(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册第15课《最苦与最乐》课件PPT.ppt_第1页
(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册第15课《最苦与最乐》课件PPT.ppt_第2页
(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册第15课《最苦与最乐》课件PPT.ppt_第3页
(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册第15课《最苦与最乐》课件PPT.ppt_第4页
(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册第15课《最苦与最乐》课件PPT.ppt_第5页
已阅读5页,还剩33页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

最苦与最乐 梁启超 一 导入 交流 导入 萧伯纳说 人生最大的快乐是致力于一个自己认为伟大的目标 居里夫人认为 世界上最快乐的事 莫过于为理想而奋斗 而对于快乐的反面痛苦 奥古斯狄尼斯是这样说的 在任何情况下 遭受的痛苦越深 随之而来的喜悦也就越大 我们每个人的人生观价值观也许都不同 对快乐的认识也不同 那么究竟什么事情最痛苦 什么事情最快乐呢 一 导入 交流 同学们 在你们的生活中 有感到最苦和最乐的事吗 交流 把你生活中认为最苦的事说出来 让大家一起来分担 把你生活中最乐的事讲出来 让大家一起来分享 好吗 梁启超对这一问题有他独到的认识 下面我们一起来读一读他的 最苦与最乐 二 认识作者 梁启超 1873 1929 字卓如 号任公 一字任甫 别号饮冰室主人 近代改良主义思想家 教育家 戊戌变法领袖之一 广东新会人 出生地主家庭 早年求学于广州学海堂 1889年中举人 他主张 变法 育人才 开学校 变科举 等 1898年参与戊戌变法 变法失败后流亡日本 晚年任清华学校研究院导师 著有 饮冰室合集 梁启超的生平 幼年时从师学习 八岁学为文 九岁能缀千言 17岁中举 后从师于康有为 成为资产阶级改良派的宣传家 维新变法前 与康有为一起联合各省举人发动 公车上书 运动 此后先后领导北京和上海的强学会 又与黄遵宪一起办 时务报 任长沙时务学堂的主讲 并著 变法通议 为变法做宣传 梁启超的生平 戊戌变法失败后 与康有为一起流亡日本 政治思想上逐渐走向保守 但是他是近代文学革命运动的理论倡导者 逃亡日本后 梁启超在 饮冰室合集 夏威夷游记 中继续推广 诗界革命 批判以往那种诗中运用新名同以表新意的做法 在海外推动君主立宪 辛亥革命之后一度入袁世凯政府 担任司法总长 之后对袁世凯称帝 张勋复辟等严词抨击 并加人段祺瑞政府 他倡导新文化运动 支持五四运动 其著作合编为 饮冰室合集 揽失意达观契约监督排解循环如释重负海阔天空悲天悯人 读一读 写一写 y gu n d ji x n sh ku 卸却迥乎不同恩惠 字词补充 xi qu ji ng hu 1 如释重负2 海阔天空3 悲天悯人4 迥乎不同5 任重道远6 死而后已7 仁人志士 成语积累 温习议论文 什么是议论文 议论文是对某个问题或某件事进行分析 评论 表明自己的观点 立场 态度 看法和主张的一种文体 以议论为主要表达方式 2020年3月8日星期日 议论文三要素 论点论据论证 对所论问题的见解和主张 证明论点的材料 运用论据来证明论点的过程和方法 2020年3月8日星期日 议论文三要素 论点 