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东城区普通校2011-2012学年第一学期联考试卷 语文 命题校:工美附中 本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,共 120 分,考试用时 150分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。祝各位考生考试顺利!第卷一、选择。下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。(共12分。每小题2分)1下列词语中加点字的读音完全正确的一项是a. 汲取(j) 间令(jin) 执拗(ni) 猝然(c) b. 休祲(jn) 抖擞(su) 祈祷(q) 安然无恙(yn)c. 崩殂(c) 褴褛(ln) 倔强(ju) 满载而归(zi)d. 巢穴(xu) 诓骗(kung) 怪癖(p) 鲜为人知(xin)2对横线处选填汉字判断有误的一项是a 索 (检,捡) 判断:“检”有“查”的意思,而“捡”有“拾取”的意思,所以横线处应填“检”。 b 慢 (怠,待)判断:“怠”有“轻慢,不恭敬”的意思,而“待”有“对待,招待”的意思,所以横线处应填“怠”。c 想天开 (意,异)判断:“意”有“料想”的意思,而“异”有“特别”的意思,所以横线处应填“异”。d 人忧天 (祈 杞)判断:“祈”有“向神求福”的意思,而“杞” 的意思是“周代诸侯国名,在今河南省杞县”,所以横线处应填“祈”。3.下列句中加点成语或俗语使用正确的一项是a几次考试,你的成绩每况愈下,希望你总结教训,百尺竿头,更进一步。b2011年下半年,中国将发射“天宫一号”目标飞行器,随后发射神舟八号飞船与之进行第一次无人交会对接。2020年之前将建成中国空间站和建立全球导航系统。这些消息真是骇人听闻!c北京奥运场馆“鸟巢”与“水立方”虽出自不同设计师之手,却有异曲同工之妙。d不久前,中央电视台举办了“隆力奇杯”全国青年歌手电视大奖赛,选手们的精彩表现令许多观众发表感慨,这真是当局者迷,旁观者清啊!4、下列病句修改不正确的一项是a. 北京奥运会火炬接力的主题是“和谐之旅”,它向世界表达了中国人民对内致力于构建和谐社会,对外努力建设和平繁荣的世界。修改:将句尾“世界”改为“美好愿望”。b. 张亮做阅读题时非常细心,每一道题他都是经过长时间深思熟虑之后才动笔。 修改:去掉“长时间”。c. 一个成功的作家向来十分重视从丰富的生活积累中去提取观点、归纳材料。 修改:“归纳材料”与“提取观点”对调。d. 通过这次小提琴比赛,使她的自信心增强了。修改:将“通过”或“使”去掉。5、依次填入下面横线上的句子,排列恰当的一项是 一直以来,我们都认为植物是没有“情”的,更别说“智”了。_ 还有,我们常常把失去记忆、没有什么行为能力者称为“植物人”。 “人非草木,孰能无情?”这句话说的就是草木的无情。 在神奇的植物世界,许多植物为了生存,不仅能“看”,能“睡”,还能“吃”。 然而,随着科学家植物研究的逐步深入,他们惊奇地发现植物不但有“情”,而且还有“智”呢。a b. c d. 6、对下列句子运用的修辞方法理解有误的一项是a. 这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”理解:运用夸张、拟人的修辞方法,生动形象地写出了济南小山安静、秀气的特点。b.在暴雨中,这群马疯狂地向前奔驰,仿佛要踏住那闪电理解:这句话运用了夸张的修辞方法,生动地表现了群马狂奔的速度与气势。正确c. 有责任感的“80后”现在何尝少呢?当灾难来临时,他们挺身而出,勇于奉献。理解:这句话运用反问的修辞方法,自问自答,强调了现在有很多有责任感的、勇于奉献的“80后”。d.那阳光滴滴答答,小心翼翼地从林间洒落下来,照着我的肌体,生怕晒黑我的皮肤。理解:这句话运用了拟人的修辞方法,形象地写出了林中阳光温和的特点。