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文档简介
4逻辑联结词“且”“或”“非”学习目标重难点1通过实例,能够说出逻辑联结词“且”“或”“非”的含义2会判断含有逻辑联结词的命题真假3会用逻辑联结词“且”“或”“非”改写命题.重点:用逻辑联结词正确地表述相关的数学内容难点:判断含有逻辑联结词的命题真假疑点:逻辑用语的恰当应用.1逻辑联结词“且”的理解用“_”联结两个命题p和q,构成一个新命题“_”,当两个命题p和q都是_时,新命题“p且q”是_;在两个命题p和q之中,只要_是假命题,新命题“p且q”就是_预习交流1如图:串联电路中,怎样才能使灯泡发光?2逻辑联结词“或”的理解用“_”联结两个命题p和q,构成一个新命题“_”,在两个命题p和q之中,只要_是真命题时,新命题“p或q”就是_,当两个命题p和q都是假命题时,新命题“p或q”是_预习交流2如图:并联电路中,怎样才能使灯泡发光?3逻辑联结词“非”的理解若命题q是对命题p的否定,我们就称命题q是命题p的_,记作_,读作“_”在命题和它的非命题中,_一个是真命题,也就是说_预习交流3比一比:命题的非命题和否命题的联系与区别答案:1且p且q真命题真命题有一个命题假命题预习交流1:提示:关闭任一个开关p(或q),灯泡均不会发光;当两个开关同时关闭时,灯泡才会发光2或p或q有一个命题真命题假命题预习交流2:提示:只关闭一个开关p(或q),灯泡就会发光;两个开关均关闭,灯泡也会发光;两个开关都打开时,灯泡不会发光3非命题p非p有且只有一真一假预习交流3:提示:否命题是对原命题的条件和结论都作否定,否命题与原命题可同真也可同假,也可一真一假,而非命题是对命题的结论作否定,原命题和它的非命题必须一真一假在预习中,还有哪些问题需要你在听课时加以关注?请在下列表格中做个备忘吧!我的学困点我的学疑点一、用逻辑联结词“且”构造新命题,并判断其真假对下列各组命题,利用逻辑联结词“且”构造新命题,并判断新命题的真假:(1)p:2是偶数,q:2是质数;(2)p:平行四边形的对角线互相平分,q:平行四边形的对角线互相垂直;(3)p:32是6的倍数,q:32是18的倍数思路分析:把两个命题用“且”联结,再判断真假下列命题中既是“p且q”的命题形式,又是真命题的是()a20或25是5的倍数b方程x23x40的根是4或1c方程x210没有实数根d有两个角为45的三角形是等腰直角三角形对含逻辑联结词“且”的命题的真假判断法则是:“有假则假,全真才真”,也可联想预习导学中的串联电路,小灯泡亮,说明命题为真,小灯泡不亮,说明命题为假二、用逻辑联结词“或”构造新命题,并判断其真假将下列命题p和q用“或”联结成新命题,并判断它们的真假:(1)p:集合a是ab的子集,q:集合a是ab的子集;(2)p:mr时,m210,q:mr时,|m|0;(3)p:2是奇数,q:2不是素数思路分析:由p,q的真假,推出p或q的真假,一真必真,都假才假下列命题中既是“p或q”的命题形式,又是真命题的是()a方程x2x20的根是2,1ba2b20(a,br)cab0da2b20对含逻辑联结词“或”的命题的真假判断法则是:“有真则真,全假才假”,也可联想预习导学中的并联电路,小灯泡亮,说明命题为真,否则,命题为假三、用逻辑联结词“非”构造新命题,并判断其真假写出下列命题的非命题,并判断它们的真假:(1)ycos x是周期函数;(2)3是|x|3的根;(3)不等式x23x40的解集为(,1);(4)正方形的四条边都相等1已知命题p是命题q的否定,若命题q为“x是不等式2x2x30的解”,则满足命题p的x的集合是_2如果原命题是“p且q”的形式,那么否定命题的形式为()ap且qbp或qcp或q dp且q原命题和它的非命题一定是一真一假,我们常用这一点来验证一个命题的非命题是否正确,也可利用这点来判断原命题的真假答案:活动与探究1:解:(1)新命题:“2是偶数且2是质数”,真命题(2)新命题:“平行四边形的对角线互相垂直且平分”,假命题(3)新命题:“32是6的倍数且32是18的倍数”,假命题迁移与应用1:d解析:a项和b项都是“p或q”的形式,c项是“非p”的形式,只有d项是“p且q”的形式且为真命题活动与探究2:解:(1)新命题:“集合a是ab的子集或a是ab的子集”因为p是假命题,q是真命题,所以新命题是真命题(2)新命题:“mr时,m210或|m|0”因为p是真命题,q是假命题,所以新命题是真命题(3)新命题:“2是奇数或2不是素数”因为p是假命题,q是假命题,所以新命题是假命题迁移与应用2:b解析:a是“p或q”的命题形式但为假命题;b是“p或q”的命题形式也是真命题;c,d是“p且q”的形式活动与探究3:解:(1)命题“ycos x是周期函数”,是真命题非命题:“ycos x不是周期函数”,是假命题(2)命题“3是|x|3的根”,是真命题非命题:“3不是|x|3的根”,是假命题(3)命题:“不等式x23x40的解集为(,1)”,是假命题非命题:“不等式x23x40的解集不一定是(,1)”,是真命题(4)命题:“正方形的四条边都相等”,是真命题非命题:“正方形的四条边不都相等”,是假命题迁移与应用3:1.x|2x2x302b解析:“或”的否定是“且”,“且”的否定为“或”,所以p且q的否定为p或q.1“xy0”指的是()ax0且y0bx0或y0cx,y至少有一个不为0d不都是02下列“p或q”形式的命题中,是真命题的是()ax2x60的解集为x|x1或x2b10或15是5的倍数c78d23或87153若命题“p且q”为假命题,且“非p”为假命题,则()ap或q为假命题bq为假命题cq为真命题d不能判断p,q的真假4如果命题“非p或非q”是假命题,则下列各结论:命题“p且q”是真命题;命题“p且q”是假命题;命题“p或q”是真命题;命题“p或q”是假命题其中正确的有_(把正确结论的序号填在横线上)5分别指出由下列各组命题构成的“p或q”“p且q”“非p”“非q”命题,并判断真假:(1)p:2是方程x10的根,q:1是x10的根;(2)p:0,q:0答案:1a解析:因为x,y中只要有一个为0,则xy0,所以x与y全不为0.2b解析:p或q形式的命题中,p,q全为假命题时,p或q为假命题,否则为真命题,只有b项中p:10是5的倍数,q:15是5的倍数,都为真命题,其他选项p或q都为假命题3b解析:因为非p为假命题,则p为真命题,又p且q为假命题,则q为假命题,p或q为真命题4解析:“非p或非q”是假命题,则非p是假命题,非q为假命题,p和q均为真命题,所以p且q为真命题,p或q为真命题5解:(1)p或q:2或1是方程x10的根,是真命题;p且q:2和1都是
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