对所论问题的见解和主张 论点所在的位置 论点的表述形式 标题 开头 结尾 自己概括 明确的判断 完整的陈述 XX是XX 我认为 观点明确 态度鲜明 基本要求 2020年3月8日星期日 议论文三要素 论据 证明论点的材料 依据 事实论据 道理论据 有代表性的确凿的事例 史实以及统计数据等 经过实践检验的精辟理论 名言警句 民间谚语以及公认的事理等 基本要求 真实可靠 充分典型 2020年3月8日星期日 议论文三要素 论证 运用论据来证明论点的过程和方法 2020年3月8日星期日 议论文三要素 论证方法 举例论证 道理论证 引用论证 列举确凿 充分 有代表性的事例证明论点 用人们熟知的事物作比喻来证明论点 比喻论证 对比论证 用经典著作中的精辟见解 古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点 拿正反两方面的论点或论据作对比 在对比中证明论点 正面论证 反面论证 2020年3月8日星期日 合作探究 析题 把握全篇文脉 1 本文的题目就是论题 即议论的主题 这是一个并列短语 你可以从这个并列短语中提出哪些问题呢 1 人生什么事最苦 2 什么事最快乐 3 最苦与最乐之间有什么关系 2 以上你的哪些疑问是通过自学可以解决的 请回答 不能回答的问题 试着和同学交流 不懂的留下疑问 等待后面的学习中解决 1 最苦的事是负责任 该尽的责任未尽 2 最乐的事是尽责任 3 只有承担了负责任的苦 才会享受到尽责任的乐 3 浏览课文 根据课文内容把课文分为三个部分 第一部分 第1 3段 人生最苦之事是负责任 第二部分 第4 5段 人生最乐之事是尽责任 第三部分 第6段 人生中应当勇于承担责任 而不能逃避责任 合作探究 研读 把握论证过程 1 作者是如何提出 人生最苦之事就在于负责任 责任未尽 这一观点的 运用了对比论证 作者通过与贫穷 失意 老 病 死进行对比 说明这些痛苦都有办法排除 而独有责任未了的苦像千斤重担压在肩头 无处可逃 从而说明了人生最大的痛苦是责任未了 2 作者在第3段中写了几种责任 作者是怎样层层深入阐述的 为什么这样层层论述 1 责任的种类 对事的责任 凡属我应该做的事 而且力量能够做得到的 我对于这件事便有了责任 对自己的责任 凡属我自己打主意要做一件事 便是现在的自己和将来的自己立了一种契约 便是自己对于自己加一层责任 2 作者在第3段中写了几种责任 作者是怎样层层深入阐述的 为什么这样层层论述 2 作者先从具体的生活情境开始论述 欠钱没还 受恩未报 得罪人没有赔礼都是没责任的表现 然后把对于个人的责任扩展到对家庭 对社会 对国家 对自己 接着用两个 凡属 概括了所有的责任 最后总结 未尽责任的苦痛是最苦的 2 作者在第3段中写了几种责任 作者是怎样层层深入阐述的 为什么这样层层论述 3 作者由生活情境展开论述 使读者易于理解和接受 然后将责任的范围逐渐扩大 再用两个 凡属 对所有的责任进行概括 这样由浅入深 能使文章层次清晰 论证有力 3 精读第4段 领会 大抵天下事 从苦中得来的乐 才算是真乐 人生须知道负责任的苦处 才能知道有尽责任的乐处 这种苦乐循环 便是这有活力的人间一种趣味 这段话的含义和在整段中的作用 这段话是对上文中 最苦 与 最乐 的深层分析 点明了两者间的关系 苦中有乐 苦乐循环 同时又是下文中 处处尽责任 便处处快乐 时时尽责任 便时时快乐 这一论断的前提和基础 4 第6段中 作者写道 责任是要解除了才没有 并不是卸了就没有 这句话是什么意思 解除了 意思是把担负的责任都做到了 已经尽了责任 而 卸了 意思是逃避责任 不承担责任 因为即使逃避了 责任还在 责任是无法解除的 