北京市怀柔县九渡河中学八年级生物下册 第13章 生物的多样性—植物篇 明代栗园识板栗活动设计 北京课改版.doc_第1页
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明代栗园识板栗走进怀柔区西水峪明代栗园活动案例一、 基地资源分析(一) 基地资源概况西水峪自然风景区位于怀柔区九渡河镇,距北京城区65公里,是以奇而著称,融山川、碧水、古长城为一体的旅游休闲胜地。而这里的“三绝景”更是引人入胜,叹为观止:“一绝”是建于明永乐年间的长城盘旋于山脊之上,环绕在灏明湖畔,景色秀美壮观。“二绝”是湖水将长城自然断开,形成长城戏水、水没古城垣的奇特景观。“三绝”是明代板栗园,明代板栗园面积达上百亩,现有古树40余棵。园内棵棵古树盘根错节,形态各异,那巨龙戏珠之躯和撑掩苍天之冠,令人嘬舌赞不绝口。明代守城将士三分守边,七分垦种,他们辛勤劳动栽培了大明板栗,如此大面积的大明栗园,虽饱经风霜,但仍根深叶茂。可谓京郊独一无二的人文奇观。有诗赞曰:古栗苍苍满坡生,历经风雨仍从容;不吝献出丰硕果颗粒饱满誉满城。(二) 基地资源与学生学习内容的关系生物课程标准中规定,学生需要获得关于生物学的基础知识,了解并关注这些知识在生活、生产和社会发展中的应用。并初步学会运用所学知识分析和解决某些生活、生产和社会实际问题。并在学习中,形成爱祖国、爱家乡的情感。其中,生物多样性的知识是初中生需要掌握的基础知识,而植物种类属于生物多样性的内容,我们参观的古板栗园,通过对板栗树的了解,可以使学生更加清楚的学生绿色开花植物的形态结构特点。(三) 基地资源与学生学习、生活的关系西水峪风景区离我们学校只有几公里的路程,开展活动比较便利。我校学生基本上都生活在农村,九渡河地区的板栗种植有一定的规模,大部分学生都有过捡拾板栗的经历,对板栗比较熟悉,开展的活动是他们所熟悉的内容,很所学生都有种大展身手的需要,所以活动比较容易引起他们的兴趣。二、 教学目标分析(一) 教学目标知识目标:1.通过活动,学生能够识别板栗植株并说出板栗各部分的结构特点2.通过活动,学生能够知道本地西水峪板栗的特点能力目标:1.通过活动,学生能够进行简单的板栗嫁接操作2.通过活动,提高学生小组合作的能力;发现问题、解决问题的能力;与人交流的能力。情感态度价值目标::通过学习,学生能够更全面的了解家乡的特产,能够增强对家乡的热爱之情。(二) 教学重难点教学重点:1. 了解古栗树保存至今及空心树仍能开花结果的原因,2. 了解板栗树各结构的形态特征、本地板栗的特点3. 学习板栗的嫁接技术教学难点:引导学生如何克服困难、积极合作、有效地完成小组任务(三) 教学准备活动之前,通过师先行,教师先充分的对基地内的资源进行了解,充分了解学生的需求,有针对性的对各小组进行分工,布置任务。并对学生活动做要求,包括纪律、卫生、安全等方面的要求。三、 教学过程设计:(一) 活动准备阶段设计:活动前,通过对栗树园的先前了解,我首先问学生们对于栗树想知道那些方面的知识?学生的回答有:栗树每年开的花很多,为什么结的果却没有那么多呢?树已经空心了,为什么还能开花结果呢?栗子到底是单子叶还是双子叶呢?栗树到底该如何嫁接呢?等等很多问题。通过对问题的梳理,以及统计哪些学生去过西水峪景区。我将学生分成了四个小组,各组安排一名小组长督促负责本小组任务的完成,每组布置不同的任务并打印成任务单,要求学生在活动中进行记录:第一小组的任务是是:古栗园保存至今的原因是什么?空心树为什么还能开花结果?第二小组的任务是:观察板栗的花,分析板栗花属于什么花?思考为什么板栗结的果没有开的花那么多呢?第三小组的任务是:观察板栗的根茎叶及果实的形态结构特点,并分析板栗属于单子叶还是双子叶?第四小组的任务是:什么是嫁接?板栗的嫁接方法是什么?然后要求学生根据各组任务可以先查找资料,为活动做好准备。并要求学生克服各种困难,努力完成本小组的任务,并要求活动完成后进行汇报总结。(二) 活动进行过程设计:1. 按照学校统一安排学生乘车到达指定位置,然后统一带领学生沿栈道步行至古板栗园,一路行走,体验快乐,并在合适的位置让全班集体合影留念。2. 到达古板栗园后,先集体进行参观。古老的板栗树形态各异,有的是空心的、有的是一枝已经死亡另一枝仍然活着、有的是一株树分成几杈的,学生们肯定会很惊奇,教师应该先对板栗园的具体情况先做简单介绍,然后针对具体问题引导学生进行提问,并简单进行回答,让学生熟悉自己本组要完成的任务单上的任务。3. 集体参观后,学生按分好的小组按照先前布置好的任务开始进行活动,并根据学生需要分组进行指导。4. 各小组完成任务后,学生自由活动,他们分别找不同的景物进行合影留念,非常高兴。(三) 活动总结展示课设计1.教师先简单介绍活动情况,并对明代栗园做一介绍:古代栗园的形成:在明代中期,朝廷在北方设立防线,不单大力修筑砖石长城,还投入巨大人力物力以广植树木而“构筑”了另一道“绿色长城”。皇帝敕命,于边外广植榆柳杂树以延塞马突袭之迅速,内边则开果园栗林以济饥寒之戍卒。介绍古栗园:景区内,明代板栗园面积上百亩,有古树40余棵,树龄均在五百年以上,虽饱经风霜,仍根深叶茂,硕果累累,令人称奇。栗园中有胸径达1米的十三棵,当地称为“十三太保”。其中一棵称为“栗树王”,树龄在600年以上,是栗园内的元老。它的

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