沪科版2019-2020学年八年级上学期物理期末质量检测试卷A卷.doc_第1页
沪科版2019-2020学年八年级上学期物理期末质量检测试卷A卷.doc_第2页
沪科版2019-2020学年八年级上学期物理期末质量检测试卷A卷.doc_第3页
沪科版2019-2020学年八年级上学期物理期末质量检测试卷A卷.doc_第4页
沪科版2019-2020学年八年级上学期物理期末质量检测试卷A卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

沪科版2019-2020学年八年级上学期物理期末质量检测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题;共15分)1. (1分)下列的估测,最接近实际的是( ) A . 人正常步行的速度约为10m/sB . 初中物理课本的长度约为25cmC . 教室中日光灯的额定电压为110VD . 体育课中所用的铅球质量约为500g2. (1分)下列有关运动和力的描述或解释正确的是( ) A . 坐在行驶的汽车中的乘客,以汽车为参照物是运动的B . 短跑运动员到达终点后不会马上停下来是由于运动员受到惯性作用C . 人沿水平方向推水平地面上的物体,没有推动是因为推力小于摩擦力D . 放在水平桌面上的闹钟所受的重力与桌面对闹钟的支持力是一对平衡力3. (1分)位于山西省永济市普救寺中的莺莺塔如图所示,它是我国现有的四大回音建筑之一若游人在塔附近的一定位置以两石相击,便可听到“呱、呱”的回声,类似青蛙鸣叫,并且声音也变得格外响亮关于此现象,下列说法正确的是( )A . “以两石相击”主要是空气振动发声B . “类似青蛙鸣叫”是指音色相近C . “变得格外响亮”是指音调变高D . “呱呱”的回声一定是噪声4. (1分)(2015怀化)“教室外狂风暴雨,雷声大作”,这里的“雷声大作”指的是声音特征中的A . 响度B . 音调C . 音色D . 反射5. (1分)“粘”字用来描述某些物理现象形象而生动,对下列现象的成因分析不正确的是( ) A . 吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上由于大气压的作用B . 光滑铅块挤压在一起就能“粘”住因为分子间没有斥力C . 刚从冷冻室拿出的冰棒会“粘”住舌头因为液体瞬间凝固D . 穿在身上的化纤衣服易“粘”毛绒因为衣服带静电6. (1分)(2012河池)下列现象中属于汽化的是( ) A . 衣柜里的樟脑丸变小B . 在烈日下晾晒的湿衣服变干C . 在阳光下的冰块逐渐变小D . 用久了的灯泡钨丝变细7. (1分)中华文化博大精深,有些成语包含了大量的自然现象与物理规律。下列成语所描述的现象,能用光的反射解释的是( ) A . 叶障目B . 立竿见影C . 镜花水月D . 形影不离8. (1分)下列现象由光的折射形成的是( )A . 桥在水中形成“倒影” B . 手在灯光下形成影子C . 汽车后视镜可扩大视野D . 池水看起来比实际浅9. (1分)常见视力缺陷有近视和远视。如图所示是一位视力缺陷人员的眼球成像示意图,他的视力缺陷类型及矫正视力需要配戴的透镜种类是( )A . 远视眼,凹透镜B . 远视眼,凸透镜C . 近视眼,凹透镜D . 近视眼,凸透镜10. (1分)游客撑着竹排在剑江中游玩时看到的下列现象中,由光的折射形成的是 ( ) A . 水中的“白云”B . 水中游动的鱼C . 两岸青山在水中的倒影D . 岸边的游客在“树荫”下乘凉11. (1分)(2014柳州)如图是四个透镜实物图,属于凹透镜的是( ) A . B . C . D . 12. (1分)某中学生的信息档案中,错误的信息是( ) A . 步行速度10m/sB . 质量50kgC . 体温36.5D . 身高1.68m13. (1分)如图所示是标准大气压下,质量为1g的某液体的体积温度图象,以下说法正确的是( ) A . 4时,液体密度最小B . 温度升高,液体密度不变C . 1时液体的体积比5时的大D . 由1升高到8,液体体积一直变大14. (1分)由同种材料制成的甲、乙两个金属球,其中只有一个是空心的,它们的质量分别为128g、72g,体积分别为16cm3、12cm3 , 则下列说法正确的是( )A . 甲是空心球,乙是实心球B . 实心球的密度是6gcm3C . 空心球的密度是8gcm3D . 空心球的空心部分体积为3cm315. (1分)甲物体的密度是乙物体的3倍,甲、乙物体的体积之比是2:3,则甲、乙的质量之比是( ) A . 1:2B . 2:1C . 2:9D . 