九年级化学金属材料第一课时课件人教版.ppt

金属材料 根据生活经验 你所知道的金属有哪些 你见过哪些金属制品 司母戊鼎是中国目前已发现的最重的青铜器 司母戊鼎含铜84 77 锡11 64 铅27 9 充分显示出商代青铜铸造业的生产规模和技术水平 青铜器时代 秦陵铜车马严格按真车马的 制作 造型精美 比例恰当 装饰华丽 工艺精湛 形体庞大 所以很多专家学者把它称之为 青铜之冠 铁耙两汉时期西汉农具 铁器时代 一架波音767大型飞机约由70 的铝及其合金构成 20世纪 铝和铝合金的应用 二十一世纪的金属材料 钛和钛合金 可作人造骨的钛合金 应用广泛的金属材料 导读 阅读课本p1 回答下列问题 1 以上图片中的物品都是 材料做的 填 金属 或 非金属 2 金属材料包括 和它们的 3 地壳中含量最丰富的金属是 人类利用最早的金属是 目前世界上年产量最大的金属是 金属 纯金属 合金 铝 铜 铁 实验探究 以铁 铜 镁为样品 1 观察它们的颜色和光泽 2 感觉一下同体积相同金属的质量大小 由此判断它们的密度大小 3 试试不同金属是否容易被弯曲 折断 并感觉它们硬度是否相同 一 金属共有的物理性质 常温下金属大都是固体 汞除外 大多为银白色 有金属光泽 铜为 金为 具有良好的导电 导热性有延展性 可拉成细丝 可展成薄片 紫红色 黄色 一些金属的物理性质 讨论 1 为什么菜刀 镰刀 锤子等用铁制而不用铅制 2 银的导电性比铜好 为什么电线一般用铜制而不用银制 3 为什么灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制 如果用锡制的话 可能会出现什么情况 4 为什么有的铁制品如水龙头等要镀铬 如果镀金会怎样 使用是否便利 资源 废料是否易于回收 价格 是否美观 对环境的影响 考虑物质的用途时 首先要考虑物质的 还需要考虑那些因素 性质 用来铸造硬币的金属材料需要具有什么性质 资源丰富 无毒轻便 耐磨耐腐蚀 美观 易加工 二 合金 导读 阅读课本p4 5 回答下列问题 1 的物质是合金 2 合金是纯净物还是混合物 3 铁合金包括 和 主要是 不一样 4 合金的抗腐蚀性能比纯金属 5 合金的硬度比组成它们的金属的硬度 6 合金的熔点比组成它们的金属的熔点 7 被认为是21世纪的重要金属材料 它们具有很多优良的性能 特别是 性能非常好 广泛应用在 两种或两种以上的金属 或金属与非金属 熔合而成的具有金属特性 混合物 生铁 钢 含碳量 强 黄色 紫 红色银白色银白色 黄铜片 铜片焊锡 锡 通过以上对比实验 可得出什么结论 从颜色 硬度方面 合金的颜色比其组成金属鲜艳 硬度大于其组成金属 1 下列物质不属于合金的是 a 黄铜b 硬铝c 不锈钢d 氧化铁2 生活中废弃的铝质易拉罐 破铁锅 废铜线等可归为一类加以回收 它们属于 a 纯净物b 金属或合金c 氧化物d 非金属3 金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用 下列属于金属共性的是 a 很高的熔点b 良好的导电性c 很大的硬度d 都容易生锈 随堂练习 d b b 4 金属 金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途 下列相关说法中不正确的是 a 钛合金与人体具有很好的 相容性 可以用来制造人造骨b 铁具有良好的导热性 可以用来制造炊具c 不锈钢抗腐蚀性好 常用于制造医疗器具d 铅锑合金的熔点低