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课题:Uint 1 How tall are you ? (Period 5)班级:_学习小组:_ 小主人姓名:_ 日期:_ 我的学习目标学习目标与要求1、能听懂、会说How heavy are you ?Im 48 kg. Im thinner than you , and shorter.并能在情景中运用。2、能通过询问完成Pair work.来源:学|科|网来源:Zxxk.Com3、了解Good to know的单位常识,了解它们的换算关系。教学重、难点分析1、本课时的学习重点是:能听懂、会说How heavy are you ?Im 48 kg. Im thinner than you , and shorter . 并能在情景中运用。2、本课时的学习难点是:能通过询问完成Pair work.(一)知识链接 (1)听并跟说Lets chant.(P2)(2)听录音并复习B Lets learn 部分形容词比较级 ,会背会默写。(二)自主学习(1). 听Lets try录音,并圈出正确的答案;(2). 组内自由谈话:How tall/heavy/old are you?-Im cm/kg/years old.Im thinner than you ,and taller/shorter . 来源:学|科|网(3)、听Lets talk录音,跟读对话,掌握对话的发音及汉语意思,并能正确询问他人的身高、年龄、体重等,能作出相应回答,如:How tall are you? Im 164 cm tall, you are shorter than me ,you are 4 cm shorter than me 。(4) 组内分角色表演并替换对话。来源:学.科.网Z.X.X.K(5)完成Lets Pair work,说说要求,然后学生互相询问找出答案,然后填入P8的表格中,指名交流。来源:学*科*网(6)看图,了解Good to know的单位常识,了解它们的换算关系。(三)拓展延伸(1)做本单元B Lets talk部分的活动手册配套练习。(2)听B Lets talk部分的录音读给同伴、朋友或家长听。(四)课堂小测翻译句子。1.你的家离学校多远? is your home school ? -Its about 300 km . 2. Amy 比我大了两岁。 Amy is than .3. 你的手臂有多长? your arms ? - 75cm long .4.我的铅笔比他的短了5公分。 is than . 5.你奶奶多大? is your ?6.你的脚多大? ?I wear Size 36. 二找出栏中与栏中相对应的答语,把标号填入提前括号。(10分) ( ) 1. How heavy are you? A. They are size 39.( ) 2. How tall are you ? B. Im 15 years old.( ) 3. How old are you ? C. Im 45 kg.( ) 4. What size are your shoes? D. Im 158cm tall.( ) 5. How long is your bed? E. It is 20
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