9:2二、 填空题 (共8题;共8分)16. (1分) 6.3m=_km 12cm=_nm;720km/h=_m/s 17. (1分)击鼓时发出的声音是_的振动,用嘴对着笔套吹气发出的声音是_的振动经验丰富的检修工夜间用一根铁棒沿地面下水管排设处逐段细听,就能发现漏水的部位这是因为_ 18. (1分)小明从平面镜里看到镜子里电子钟示数的图像如图,这时的实际时刻是_。 19. (1分)在塑料袋中滴入几滴酒精,将袋挤瘪,排尽空气后扎紧袋口,然后放入热水中,塑料袋马上会鼓起来,从热水中拿出塑料袋,过一会儿塑料袋又变瘪.上述现象中发生的物态变化是先_后_。 20. (1分)在光的世界里有很多美妙、神奇的现象,如图所示这些现象中看到的像是虚像的有_;看到的像是实像的有_(填图下的字母即可)。 A. B. C. 21. (1分)光在_介质中沿直线传播,人们能从各个角度看到不发光物体是因为光在物体表面发生了_。 22. (1分)我国名酒五粮液曾经获得世博会两届金奖。有一种容量500ml的精品五粮液,(酒0.9103kg/m3),它的质量为_kg,将酒倒出一半以后,剩余酒的密度为_g/cm3。 23. (1分) 2016年5月,科学家又发现了9颗位于宜居带(适合生命存在的区域)的行星。若宜居带中某颗行星的质量约为地球的6倍,体积约为地球的8倍,则它的密度与地球的密度之比为_(行星与地球均看作质量均匀分布的球体)。 三、 计算题 (共2题;共2分)24. (1分)胡巴是电影捉妖记里的小妖王。某商场门口放置了一实心胡巴形象,其质量为120kg, 体积为0.08m3 (g10N/kg)求:(1)它的密度是多少? (2)它所受的重力是多大? (3)若将其举高1 m,所做的功为多大? 25. (1分)一只容积为450mL某品牌矿泉水空瓶,如图所示,将其装满水,放入冰箱的冷冻室,等全部凝固时,发现矿泉水瓶胀得鼓鼓得,变粗了,请完成下列问题: (1)450mL水的质量是多少? (2)450mL的水结成冰后体积变为多少?(冰0.9103kg/m3) (3)分析矿泉水瓶变粗的原因。 四、 作图题 (共3题;共3分)26. (1分) (1)如图,有一束与水平面成30角的光斜射入鱼缸的水中,发生反射和折射现象,请你画出反射光线并标出反射角度,并大致画出折射光线的路径。 (2)请把图中经过凹透镜的光路图补充完整: (3)如图所示,在练功房里,小红同学利用平面镜来帮助矫正舞蹈姿势;画出她的脚上B点的光线经平面镜后进入人眼A点的光路图。 27. (1分)请完成图所示的光路。 28. (1分)如图所示,F1、F2是凸透镜的两个焦点。一个物点发出的光射到凸透镜上发生折射,图中画出了其中的两条折射光线。 用作图法确定像点的位置,用小圆点表示像点,并标字母Q;作出通过右焦点F2的折射光线及对应的入射光线;用作图法确定物点的位置,用小圆点表示物点,并标字母P。五、 实验题 (共8题;共24分)29. (2分)小明利用如图所示的实验装置,进行“探究光的反射规律”的实验。 (1)实验时从硬纸板前不同的方向都能看到入射光线,这是因为光在硬纸板上发生了 _(选填“镜面”或“漫”)反射,其中硬纸板的作用是 _ 。 (2)将一束光贴着纸板A沿EO射到O点,若将纸板B向前或向后翻折,此时在纸板B上_(能/不能)看到反射光线。此时反射光线和入射光线 _ (选填“在”或“不在”)同一平面内。 (3)若将一束光贴着纸板B沿FO射到O点,光将沿图中的_方向射出,这说明:_ ; (4)光线以30角入射进行实验,测得反射角也为30,由此可得结论:反射现象中反射角等于入射角,你认为小明得出的结论可靠吗?_理由是_ 。 30. (5分)如图所示,将一块薄玻璃板竖直架在一把直尺的上面,再取两支等长的蜡烛A和B,分别竖放在玻璃板前后的直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,移动玻璃板后的蜡烛B,并如图那样观察,当蜡烛B移到与蜡烛A在玻璃板里的像重合时,蜡烛B好像也被点燃了。 (1)由直尺分别读出玻璃板到物(蜡烛A)、玻璃板到像(即到蜡烛B)的距离分别为u和v,得到的结果是u_v。(填“”、“=”或“”) (2)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,这时,观察者直接对屏观察,看不到蜡烛A的像,由此可知平面镜所成的像是_。 (3)用玻璃板代替平面镜的目的是_。 31. (3分)在“探究物质质量与体积的关系”实验中,某小组同学分别用甲、乙两种不同的固态物质做实验。实验时,分别测出它们的体积和质量,记录数据如表一、表二所示。 表一 甲物质(固态)实验序号体积(厘米3)质量(克)11092201833027表二 乙物质(固态)实验序号体积(厘米3)质量(克)410115202263033分析比较实验序号1、2与3(或4、5与6)的数据及相关条件,可得出的初步结论是:_。