高中地理人教选修6《环境保护》教学课件：5.3 公众参与（共31张PPT）.ppt

5 3公众参与 民间环境保护组织 ngo 民间环境保护组织 非政府组织 民间环境保护组织 世界自然基金会中国站 地球的孩子 个人环境道德修养 节约资源 减少污染 绿色消费 环保选购 重复使用 多次利用 分类回收 循环再生 保护自然 万物共存 植树造林 阅读案例5 环保烈士索南达杰 思考1 2 3 1 环保是一项公益事业 人人有责 因此更应提倡见义勇为行为 2 3 积极参与当地环保ngo活动 如参与绿色学校 绿色社区的创建活动 做环保宣传员 监督政府环保措施落实情况 检举违法和不环保行为等 参加环保行为时尤其注意以科学的态度和方法来解决问题和改善环境 温故知新 1 可持续发展的含义 2 实施可持续发展的途径有哪些 可持续发展是指既满足当代人的需求 又不损害后代人满足其需求的能力 工厂实行清洁生产 社会公众积极参与 选购带环境标志的产品 其中 公众是否认识 愿意接受并积极参与是实施可持续发展取得成功的关键 3 公众参与是实施可持续发展取得成功的关键 阅读材料 1962年美国海洋生物学家卡逊发表了著名的 寂静的春天 一书 指出过量使用农药对环境和生物具有巨大破坏作用 这是现代环保思想的开端 1970年4月22日 美国2000万群众参加了环保游行 这一天被称为 地球日 而得到永久性纪念 这是现代环保运动的开端 同年12月2日 美国设立环保局 世界环保事业的最初推动力量来自于 没有参与就没有环境运动 公众 公众 2006年中国公众环保民生指数 显示 公众在环保上呈现出严重的错位 86 的公众认同污染对现代人的健康造成了很大影响 39 的认为污染给本人和家人健康造成了很大影响 逾10 大城市居民认为所在城市不宜居 但调查显示 中国公众的环保意识总体得分仅为57 05分 环保行为得分仅为55 17分 意识和行为双双不及格 材料二 中国的环境保护是由首先推动 而公众参与程度 政府 低 1 公众参与是指环境保护中 任何公民都有依据一定法律程序 参与保护环境的权利和义务 一 公众参与 2 保护环境必须依靠公众及社会团体 特别是青少年最大限度的认同 支持和参与 广大青少年是环境保护与可持续发展的重要推动力量 3 环境权是公民的一项最基本的人权 二 公众参与形式 1 社团 主要优势 拥有专业的知识 技术及调查能力 拥有更加单纯的社会责任感和充沛的创造力 而且引起了更广泛的基层团体的参与和支持 工作主要方向 环境和生态的教育与研究 协助政府执行环境政策 监督企业的行为 与企业合作开发环保产品及服务 世界著名环保社团 绿色和平 greenpeace 绿色和平组织在奥克兰海滩抗议日本捕杀鲸鱼 世界自然基金会 worldwidefundfornature 世界自然基金会是世界最大的 经验最丰富的独立性非政府环境保护机构 在全球我们拥有470万支持者以及一个在96个国家活跃着的网络 从1961年成立以来 世界自然基金会在6大洲的153个国家发起或完成了12000个环保项目 目前世界自然基金会通过一个由27个国家级会员 21个项目办公室及5个附属会员组织组成的全球性的网络在北美洲 欧洲 亚太地区及非洲开展工作 大自然保护协会 国际爱护动物基金会 中国环境ngo在线 chineseenvironmentonline 2 个人 1 环境伦理的概念环境伦理是指人与自然相处的各种道德准则 它是通过各种形式的教育和社会舆论的力量 逐渐形成的一定信念 习惯 传统 用来指导和约束人们的行为 调整人与自然的关系 判断行为善恶与否 以及人类对自然尽什么样的义务等 2 环境伦理的作用 帮助人们全面地 科学地认识和处理人和自然的关系 尊重自然和其它物种存在的权利 尊重和保护环境 个人在环境保护中态度 2 个人 保护和改善环境的目的和动机 环境道德的主要内容 三 公众参与中应有的行为准则 准则 实行家庭绿色消费 参与创建绿色学校活动 协助创建绿色社区 拓展思维 1 你认为是不是应该提倡环保领域中的见义勇为行为 为什么 环保是一项公共事业 人人有责 因此更应该提倡见义勇为行为 尊重与善待自然 尊重地球上的一切物种 尊重自然生态的和谐与稳定 顺应自然的生活等 关心个人并关心人类 着眼当前并思虑未来等 2 你觉得环境道德还应该包括哪些内容 3 你认为青年学生应当如何参与环境保护行动 积极参与