北师大版2019-2020学年物理八年级下学期 第九章：压强单元测试卷（A卷）.doc

北师大版2019-2020学年物理八年级下学期 第九章：压强单元测试卷（A卷）一、 单选题 (共9题；共19分)1. （2分）如下图，医生在为病人做拔罐治疗。拔罐治疗的原理是_；己知人体皮肤的表面积约1. 5m2。那么，在1个标准大气压下1. 5m2 的面积上受到的大气压力为_N。 （一个标准大气压p=1.0105Pa)2. （2分）如图所示是用矿泉水瓶做的一个物理小实验，在瓶盖和瓶子侧壁各扎一个孔，图甲中用手堵住瓶盖上的孔，侧壁的孔中没有水流出；图乙中松开瓶盖上的小孔，侧壁的孔中有水流出，这个实验证明了的_存在3. （2分）普通水壶壶嘴的高度不低于壶身的高度，这样的设计遵循了_原理；用吸管将杯中的饮料吸入口中，是利用了_的作用；弧线球技术利用了流体压强规律：流体中，_的位置压强小，_的位置压强大 4. （2分）如图所示的仪器名称为_，当它浸入液体的体积越多，说明该液体的_。意大利科学家_首先测出大气压强的值。某地区的等高线如图所示，在该地区同一时刻，A位置的大气压_B位置的大气压（选填“”、“=”或“”）5. （3分）一块质量是40g的长方体橡皮，放于水平桌面上，它与桌面的接触面积是1.0103m2 ， 它对桌面的压强是_pa，如沿如图所示的虚线切去一块，则剩余部分对桌面的压强_（填“变大”“不变”或“变小”） 6. （2分）如图所示，底面积和质量都相同的A、B两容器，装有质量相同的不同液体，放在水平桌面上，则液体对容器底部的压强pA_pB ， 容器对桌面的压强pA_pB（选填“大于”“等于”“小于”） 7. （2分）（2016黔东南州）如图所示，在火车站或高铁站，人必须站在安全线以外的区域候车这是因为列车驶过时，安全线内侧的空气流速比安全线外侧的空气流速_，压强_，如果人站在安全线以内，即使与车辆保持一定的距离，也是非常危险的8. （2分）如图所示，将下口盖有轻质薄塑料片的两端开口的玻璃管竖直插入水中，塑料片距离水面0.1米，则塑料片受到水的压强为_帕.移开手指，慢慢向玻璃管内注入酒精，当塑料片恰好下落时，管内液面与管外水面的位置关系是_（选填“不相平”或“相平”）.如果注入的是水，则当塑料片恰好下落时注入水的质量_注入酒精的质量（选填“大于”、“等于”或“小于”）.9. （2分）如图所示，用两手指水平压住铅笔的两端铅笔静止时，两手指对铅笔的压力是_（平衡力/相互作用力）用力压时，两个手指的感觉不同，说明在压力一定时，压力的作用效果跟_有关二、 填空题 (共14题；共28分)10. （2分）物理就在我们身边，自行车的设计者运用了很多物理知识，下列说法中错误的是（ ） A . 螺母下面垫一个垫圈，是为了增大压强B . 车轴上装有滚动轴承是为了减小摩擦C . 车轮的外胎做有凹凸花纹是为了增大摩擦D . 尾灯可以将从不同方向射向它的光反射，让后面的人看到11. （2分）在两个相同的薄壁塑料瓶（质量忽略不计）内分别装入体积相等、密度为甲和 乙的两种液体后密封，再把它们放入两个装有等质量水的相同容器中，处于如图所示状态，两容器对桌面的压强分别为p1和p2 下列判断正确的是（ ） A . 甲乙p1p2B . 甲=乙p1p2C . 甲乙p1p2D . 甲=乙p1p212. （2分）两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器内装有质量和深度均相同的液体，如图所示若它们分别在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做匀速直线运动，速度分别为和2，容器底部受到液体的压强分别为p1和p2 下列关系正确的是（ ） A . p1=p2 F1=F2B . p1p2 F1F2C . p1p2 F1=F2D . p1p2 F1F213. （2分）小亮同学在研究液体内部压强的规律时，大胆探索，用甲、乙两种液体多次实验，根据实验数据画出了液体压强随深度变化的图像如图所示，则甲、乙两种液体的密度关系是（ ）A . 甲乙B . 甲乙C . 甲乙D . 条件不足，无法判定14. （2分）如图所示的四个实例中，属于增大压强的是（ ） A . 滑雪板的面积较大 B . 书包的背带较宽 C . 切果器的刀片很薄 D . 坦克的履带很宽大 15. （2分）生活中热现象随处可见，下列说法中不正确的是（ ） A . 端午米飘香，能闻到米粽的香味是由于分子做无规则运动B . 夏天在河边觉得沙子热得发烫而水却很清凉，是因为水的比热容大C . 塑料吸盘能牢牢吸在坡璃上，说明分子间存在引力D . 冬天很冷的时候搓手感到暖和，是用做功的方式改变内能16. （2分）中国武术有着悠久的历史，是中华优秀文化遗产之一上武得道，平天下；中武入喆，安身心；下武精技，防侵害图中的这位武术表演者展示两个武术动作时对地面的压力及压强分别为F甲、F乙、p甲、p乙 ， 则（ ）A . F甲=F乙 ， p甲=p乙B . F甲=F乙 ， p甲p乙C . F甲F乙 ， p甲p乙D . F甲F乙 ， p甲p乙17. （2分）（2017邵阳）邵阳火车站站台上，标有一条安全线乘客必须站在安全线之外候车是为了避免乘客被“吸”向列车的事故发生这是因为列车进站时车体附近（ ） A . 空气流速大，压强小B . 空气流速大，压强大C . 