二、填空(共8分)7.默写(5分)(1) ,千骑卷平冈。(苏轼江城子密州出猎(2) ,五十弦翻塞外声。(辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之)(3)过尽千帆皆不是, 。(温庭筠望江南(4)渔家傲秋思中表现词人边关思亲与渴望立功的矛盾心理的词句是 , 。8.名著阅读(3分)水浒传是一部反抗封建暴政的英雄传奇。它通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题。其中受高俅陷害、被迫雪夜上梁山的 ,行侠仗义、拳打镇关西的 ,疾恶如仇、血溅鸳鸯楼的 ,都给读者留下了深刻的印象。(在横线上填写相应的人名)三、综合性学习(共11分) 某中学准备开展“父母在我心中”的主题教育活动,请你完成三项任务。9.概括下面的两则材料反映的主要信息(4分)材料一:我们每个人都是从父母的教育和呵护中成长起来的,家庭是人生起点的第一站,父母是孩子认识生活长大成人的第一任教师。孩子接受家庭教育的时间最长,由于孩子从小就生活在家庭里,家长所提出的要求,往往会成为孩子的生活准则;日常生活中父母的言行举止,自然成为孩子的效法对象;而家长对周围人和事的态度,都会给孩子潜移默化的影响,是一种润物细无声的教育。很多事例说明,家长的特点,也能成为孩子的特长。家长的脾气性格也能成为孩子的个性。材料二:日本、美国和中国中学生“受你尊敬的人物”调查结果统计表。调查对象日本15所中学生1303人美国13所中学生1051人中国22所中学生2201人父亲排第一位排第一位排第十一位母亲排第二位排第三位排第十位 10.为使中学生能了解父母,从而真正尊敬父母孝敬父母,初三(1)班准备举办“父母在我心中”的主题班会。请你找出和主题班会的目的及主题不一致的两项内容。( )( )(4分)语文课代表深情朗诵了“祖国啊,母亲”这首诗。一个母亲讲述她的孩子小时候体弱多病她夜里守着生病的孩子的事情。一个学生讲述父亲当年作为边防军在海拉尔保卫边防的战胜困难的故事。老师读了在国外参加维和行动的一位父亲的来信,信中说的是他们赢得了当地群众的尊重和爱戴。班长以自己从小失去父母的经历作了关于青少年要经受挫折教育的演讲。11.如果你是本次教育活动的主持人,请为活动撰写一段开场白。(3分) 四、古文阅读(共8分)阅读出师表节选,完成第12-14题。出师表臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离,临表涕零,不知所言。12、解释下列句子中加点的词语。(3分)不求闻达于诸侯 闻达:_ 以彰其咎 彰: 咎:_ 13、翻译句子。(2分)先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中 庶竭驽钝,攘除奸凶 14、仔细阅读第段,说说从哪几个方面可以看出诸葛亮是尽心尽责辅佐后主以报答先帝的托付之情。(3分) 五、现代文阅读(共31分)(一)阅读目送,完成第15-17题。(共15分)目 送 龙应台华安上小学第一天,我和他手牵着手,穿过好几条街,到维多利亚小学。很多的孩子,在操场上等候上课的第一声铃响。小小的手,圈在爸爸妈妈的手心里,怯怯的眼神,打量着周遭。他们是幼稚园的毕业生,但是他们还不知道一个定律:一件事情的毕业,永远是另一件事情的开启。铃声一响,顿时人影错杂,奔往不同方向。但是在纷乱的人群里,我无比清楚地看着自己孩子的背影就好像一百个婴儿同时啼哭,你仍旧能够准确听出自己那一个的位置。华安背着一个彩色的书包往前走,不断地回头,好像穿越一条无边无际的时空长河,他的眼光和我凝望的视线隔空交会。我看着他瘦小的背影消失在门里。十六岁,他到美国作交换生一年。我送他到机场。告别时,照例拥抱,我的头只能贴到他的胸口,好像抱住了长颈鹿的脚。很明显地,他在勉强忍受母亲的深情。