英语人教版五年级下册Unit2 My favourite season B 导学.docx

棋盘井实验小学五年级下册英语导学案【谚语】Every season bring its joy.春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。班 级学生姓名上课时间主备人郭春梅审核人同伴签字课题Unit 2 My favourite season（Period 5）【学习目标】1. 1. 能够听、说、读、写四个有关四季常做的典型活动的词组：go on a picnic, go swimming, pick apples, make a snowman。 2. 能够在语境中正确运用这四个词组描述四季活动。【重点难点】1.重点：词汇：go on a picnic, go swimming, pick apples, make a snowman2.难点：能够根据图片及参考词汇描述四季活动。学习过程学 习 内 容 学法指导知识链接51.Lets chant .2.Ask and answer.注意节奏。仔细听，大声说。自主学习课前完成:1. Listen and read.（听一听，读一读。） （学习目标1 ）2. Change and say.(换一换，说一说。) （学习目标1 ）3. Write and translate.（写一写，译一译。）（学习目标1 ）4. Read and translate.（读一读，译一译。）go for a walk take pictures plant trees/flowers go on a picnic fly kites go swimming go boating go fishing eat ice cream play in the water eat some fruits pick apples go hiking play in the snow make a snowman 1. 跟着录音反复读,比较难的词汇多跟读几遍，直到熟练。2.用课本中的句型进行替换练习。3.每词三英一汉，要规范、漂亮。4.读一读这些词语，把汉语意思写在横线上，圈出不会读或不会译的词语。合作探究20Learn with the teacher. （与老师合作学习）1. Ask and help.（问一问，帮一帮。）2. Ask and answer.（问一问，答一答。）A: What can you do in summer?B:I can.（学习目标2 ）3. Think and write .(想一想，写一写） （学习目标2 ） 1. 重点解决自学时存在的问题。2.两两互相问答，如有错误，及时纠错。3.根据老师的提示独立书写几句描写“冬天”的小短文。4.小组内读自己的小短文，并互相纠错、补充。展示交流5Check and comment.（查一查，评一评。）（点评 ）从语音、语调及声音是否洪量、用词是否准确等方面进行点评。总总结提升2【课堂小结】本节课我学会了：（联系学习目标和重点、难点）结合板书，完成知识梳理。达标检测8【课堂检测】完成练习册中的拓展题：看图回答问题。 检查人签名:注意如何在单线上书写英文