合作探究 精彩语段赏析 1 读下面的句子及赏析 思考 这句话在表达上有什么风格 句子 答应人办一件事没有办 欠了人的钱没有还 受了人的恩惠没有报答 得罪了人没有赔礼 这就连这个人的面也几乎不敢见他 纵然不见他的面 睡里梦里都像有他的影子来缠着我 赏析 这段话把一个人未尽责任的痛苦心情刻画得如此生动 其实是在阐述 人生最苦的事是未尽责 这一道理 这样亲切的语言 就像一个长者在与读者促膝谈心 娓娓道来 没有一点盛气凌人的说教口吻 这句话在表达上有着平易自然 亲切 如话家常的特点 2 文中还有许多这样的句子 请找出来读一读 也试着写几句简要的赏析 示例 1 句子 翻过来看 什么事最快乐呢 自然责任完了 算是人生第一件乐事 古语说得好 如释重负 俗语亦说的是 心上一块石头落了地 赏析 这段话用古语 俗语形容尽责后的快乐心情 浅显易懂 趣味横生 大大增强了文章的感染力 2 文中还有许多这样的句子 请找出来读一读 也试着写几句简要的赏析 2 句子 人生什么事最苦呢 贫吗 不是 失意吗 不是 老吗 死吗 都不是 我说人生最苦的事 莫苦于身上背着一种未来的责任 赏析 几个设问句由浅入深 层层递进 把苦乐与责任的关系阐述得清晰明了 令人信服 同时 虽然本文谈的是严肃的话题 但由于从人生中的贫 失意 老 死这些常事入手 使得文章的语言自然 读者易于接受 合作探究 价值观探究 1 梁启超在本文中列举了许多仁人志士的忧国忧民 诸圣诸佛的悲天悯人的事例 你怎样看待他们的 苦乐观 请结合课文的具体语句来谈谈 梁启超认为 尽得大的责任 就得大快乐 日日在那里尽责任 使日日在那里得苦中真乐 责任是要解除了才没有 并不是卸了就没有 到了长成 那责任自然压在你头上 如何能躲 不过有大小的分别罢了 你若是要躲 倒是自技苦海 永远不能解除了 快乐之权操之在己 这些认识超越了古人 仁者乐山 智者乐水 与民同乐 之类的苦乐观 将承担社会责任 完成社会责任作为一件最大的乐事来谈 反映了作者积极进取的人生观 2 读完全文后 你觉得作为一名青年学生对家庭 社会 国家应负有怎样的责任 中心论点 未尽责任是人生最大的痛苦 尽责任是人生最大的快乐 归纳小结 论证方法 举例论证 对比论证 答应的事 欠人的钱 受人的恩惠 得罪人没赔礼 负责任之苦与贫困老死之苦 引用论证 古语 俗语 名言 比喻论证 该做的事没有做完 便像是有几千斤重担子压在肩头 再苦是没有的了 负责任是人生最大的痛苦 尽责任是人生最大的快乐 负责任是人生最大的痛苦 分论点1 尽责任是人生最大的快乐 分论点2 人生当勇于负责 而不能逃避责任 结论 1 贫老失意死不是最苦 2 最大的痛苦是负了未了的责任 3 负责任情况及痛苦状态 引用证法 古语 俗语 名言 比喻论证 对比论证 当勇于负责 不能逃避 中心论点 举例论证 小结 在人生的旅途上 尽管人人盼望快乐 无人喜欢忧伤 但他们本是一对孪生姐妹 永远伴随在生活的舞台上 我们学习知识也是如此 为了那眼花缭乱的 数字迷宫 而呕心沥血 为了那令人心痛的作文而费劲心思 这些表面上看来确实辛苦 然而在辛苦的另一端 迎接我们的将是一串欢乐的音符 拓展延伸 语言积累 1 请说出日常生活中与 苦 乐 相关的词语 俗语 谚语 知足常乐 苦尽甘来 苦中作乐 先苦后甜 一分耕耘 一分收获 书山有路勤为径 学海无涯苦作舟 2 整理一些关于责任的名言佳句 解释其字面意义 并举例说明 可引用历史人物 生活实例或词语 1 孟子 君子有终身之忧 意义 君子一生都有尚未尽完责任的忧虑 举例 孙中山 革命尚未成功 同志

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论