低的_气体排放； （2）如图所示自行车中的材料属于金属材料的是_(选填一个序号)； （3）铁车架的表面刷油漆能防止锈蚀，其原因是_； （4）扫描二维码可以租用“共享单车”，二维码的制作材料一般是用PVC不干胶贴纸。PVC化学式(C2H3 Cl)n中碳元素和氢元素的质量比为_。 三、 填空题 (共2题；共28分)24. （18分）写出下列物质的名称、化学式及类别（氧化物、酸、碱、盐）：名称氧化钙_氢氧化钙_氯化钠俗称_烧碱_盐酸_化学式_Na2CO3_类别_25. （10分）化学用语是架起宏观和微观的桥梁。 （1）写出下列物质的化学式。碳酸钙_四氧化三铁_氢氧化钠_（2）标出下列划线元素的化学价。KMnO4 _Cl2 _H2SO3 _（3）金属铁是由_构成的，氯化钠是由_构成的。(用化学符号表示) （4）原子得到或失去电子后形成离子。某微粒的结构示意图为 当a=_时，该粒子是原子。当a=8时，该粒子是_。A 原子 B阳离子 C 阴离子四、 实验探究题 (共4题；共33分)26. （7分）浩瀚的大海里蕴藏着丰富的资源，开发海水资源前景广阔，探究学习小组以含有Ca2+ ， Mg2+ ， Cl离子的卤水和贝壳(主要成分为CaCO3)为主要原料在实验室制备无水CaCl2 ， 流程如图1：请回答下列问题：（1）操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_（2）以MgCl2为例写出卤水中除去Mg2+时发生反应的化学方程式_ （3）操作酸化时应选择的酸是_(填写化学式) （4）上述反应中未涉及的基本反应类型是_(填写字母标号)a复分解反应 b置换反应 c化合反应 d分解反应（5）回收的CO2在紫外线照射和催化剂作用下能与水蒸气反应，生成CH4和O2 ， 该反应的化学方程式为_，紫外线照射时，在不同催化剂(、)的作用下，CH4产量随光照时间的变化如图2所示，在第10小时时CH4产量最高是_(填写“”、“”、或“”) （6）已知T时四种化合物在水中和液氨中的溶解度如下表：上述四种物质能在液氨中发生复分解反应的化学方程式为_27. （8分）实验室常用如图所示的装置制取和收集氧气，回答下列问题：（1）写出编号所指仪器的名称：_ （2）实验室用加热分解高锰酸钾的方法制取氧气，应选择的发生装置是_（填字母代号），反应的符号表达式为_，该装置的明显不足是_ （3）若用C装置收集氧气，当收集氧气已满的现象是_ （4）欲使用装置F用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从_（填“a”或“b”）端通入 （5）图G是硫在氧气中燃烧的实验，瓶中预先加水的目的是_，反应的符号表达式为_ 28. （9分）市售的“自热米饭”带有一个发热包，遇水后可迅速升温至150，保温时间达3小时，能将生米做成熟饭。梧州市某中学化学兴趣小组对发热包非常感兴趣，进行了以下探究。 （查阅资料）发热包主要由生石灰、铁粉、镁粉、铝粉、炭粉、氯化钠中的若干种组成。氢氧化镁和氢氧化铝均为不溶于水的白色固体，但后者可溶于NaOH溶液。（成分探究）取出某品牌的发热包内灰黑色的固体粉末，分成两份。（1）小吴用磁铁靠近其中一份粉末，发现有黑色物质被磁铁吸引，证明粉末中含有_。用磁铁将该物质全部吸出后，剩余粉末为样品A。 （2）小周将另一份粉末加水溶解、过滤后，取部分滤液滴入酚酞试液，滤液变_色，证明原粉末中含生石灰；再向滤液中加入_，看到白色沉淀生成，证明原粉末中含有氯化钠。 （3）除上述物质外，还可能存在镁粉、铝粉、炭粉，对此大家提出了以下几种猜想： 猜想一：只存在上述三种中的一种；猜想二：上述三种同时存在；猜想三：存在铝粉和炭粉；猜想四：存在镁粉和铝粉；猜想五：_。（4）（实验验证）小施用样品A进行实验，流程如下。向滤液B滴加氢氧化钠溶液时，他观察到开始时有白色沉淀生成，后来又全部消失，最后得到的是无色溶液E。 （实验结论）不溶物D是_。大家结合实验现象讨论后，认为猜想_正确，理由是_。（5）（原理探究） 小吴利用如图装置证明发热包放热主要来自于生石灰与水的反应。加水后发现A中温度迅速升高，B中有气泡产生，该气体为_（填名称）。但温度很快下降，说明该反应很快结束，不能长时间保温。（猜想）大家大胆猜测应该还有其他放热反应存在。（实验验证）同学们按资料介绍，用铁粉、炭粉和食盐水在锥形瓶中模拟铁的锈蚀实验，不久后发现锥形瓶外壁微烫，并持续较长时间。该现象很好地解释了发热包的保温机理。（拓展活动）在上述铁的锈蚀实验中未观察到红色的铁锈产生。老师告诉同学们，铁锈蚀时首先生成一种碱。请写出该反应的化学方程式_。29. （9分）某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图该同学的实验步骤如下：将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹请回答下列问题：（1）该实验中红磷需稍过量，目的是_ （2）步骤集气瓶中的现象是_，其反应的文字表达式为_；步骤中打开止水夹后观察到的现象是_，由此可得出空气中氧气的体积分数约为_ （3）该实验可推论出氮气_(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质_(填“活泼”或“不活泼”)的结论 （4）若将红磷换成炭粉，该实验能否获得成功？为什么？_成功，原因是_ 第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 简答