2019-2020学年上学期期中模拟试卷（I）卷.doc

2019-2020学年上学期期中模拟试卷（I）卷一、 单选题 (共18题；共36分)1. （2分）为纪念化学所取得的成就以及对人类文明的贡献，联合国将2020年定为“国际化学年”。下列变化中，属于化学变化的是（ ） A . 冰雪融化 B . 干冰升华 C . 蜡烛燃烧 D . 菠萝榨汁 2. （2分）2019年中国水周的主题为“坚持节水优先，强化水资源管理”。下列有关水的认识正确的是（ ） A . 过滤可以除去水中所有的杂质B . 生活中常用煮沸的方法降低水的硬度C . 电解水实验说明水由氢气和氧气组成D . 农业上大水漫灌农作物3. （2分）下列实验基本操作正确的是 （ ） A . 点燃酒精灯B . 读取液体体积C . 给液体加热D . 检查装置的气密性4. （2分）下列事实的解释错误的是（ ） A . 水变成水蒸气体积增大-水分子变大B . 氮气用作保护气-氮气化学性质不活泼C . 洗洁精能除油污-洗洁精具有乳化作用D . 铁生锈-铁与氧气和水蒸气等发生反应5. （2分）下列物质中，既有游离态的氧元素又有化合态的氧元素的是（ ） A . 液氧B . 二氧化碳C . 氧化镁D . 空气6. （2分）化学实验中处处表现出颜色变化美，下列化学实验中的颜色变化不符合实验事实的是（ ） A . 拉瓦锡研究空气成分的实验中，将汞在密闭容器中加热，一部分银白色的汞变成红色粉末B . 将空气中燃着的硫伸入氧气瓶中，火焰由黄色变为蓝紫色C . 向含有酚酞的水中滴加浓氨水，会看到溶液有无色变为红色D . 往水中加入少量高锰酸钾，液体由无色变成紫红色7. （2分）下列叙述正确的是 A . 生活中可以用煮沸和蒸馏的办法来降低水的硬度B . 制糖工业中用木炭来脱色以制白糖C . 在水龙上镀铬耐磨、耐化学腐蚀且美观D . 贵重设备、精密仪器失火最好使用干粉灭火器8. （2分）下列符号既能表示元素，又能表示一个原子，还能表示物质的是（ ） A . NeB . H2C . 2ZnD . F9. （2分）下列变化既不属于分解反应，又不属于化合反应的是（ ） A . 碳酸钙 氧化钙+二氧化碳B . 铝+氧气 氧化铝C . 甲烷+氧气 二氧化碳+水D . .氧化铝 铝+氧气10. （2分）实验室里制取氧气，大致步骤：点燃酒精灯；检查装置气密性；将氯酸钾和二氧化锰的混合物装置试管，用带导管的塞子塞紧试管，并把它固定在铁架台上；用排水法收集氧气；熄灭酒精灯；将导管从水槽中取出。正确的操作顺序是（ ）A . B . C . D . 11. （2分）下列实验现象描述正确的是（ ） A . 在加热的条件下，一氧化碳还原氧化铜时，黑色粉末逐渐变为红色B . 电解水一段时间后，正负极产生气体的体积比约为2：1C . 红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷D . 氨气能使干燥的蓝色石蕊纸花变红12. （2分）对于下列事实的解释正确的是（ ） 选项事 实解 释A氯化钠是咸的，葡萄糖是甜的不同种物质的分子性质不同B酒精溶液不导电溶液中没有自由移动的粒子C品红在水中扩散分子不断运动D硫酸、盐酸都能使紫色的石蕊溶液变红色它们的水溶液中都含有酸根离子A . AB . BC . CD . D13. （2分）如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号下列说法中不正确的是（ ）A . 火焰熄灭后立刻打开弹簧夹B . 实验时红磷一定要过量C . 实验前一定要检验装置的气密性D . 该实验证明空气中氧气的含量约占1/514. （2分）图甲为镁原子的结构示意图，图乙为镁元素在元素周期表中的部分信息。下列叙述错误的是（ ） A . 镁离子核外有两个电子层B . 镁原子在化学反应中易失去电子C . 镁原子的质量为 D . 镁元素位于第三周期15. （2分）下图是硫元素在元素周期表的信息及原子结构示意图。 下列说法错误的是（ ）A . n等于6B . S属于非金属元素C . S的相对原子质量是32.06D . S在反应中易失去两个电子16. （2分）科学家最新发现，通过简单的化学反应，可以将树木纤维素转变为超级储能装置，该反应的微观示意图如图，下列说法正确的是（ ） A . Y是由四种元素组成的化合物B . 该反应中X、Z两种物质的质量比为3：14C . 该反应中生成的Z和W两物质的分子个数比为1：1D . 参加反应的Y中氮元素的质量一定等于生成Z的质量17. （2分）钇元素（Y）是一种稀土元素，磷钇矿的主要成分磷酸钇化学式为YPOx ， 其中磷元素为+5价、钇元素为+3价，则x的数值为（ ） A . 1B . 2C . 3D . 