六年级下册语文优质课件-14 童年的发现 语文s版1

第14课童年的发现 语文版六年级下册 童年是美好的 我们在童年时敢于幻想 勇于实践 童年的趣事让人记忆犹新 文中九岁的 我 居然跟伟大科学家达尔文一样发现了胚胎发育的规律 我 是怎样发现这一规律的呢 让我们一起走进 童年的发现 吧 新课导入 1 会认本课生字 正确读记 胚胎 妨碍 困窘 痴迷 繁殖 绞尽脑汁 等词语 2 正确 流利 有感情地朗读课文 理解课文内容 了解作者童年发现了什么 是怎样发现的 以及为什么会有这样的发现 重点 3 读懂课文 感悟作者童年时求知若渴 寻根究底和大胆想象的精神 难点 目标导学 进化论通常指生物界的进化理论 进化论 一词最初为拉马克提出 达尔文的 物种起源 一书奠定了进化论的科学基础 恩格斯认为达尔文的进化理论是19世纪自然科学三大发现之一 知识备查 作家名片 费奥多罗夫 俄国儿童文学作家 莫斯科国立A H 柯西金纺织大学实用艺术系教授 苏联美术科学院通讯院士 主要作品 资料集 伊 伊 列维坦 书信 文件与回忆 回忆录部分出版时名为 回忆列维坦 作者简介 字词学习 胚胎情不自禁岂止婴儿痴迷困窘随心所欲一本正经 课文讲了一件什么事 课文重点写作者童年时发现胚胎发育规律的过程 读课文 讨论下面问题 1 童年时 我 发现了什么 2 我 是怎样发现胚胎发育规律的 又是怎样找到答案的 3 13自然段 课文解读 1 我 梦中 飞翔 发现 同学们 飞行 的天赋 好奇 解决 奇妙的问题 2 找 老师 给我们解答 5 我 思考 推算 找到 答案 猜想 童年的发现 3 得到 答案 激发 想象力 弄明白 人究竟是怎么来的 4 痴迷 抓鱼 观察 发现 人 某些特征 从鱼到人 鱼类 两栖类 爬行类 哺乳类 鸟类 合作探究 从 我 的发现和发现过程 你觉得 我 是一个怎样的孩子 找出相关的句子来理解 并带着理解有感情地朗读 每天夜里做梦我都会飞 似乎想去哪里 就能飞到哪里 人是由细胞构成的 这样推算下来 到变成人 正好是十个月 1 我 是一个富于幻想的孩子 2 我 是一个执着探索的孩子 那天我们几个人决定去见我们的老师 让他来解答这个奇妙的问题 等你们升入高年级 上课时老师都会给你们讲解 我渴望弄明白 人究竟是怎么来的 恨不得从鱼身上发现将来的人应该具有的某些特征 3 我 是一个幽默风趣的孩子 读完这句话 你大概会忍不住哈哈大笑 竟使我当众受到了惩罚 幸亏他没有容我解释 我明白了 世界上所有重大的发现与发明 有时还面临着受到驱逐和迫害的风险 结构梳理 拓展延伸 哥白尼 在古代 人们由于眼界狭小 认为地球是宇宙的中心 宇宙是有限的 太阳 月亮和众星都围绕地球运行 16世纪 波兰天文学家哥白尼 根据30年的天文观察和推算 认为地球和其他行星一样 在每时每刻地环绕太阳运转 但那时欧洲的封建教会不支持这样的观点 不然就会遭到教会审判异端教徒的法庭的迫害 所以 哥白尼直到临死前 才把 太阳中心说 的著作发表 伽利略 17世纪 意大利的天文学家伽利略 非常赞同哥白尼的观点 他寻找方法 给这种观点以科学的证实 但是他还是遭到了教会的谴责 宗教法庭把他传去 不断地审讯他 折磨他 让他跪下宣誓放弃自己的观点 但是当伽利略站起来后 他不禁喃喃自语道 可是 地球仍然在转动呀 后来 伽利略被监禁在家中 不许外出 意大利的科学家布鲁诺 他是哥白尼的推崇者 而且发展了哥白尼的学说 他指出宇宙中有许许多多像太阳系一样的星系 而太阳只是太阳系的中心 由于热情传播这一新天文学说 他被教会推到审判异端的宗教法庭 在监禁7年后被活活烧死 天赋如同自然花木 要用学习来修剪 培根 默读课文 用自己的话说说 我 发现了什么 是怎样发现的 课文最后说 世界上所有重大的发现与发明 有时还面临着受到驱逐和迫害的风险 举例说说你对这句话的理解 课后题及参考答案 参考答案 我 发现了有关胚胎发育的规律 我 由一次梦中飞行联想到细胞的繁殖及简单生命的进化 进而推算出母腹怀胎十月与生命进化的规律 这句话一语双关 首先它讲出了科学事业发展过程中的真实情况 其次 是 我 用幽默与自嘲的方式 表达了对此事的看法 同时也是作者对 童年的发现 一事的评说与纪念 附加举例 意大利的科学家布鲁诺 是哥白尼 日心说 的推崇者 而且发展了哥白尼的学说 他指出宇宙中有许许多多像太阳系一样的星系 而太阳只是太阳系的中心 由于热情传播这一新天文学说 他被教会推到审判异端的宗教法庭 在监禁8年后被活活烧死 你在小学六年的学习与生活中 一定也有自己的发现吧 大胆地说出来 跟同学 老师或家长交流交流 点拨 首先和小组内的同学说说自己的发现 注意把话说完