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文档简介

年 月 日 R 三年级下册 年 月 日 学习目标 1 使学生认识时间单位年 月 日 知道大月 小月 二月 并能记住各月的天数 2 帮助学生初步建立年 月 日等时间观念 培养学生的观察能力和思维能力 3 通过学生的小组合作 培养学生的合作意识与主动探究的意识 在探索过程中 培养学生的观察 对比 概括能力 促进学生数学思维的发展 学习目标 学习重点 学习难点 掌握大月 小月的天数及判断方法 记忆方法 1 认识时间单位年 月 日 掌握它们之间的相互关系 2 掌握大月 小月的判断方法 一 引入新课 你知道是什么吗 你猜对了吗 是日历 1 你们知道今天的日期吗 2 关于年 月 日你都知道什么 3 你知道哪些特别的日子 二 探索新知 同学们手中有不同年的年历卡 请你观察年历卡 将每月的天数记录在表格中 2016 2017 将填好的年历卡放在一起观察 说说你们有什么发现 以2016年和2017年为例 说说你有哪些发现 有的月份是30天 还有的月份是31天 2016年的2月有29天 2017年的2月只有28天 他们说的对吗 哪几个月是31天 哪几个月是30天 2月有多少天 2月有多少天 2016年2月 2017年2月 29天 28天 有的2月是28天 有的是29天 一年有 个月 有31天的月份是 这些月份是大月 有30天的月份是 这些月份是小月 12 135781012 46911 观察其他年份的日历 你有什么发现 1 2月的最后一天是2月30日 2 大月都是单数月 小月都是双数月 3 大月有31天 小月有30天 同学们仔细观察 下面的说法正确吗 28或29 10 12月 9 11月 有什么记住它们的好办法吗 可以用拳头记忆法或歌诀记忆法 一三五七八十腊三十一天永不差 上面的歌诀 可以帮我们记住大月的月份 三 巩固提高 你的生日是几月几日 你父母的生日是几月几日 用彩笔在年历上圈出来 1 2 在下面的空白月历上 填出你生日的月份和今年这个月的各个日子 并圈出有特别意义的日子 班里还有哪些同学的生日也在这个月 请把他们的生日记录在这张月历卡上 1 儿童画展从星期几开始 到星期几结束 一共展出几天 2 5月5日妈妈出差回来 回来那天是星期几 共出差几天 3 1 的生产日期是2016年4月13日 保质期5天 2016年4月17日 这块蛋糕能吃吗 2 购买日期 2013 01 08 保修期 3年 笔记本今天坏了 在保修期吗 4 能吃 不在保修期 注册日期 2016 10 23 3 按照车险新规定 这辆新车6年内免检 这辆小汽车哪年开始必须进行检验 2022年 四 课堂小结 一年有12个月 大月 有31天的月份 1月 3月 5月 7月 8月 10月 12月 小月 有30天的月份 4月 6月 9月 11月 特殊月 2月 28天或29天 7个 4个 五 课后作业 1 从课后习题中选取 2 完成练习册本课时的习题 六 教学反思 本节课的学习内容主要包括认识年历 大月 小月和二月 年 月 日的相关知识都是学生日常生活中经常能接触到的

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