418. （2分）已知金属元素M（只有一种化合价）的氧化物的化学式为M2O3 ， 则它的氯化物的化学式为（ ） A . MClB . MCl2C . MCl3D . M2Cl3二、 填空题 (共5题；共21分)19. （4分）现代生活节奏加快，汽车也日趋增多，其尾气造成的空气污染也日趋严重，图1为汽车尾气净化过程发生反应的微观示意图，请回答下列问题： 图1 （1）图2中X所表示物质的分子示意图为 A . B . C . D . （2）请写出表示图1中反应的化学方程式_， 某同学根据生成物是一种单质和一种化合物判定该反应为置换反应，你认为_(填“正确”或“不正确”)；（3）尾气中的二氧化氮可以转化为氨气(NH3)制氮肥，NH。中氮元素的化合价为_；又知镁原子的结构示意图为 ,则镁元素与氮元素(化合价与氨气中相同)形成化合物的化学式为_（4）将尾气中的一氧化碳收集起来作为燃料，为防止泄漏事先在收集装置中加入一种有恶臭味的乙硫醇，这样做的目的是_。 20. （7分）通过一年的化学学习，我们认识了许多物质。请从一氧化碳；肥皂水；尿素；氢气；氦气；氧气中，选取相应物质的序号填空(每种物质限选一次)。 （1）用于急救病人的气体是_； （2）最清洁的燃料是_； （3）可用于区分软水与硬水的是_； （4）充入灯泡内通电能发出有色光的是_； （5）被记入空气污染指数的有毒的气体是_。 21. （4分）下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图 请回答下列问题：（1）表中磷原子的核电荷数x= _； （2）表中具有相对稳定结构的元素是_； （3）镁元素与氯元素形成的化合物化学式为 _； （4）从上表可以看出这8种元素的原子结构中_ 相同。 22. （3分）人体中含有过多的尿酸（C5H4N4O3）会引起痛风和肾结石，治疗时可以服用嘌呤醇（C5H3N4OH）。以上两种物质的组成元素的种类_（填“相同”或“不相同”），构成两种物质的每个分子中所含_原子的个数不同。 23. （3分）现有AE 五种常见物质，且都含有同一种非金属元素，其中C能使澄清石灰水变浑浊，B、C组成元素相同，E溶液呈碱性，它们的转化关系如图。请回答： （1）写出物质C的化学式：_。 （2）E 的常见用途是_。 （3）写出上述转化中可能涉及的化学方程式： 分解反应：_。复分解反应：_。三、 实验探究题 (共3题；共26分)24. （7分）实验室中用红磷燃烧测定空气中氧气的体积分数时，产生的白烟污染空气。小明进行了实验改进：用氢气燃烧来测定，装置如图所示，请结合图示回答下列问题。 （1）实验时用夹子B夹住橡胶管，打开夹子A，点燃氢气并迅速插入甲瓶中。为保证安全，在点燃氢气前，小明应进行的操作是_；当氢气燃烧的火焰刚好熄灭时，对夹子应进行的操作是_。 （2）实验结束后测得甲瓶中氧气的体积远小于瓶中空气体积的 ，其中一种可能的原因是_。 （3）小强同学提出用一氧化碳替代氢气完成实验测定，小明表达了反对意见，其理由之一是_。 25. （5分）某校研究性学习小组用如图所示的装置进行镁条在空气中燃烧的实验，燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积占集气瓶容积的70% （1）图中A仪器的名称是_，燃烧、冷却后打开止水夹，水能进入集气瓶的原因是_ （2）如果镁条只和空气中氧气反应，则进入集气瓶中的水的体积最多不超过其容积的_%现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中含氮气 （3）（发现问题）氮气是怎么减少的呢？ （假设一）氮气与镁条反应而减少（假设二）_（4）（查阅资料）镁条在氮气中能燃烧，产物为氮化镁固体该反应的类型是_镁条还可以在二氧化碳中燃烧生成碳和氧化镁，写出其文字表达式_ （5）通过以上研究，你对燃烧的有关知识有了什么新的认识：_ 26. （14分）根据下列实验装置图填空： （1）写出上图所示装置中标有序号的仪器名称：_，_。 （2）实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气，发生装置选择_(选填装置序号)，制取气体时，组装好仪器后，应先_，再添加药品；收集氧气时，使用_(选填装置序号)所示的方法收集到的气体比较纯净。 （3）实验室里用加热高锰酸钾的方法制取氧气，并用排水法收集氧气实验时，待气泡放出时，不宜立即收集，其原因是_；应待气泡冒出均匀时，再收集。实验结束时应进行的操作是_(选填序号：A先熄灭酒精灯，再把导管移出水槽；B先把导管移出水槽，再熄灭酒精灯)，原因是_。 （4）固定装有高锰酸钾的试管时，为什么试管口要略向下倾斜?_，集满氧气的集气瓶应_(填“正”或“倒”)放在桌上并盖上玻璃片。 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共18题；共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1