他在长长的行列里,等候护照检验;我就站在外面,用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪。终于轮到他了,在海关窗口停留片刻,然后拿回护照,闪入一扇门,倏乎不见。我一直在等候,等候他消失前的回头一瞥。但是他没有,一次都没有。现在,他二十一岁。上的大学,正好是我教课的大学。但即使是同路,他也不愿搭我的车。即使同车,他戴上耳机只有一个人能听的音乐,是一扇紧闭的门。有时他在马路对面等候公车,我从高楼的窗口往下看:一个高高瘦瘦的青年,眼睛望向灰色的海。我只能想象,他的内在世界和我的一样波涛深邃,但是,我进不去。一会儿公车来了,挡住了他的身影。车子开走,一条空荡荡的街,只立着一只邮筒。我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。我慢慢地、慢慢地意识到,我的落寞,仿佛和另一个背影有关。博士学位读完之后,我回台湾教书。到大学报到第一天,父亲用他那辆运送饲料的廉价小货车长途送我。他没开到大学正门口,而是停在侧门的窄巷边。卸下行李之后,他爬回车内,启动了引擎,却又摇下车窗,头伸出来说:“女儿,爸爸觉得很对不起你,这种车子实在不是送大学教授的车子。”我看着他的小货车小心地倒车,然后噗噗驶出巷口,留下一团黑烟。直到车子转弯看不见了,我还站在那里,一口皮箱旁。每个礼拜到医院去看他,是十几年后的时光了。推着他的轮椅散步,他的头低垂到胸口。有一次,发现排泄物淋满了他的裤腿,我蹲下来用自己的手帕帮他擦拭,我的裙子也沾上了粪便,但是我必须就这样赶回台北上班。护士接过他的轮椅,我拎起皮包,看着轮椅的背影,在自动玻璃门前稍停,然后没入门后。火葬场的炉门前,棺木是一只巨大而沉重的抽屉,缓缓往前滑行。没有想到可以站得那么近,距离炉门不过五公尺。雨丝被风吹斜,飘进长廊内。我掠开雨湿的头发,深深、深深地凝望,希望记得这最后一次的目送。我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。15文中讲述了哪几次目送?根据顺序填空。(3分)我目送儿子上小学 我目送儿子离开大学校园 我目送父亲被护士推入玻璃门 16根据作者的情感,对文中画线两句话做赏析。(6分)告别时,照例拥抱,我的头只能贴到他的胸口,好像抱住了长颈鹿的脚。 车子开走,一条空荡荡的街,只立着一只邮筒。 17文中两次写到同一段话:“我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。”请结合文本,联系生活实际,谈谈你对这段话的理解。不少于200字(6分)(二)阅读下面文字,完成第18-20题。(共8分)蜘蛛和它的网在希腊神话里,蜘蛛是纺织巧匠的化身。蜘蛛靠它的网而生存。蛛网有很强的粘性,无论天上飞的,地上跑的,水里游的,那些蚊子、飞虱、水蛭等害虫,都难逃蜘蛛布下的天罗地网。但蛛网粘不住蜘蛛自己,因为它身上有滑润剂,而且休息时躲在蛛网的中心圆形部分,穿梭时主要沿纬丝爬动,而蛛网的中心部分和纬丝是不具有粘性的。蜘蛛腹部后端有6个吐丝器,它们与体表的3对纺锤突相通,突上有1000多个细孔。织网时由此喷出以一种纤元蛋白质为主要成分的粘液,它遇到空气后变为坚韧的细丝线。蜘蛛再用第四对足上的栉毛和爪突,进行抽丝、梳整、拉扯、编绞,纺织成结网所用的丝。1000多根细丝合成一股,其直径才有人头发丝的 1/10。在人们心目中,蛛丝是不堪一击的,但实际上,如果跟同样直径的钢丝相比,强度还要大一些。水下有些蛛网,甚至可以网住小鱼。蜘蛛的种类很多,全世界大约有4万种,除南极洲外,各地均有分布。蛛网大小不等,形状各异。圆网蛛的网很大,形如车轮;珠腹蛛的网似笼;水蜘蛛的网像钟罩;草蜘蛛的网则和吊床极为相似;有的蜘蛛,能织出一片密网,安装在草杆上,它在微风中展开,像船上的风帆;南美洲有一种蜘蛛,它的网很小,只有邮票那么大。 蜘蛛还能预知未来天气的变化情况。有一种蜘蛛会在寒潮将至的时候大量吐丝并开始织网,织好网后它们就钻入其中,开始冬眠。