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人教部编版2020年一年级下册语文期末测试卷(b卷)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共16题;共119分)1. (8分)看拼音,写词语。春天到了,高大的树木抽出了绿色的枝条,dng zh_了人们的sh xin_。树下是一层厚厚的落叶,十分ru run_。hu tn_的边上露出一个可爱的小no dai_,xin de_很有趣。2. (8分)看拼音写汉字。hu quyn lnn_鱼_孩3. (8分)比一比,再组词。刮_ 湖_ 弓_ 往_乱_ 胡_ 张_ 住_4. (4分)照样子,说一说,写一写。例:棵 一棵棵 一棵棵松树个 _ _只 _ _把 _ _5. (8分)词语搭配曲折的_苍白的_蜿蜒的_蓝蓝的_A情节B天空C小路D脸6. (8分)换偏旁,变新字,并组词。湖_ _ 碟_ _7. (8分)读课文鹬蚌相争,将下列句子排成完整的文章并标出序号。_鹬看见一只河蚌张开壳儿,正在沙滩上晒太阳呢。_河蚌急忙把两片壳儿合上,紧紧地夹住了鹬的嘴巴,不肯放松。_这时候走来的一个打鱼的人,毫不费力地就把它们两个一起捉走了。_鹬的口水都要流出来了。它立刻飞下来,啄那只河蚌的肉。_鹬和蚌吵个不停,谁也不肯让步。8. (9分)用下列词语组成两个意思不同的句子。 队伍 的 不 那么长 一定 赴约(1)_。 (2)_。 9. (6分)造句。 不假思索:_。指手画脚:_。10. (8分)填上合适的词语_的地球 _的互联网 _的电脑_的生活 _的蜘蛛 _的信息11. (5分)把下列有关联的词语用直线连接起来。 12. (4分)结合语境,回忆平时积累填空。 (1)我们劝别人珍惜时间,可以说:_,一寸光阴不可轻。 (2)如果有人一直不说话,人们会说他“徐庶进曹营_。” (3)“求新”不仅是新时代对人才的要求,古代也重视,古人云:_,日新者日进也。 13. (3分)根据课文内容填写表格。 时间急性子顾客的要求慢性子裁缝的表现第一天_第二天_第三天_又过了一天_14. (14.0分)阅读下文,回答问题 最后一片树叶秋风紧了。树上只(zh zh)剩下最后一片树叶。一只(zh zh)鸟儿飞来了,停在枝头,它听到树叶正在叹息,就问:“你发什么愁?告诉我,我是一只快乐的鸟儿。”树叶说:“你很快乐,我可不快乐,我快要死了。”鸟儿笑了:“你应该快乐才对呀。你知道那些飘落的树叶在哪里吗?树叶说:“不是掉在地上烂掉了吗?”“但是烂掉的叶子都变成了肥料,藏(cng zng)进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说:“它们在那里等着,春天一到,就会再长出来,变成一片片又新又绿的叶子。”“是吗?”树叶听得出了神。鸟儿笑着说:“是的,它们只不过藏起来躲过冬天罢了!”啊,一场多么有趣的捉迷藏游戏呀!树叶听了,变得像鸟儿一样快乐了。这时,一阵秋风吹来,那最后一片树叶轻轻地飞下来,看上去就像在跳舞。(1)给文中划线的字选择正确的读音 只1 (zh zh)剩下 一只2 (zh zh) 藏3 (cng zng)进 (2)“它听到树叶正在叹息”,“树叶叹息”是因为1。 (3)找出具体写树叶快乐的句子。 (4)“树叶听了,变得像鸟儿一样快乐了”是因为它懂得了1。 (5)这篇短文主要写了1和2的对话。 15. (10分)口语交际。 小林周末和爸妈去郊外野餐,他们欣赏着美丽的风最,吃着美味的午餐,很是享受。临走时,妈妈说要摘花回去插花瓶里,爸爸说要把垃圾扔在这里。小林应该如何说服爸妈不这样做呢?16. (8分)根据课文内容判断正误。 (1)小公鸡明明不会游泳,可他非要下水,他可真勇敢。 (2)小鸭子和小公鸡是好朋友,他们相互帮助。 (3)小鸡会游泳,鸭子也会游泳。 (4)树和喜鹊一文中树和喜鹊成了好邻居,很快乐不孤单。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累运用 (共16题;共119分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8

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