分析比较实验序号_的数据及相关条件,可得出的初步结论是:相同体积的不同物质,它们的质量是不相同的。进一步综合分析比较表一、表二的数据及相关条件,可得出初步结论是:分析比较表一或表二中的数据及相关条件,可初步得出:_。分析比较表一和表二中的数据及相关条件,可初步得出:_。为了进一步研究,他们又通过加热方式使甲、乙物质都变为液态,再分别测出它们的体积和质量,记录数据如表三、表四所示。进一步综合分析比较表一和表三(或表二和表四)的数据及实验现象,可初步得出:_。表三 甲物质(液态)实验序号体积(厘米3)质量(克)710108202093030表四 乙物质(液态)实验序号体积(厘米3)质量(克)1010811201612302432. (4分)在“观察水的沸腾”实验中: (1)如图甲所示,是某同学先用温度计测小烧杯中水的初温的操作图:A是操作过程,B是读数过程,C是读取的温度。 A图操作中的错误是:_。B图读数中的错误是:_和_。若操作正确无误,根据C图可知此时烧杯中水实际温度是_。(2)该同学在做实验时,如图乙,发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,请你帮助他找出可能存在的原因。(写出两种即可) 第一种可能原因:_。第二种可能原因:_。33. (2分)在探究凸透镜成像规律的实验中,小王同学所在的实验小组画出了如图甲所示的物距u和像距v对应关系图象。 (1)小王实验小组所用凸透镜的焦距是_; (2)他们认真总结了凸透镜成像的规律,发现在图乙中左边的蜡烛通过凸透镜不可能形成的像是_(选填“A,B,C,D”中的一个选项) (3)小组中小李同学,把自己的近视眼镜放在了蜡烛和凸透镜之间,如图丙,发现光屏上的像变模糊了,小李将光屏远离凸透镜移动时,像又变清晰了。小组同学讨论,如果开始放上近视眼镜后,不移动光屏和凸透镜,只移动蜡烛,要想在光屏上成清晰的像,应将蜡烛_凸透镜(选填“远离”或“靠近”)。 34. (3分)某同学利用如图装置来研究凸透镜成像规律: (1)实验前,首先在光具座上正确放置蜡烛、凸透镜和光屏,还应对其进行调整,使烛焰、凸透镜和光屏的中在_ (2)如图所示,当凸透镜位于光具座上A处时,恰好在光屏上成清晰的像,则成的是_ (选填“正立”或“倒立”)的像蜡烛燃烧一段时间后,烛焰的像将位于光屏中心的_方 (3)若将凸透镜上半部分用不透明物体遮住(图中未画出),则下列说法正确的是_ A . 像也只剩一半B . 不可能成像C . 仍能成像,只是变暗一些D . 仍能成像,只是像上有暗斑(4)在保持(2)中蜡烛和光屏位置不变的情况下,将凸透镜向右移到B处(图中未标出),光屏上再次成清晰的像,成的是_(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的像 (5)在上述探究活动中,若已知蜡烛与光屏间的距离为L0 , 与凸透镜第一次所在位置A间的距离为L,如图所示,则该透镜焦距f_(选填“”、“”或“=”)L,透镜先后两次所在位置A、B之间的距离s=_(用L0、L表示) 35. (4分)小张做“测量盐水的密度”的实验: (1)调节天平横梁平衡时,将游码移至称量标尺的零刻度线上,发现指针偏向如图1所示,此时应该向_(选填“左“或“右”)移动平衡螺母,才能使横梁平衡。 (2)如图2所示,甲、乙、丙图是他用调节好的天平按照顺序进行实验的示意图,请你依据图中的数据将实验记录表格补充完整: _杯和盐水的总质量m2/g盐水的体积V/cm3盐水的密度/kgm330_(3)在以上实验中,密度测量值比真实值_(选填“偏大”或“偏小”)。 (4)聪明的小李说只要将甲乙丙的顺序调换一下,将会大大地减小误差,小李的顺序_。 36. (1分)小杜同学在河边捡到了一块漂亮的鹅卵石,他用天平和量筒测量鹅卵石的密度。(1)如图甲所示,小杜在调节天平横梁平衡过程中的操作错误是_。 (2)小杜纠正错误后,重新调节天平平衡并测量鹅卵石的质量,当天平平衡时右盘砝码和游码如图乙所示,鹅卵石的质量为_g;由图丙和丁可知鹅卵石的体积是_cm3 , 计算鹅卵石的密度为_g/cm3。 (3)若鹅卵石磨损后,它的密度将_(选填“变大”“变小”或“不变”)。 (4)用量筒测量水的体积,读数时视线与液体凹面的底部_,若小杜在图丙中读数正确,在图丁中读数时视线仰视,所测得鹅卵石的密度将_(选填“变大”“变小”或“不变”) 第 19 页 共 19 页参考答案一、 单选题 (共15题;共15分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论