蜘蛛对大气中湿度变化也很敏感,有“活湿度计”之称。据观测,在我国许多地方,如见蜘蛛张网,阴雨天气将会转晴;如见蜘蛛收网,天气将转为阴雨。这是因为蛛丝中含有的胶状物,很易吸收水分而失掉粘性。所以空气一旦转向潮湿,蜘蛛就会停止结网。 由于蛛丝的特殊性能,人们正越来越多地对它加以利用。巴布亚新几内亚的一种蜘蛛吐出的丝非常坚固结实。人们只需把渔网的基底织好,然后把“半成品”挂在两棵树之间,再由蜘蛛去完成大部分的织网工作。据说,用这种渔网来捕鱼,足可以用两个星期。有的蛛丝细到只有千分之五毫米,被用来做精密光学仪器镜片上帮助瞄准的叉丝。仿生学家则从蜘蛛纺锤突受到启发,制造出了现代人造纤维的喷丝头。而科学家们也正在努力利用遗传工程技术,制造与天然蛛丝一样具有高性能的人造蛛丝为人类服务。随着科技的进步,蛛丝必将更多地走进人们的生活。18.读第段,简要说明蜘蛛结网所用的丝产生的过程。(3分)19.段中运用举例子的说明方法意在说明什么?(2分) 20.下面的材料,按要求回答问题。(3分) 1794年深秋,拿破仑进军荷兰。紧急关头,荷兰人打开瓦尔河水闸,用洪水阻挡法军,法军被迫后退。途中有人发现许多蜘蛛在忙着结网并报告了拿破仑。拿破仑当即下令军队就地待命。不久,江河封冻,法军踏过冰河,发动进攻,荷军大败。请你用文中介绍的知识简要说明拿破仑下令军队原地待命的原因。 (三)阅读下面文章,完成第21-23题(共8分)愉快是基本标准周国平读了大半辈子书。倘若有人问我选择书的标准是什么,我一定会毫不犹豫地回答:愉快是基本标准。一本书无论专家们说它多么重要,排行榜说它多么畅销。如果读它不能使我感到愉快,我就宁可不去读它。 人做事情,或是出于利益,或是出于性情。出于利益做的事情,当然就不必太在乎是否愉快。相反,凡是出于性情做的事情,亦即仅仅为了满足心灵而做的事情,愉快就是基本的标准。属于此列的不仅有读书还包括写作、艺术创作、艺术欣赏、交友、恋爱、行善等等,简言之,一切精神活动。如果在做这些事情时不感到愉快,我们就必须怀疑是否有利益的强制在其中起着作用,使它们由性情生活蜕变成了功利行为。读书惟求愉快,这是一种很高的境界。关于这种境界陶渊明作了最好的表述:“好读书。不求甚解。每有会意,便欣然忘食。”不过,我们不要忘记,在五柳先生传中,这句话前面的一句话是:“闲静少言,不慕荣利。”可见要做到出于性情而读书,其前提是必须有真性情。以愉快为基本标准,这也是在读书上的一种诚实的态度。无论什么书,只要你读时感到了愉快,使你发生了 【甲】 和获得了 【乙】 ,你就应该承认它对于你是一本好书。尤其是文学作品,本身并无实用,惟能使你的生活 【丙】 ,而要做到这一点,前提是你喜欢读。不感兴趣而硬读,其结果只能是不懂装懂,人云亦云。我不否认,读书未必只是为了愉快,出于利益的读书也有其存在的理由,例如学生的做功课和学者的做学问。但是,同时我也相信,在好的学生和好的学者那里,愉快的读书必定占据着更大的比重。21作者在文中阐述的主要观点是 。 (3分)22第段作者引用陶渊明的话“闲静少言,不慕荣利”是为了证明什么。(2分) 23根据文意,将下面三个词语分别填入【甲】、【乙】、【丙】处(3分)享受 共鸣 充实答: 【甲】填 【乙】填 【丙】填 第卷六、作文(50分)24、足迹要求:1.将题目抄写在答题纸上2.不限文体(诗歌除外)3.字数在600-1000之间4.作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。初三语文参考答案一、选择(12分)1、b 2、d 3、c 4、a 5、b 6、a二、填空(8分)7、(1)锦帽貂裘(2)八百里分麾下炙(3)斜晖脉脉水悠悠(4)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计8、林冲、鲁智深、武松三、综合性学习(11分)
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