空气流速小，压强大D . 空气流速小，压强小18. （2分）如图所示，两容器中分别装有相同高度的水和盐水（水盐水），A，B，C三点液体的压强分别为PA、PB、PC ， 它们的大小关系是（ ） A . PAPBPCB . PAPBPCC . PAPB=PCD . PA=PB=PC19. （2分）下列现象不能用流体压强与流速的关系来解释的是（ ） A . B . C . D . 20. （2分）关于如图所示的各种情景，下列说法中不正确的是（ ） A . 甲图中如果A=B=C ， hA=hB=hC ， 则物体对地面压强pA=pB=pCB . 乙图说明气体流速大的地方压强小C . 丙图中水对容器底的压强是800 Pa（g取10 N/kg，水的密度为1103kg/m3）D . 丁图中如果液体的密度A=B ， 深度hA=hB ， 底面积SA=SB ， 则液体对容器底的压力FAFB21. （2分）把同种材料制成的A、B两个正方体，放在水平桌面上，A、B对桌面的压强分别为P1和P2 ， 现把B放在A的上面，如图所示，则A对桌面的压强为（ ） A . P1+P2B . P12+P22C . D . 22. （2分）用图示装置探究液体压强的特点，下列做法能使U形管两边液面高度差变小的是（ ）A . 将金属盒下移B . 金属盒的位置不动，从烧杯中取出部分水C . 将金属盒在原位置转动90D . 将该装置移到海拔更高的山顶进行23. （2分）如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强大气压下列有关叙述中不正确的是（ ） A . 马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B . 1个标准大气压的数值为1.013105帕，（760mm汞柱）C . 大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大D . 人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关三、 实验探究题 (共2题；共10分)24. （4分）小兰在观察提琴、吉化、二胡等弦乐器的弦振动时,猜测:即使在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关,于是想通过实验来探究一下自己的淸想是否正确,下表是实验时控制的琴弦条件: （1）如果小兰选用编号为A和B的琴弦,可探究弦发声的音调与弦的_有关； （2）如果选用编号为_和_的琴弦，可探究弦发声的音调与弦的_有关； （3）如果选用编号为_和_的琴弦,可操究弦发声的音调与弦的材料有关。 25. （6分）如图所示，用压强计研究液体内部的压强： （1）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图a所示的情景，出现这种情况的原因是：U形管左支管液面上方的气压_大气压（填“大于”、“小于”或“等于”）；调节的方法是：_ A将此时右边支管中高出的液体倒出 B取下软管重新安装（2）小明做了如图（b）所示的检查当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化出现这种情况的原因是：_ （3）比较c、d图实验，说明_； （4）比较d、e图实验，说明_； （5）在实验的过程中，小明发现根据压强计液面高度差计算出的压强p1和用烧杯液体深度计算出的压强p2不相等，同学们讨论发现是由于橡皮膜发生形变导致p1_p2（选填“大于”、“小于”或“无法判断”） （6）他换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系，当探头在液体中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差对比不明显，则下面操作不能使两侧液面高度差对比更加明显的是_（选填序号） 烧杯中换密度差更大的液体 U形管中换用密度更小的酒精 将U型管换成细一点四、 简答与实验题 (共3题；共30分)26. （5分）我们在海边滩涂上漫步时发现：双脚陷入泥泞的泥土时，抬起一只脚，另一只脚反而会陷得更深请用物理知识解析这种现象 27. （15分）一个平底水杯放在水平桌面上，水杯重3N，水杯的底面积是2.5103m2 ， 往水杯内倒入200cm3的水后求： （1）水杯内水的质量； （2）水杯对桌面的压强（g取10N/kg） 28. （10分）（2017南充）如图所示，杠杆MON在水平位置保持静止，A、B是实心柱形物体，他们受到的重力分别是GA=13.8N，GB=10N，B的底面积SB=40cm2 ， 柱形容器中装有水，此时水的深度h1=12cm，容器的底面积S容=200cm2 ， B物体底面离容器底的距离h0=5cm，已知MO：ON=2：3，水=1.0103kg/m3 ， g=10N/kg求：（1）水对容器底的压强和水对B物体的浮力 （2）A物体对水平地面的压力 （3）若打开开关K缓慢放水，当A物体对水平地面压力刚好为零时，容器中所放出水的质量有多大？ 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共9题；共19分)1-1、2-1、3-1、4-1、5