数学北师大版八年级下册不等式解集.3 不等式的解集.ppt

课前准备 1 课本 导学案 练习本 双色笔2 分析错因 自纠学案3 标记疑难 以备讨论最重要的是激情和坚决清除底子的决心 复习 不等式的基本性质 不等式的基本性质 不等式两边同时加上 或减去 同一个整式 不等号的方向不变 不等式的基本性质 不等式两边同时乘以 或除以 同一个正数 不等号的方向不变 不等式的基本性质 不等式两边同时乘以 或除以 同一个负数 不等号的方向改变 第一章一元一次不等式和一元一次不等式组第三节不等式的解集 1 经历求不等式的解集的过程 能够在数轴上表示不等式的解集 2 培养学生从现实情况中探索 发现并提出简单的数学问题的能力 3 积极投入 大胆质疑 全力以赴 养成良好的思考习惯 把握课堂里的每一分钟 体验成功与感动 学习目标 察 然后知不足 反映出的问题 1 2 3 失败带给我的经验与收获 在于我已经知道这样做不会成功的证明 下一次我可以避免同样的错误了 爱迪生 优秀小组 优秀个人 1 讨论导学案中遇到的疑问和错误 2 重点讨论 问题1 例1及所涉及的方法规律 达成的目标 A层全部解决疑问落实好导学案 并总结归纳 做好拓展 B层解决好学案中所有的疑问 及时用红笔纠错 C层学好导学案中的重点并落实好3 要求 1 围绕目标不断发问 结合题目回答问题 2 积极发言 勇敢的表达出自己的想法 3 总结解题思路和方法 拿起红笔及时改错 4 由小组长整体控制 保证先一对一讨论 再组内组间讨论 全员参与 合作探究 8分钟 高效展示 6分钟 目标 1 规范认真 脱稿展示 2 不但要展示解题过程 更重要的是展示规律方法 注意的问题 拓展其他同学讨论完毕总结完善 A层注意拓展 不浪费一分钟 3 小组长要检查落实 力争全部达标 目标 1 首先点评思路方法 然后顺着思路方法分析过程 总结规律方法 易错点 打分区间0 5分 2 其它同学认真倾听 积极思考 重点内容记好笔记 有不明白或有补充的要大胆提出 3 力争全部达成目标 A层多拓展 质疑 B层注重总结 C层多整理 记忆 科研小组成员首先要质疑拓展 4 对于质疑或补充点评的同学加倍加分 精彩点评 20分钟 规律方法的总结 1 将不等式的解集表示在数轴上时 要注意 1 指示线的方向 向右 向左 2 有 用实心点 没有 用空心圈 2 能使不等式成立的未知数的值 叫做不等式的解 不等式的解有时有无数个 有时有有限个 有时无解 一个含有未知数的不等式的所有解 组成这个不等式的解集 求不等式的解集的过程叫做解不等式 随堂练习 1 判断正误 1 不等式x 1 0有无数个解 2 不等式2x 3 0的解集为x 2 3 2 将下列不等式的解集分别表示在数轴上 1 x 4 2 x 1 3 x 2 4 x 6 3 2 1012345678 3 2 1012345678 3 2 1012345678 3 2 1012345678 3 填空 1 方程2x 4的解有 个 不等式2x 4的解有 个2 不等式5x 10的解是 3 不等式x 3的负整数解是 4 不等式x 1 2的正整数解是 1 无数 x 2 3 2 1 2 1 课堂小结 1 能使不等式成立的未知数的值 叫做不等式的解 不等式的解有时有无数个 有时有有限个 有时无解 2 一个含有未知数的不等式的所有解 组成这个不等式的解集 求不等式的解集的过