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第二章 第三节 河流(3)一.自学内容:“黄河的治理与开发”（P49P51）二.自学目标：1、记住黄河的概况。2、分析黄河下游形成“地上河”的原因。3、记住黄河的忧患及治理措施。三.自学重点：1、黄河下游“地上河”的成因及黄河的治理。四、自学过程任务一：自学4951页黄河的概况（一）阅读50页图2.41黄河流域水系图及文字，思考：1.黄河发源于我国的 山脉，又注入 海，黄河的源头是 .2.黄河干流形如一个巨大的 (汉字)形。上游有 和 两大支流；中游有 和 两大支流。3.黄河上、中游分界点是 ，黄河中、下游分界点是 。4黄河发源于我国 高原上的 山脉，中游流经 高原和 高原，下游流经 平原；流经 、 、 、 、 、 、 、 、 九省区。5.读图黄河流域水系(1) 在图上找出黄河上、中、下游分界点河口、孟津(2)黄河流域水电站或水利枢纽工程集中在 （上、中、下）游。(3)被称为“塞上江南”的是 平原。6阅读51页课文并结合图2.42和图2.43，说出“地上河”形成的原因？带来的灾害？黄河中游流经 ，黄土高原土层 ，植被破坏严重，一遭暴雨大量泥沙与雨水一起汇入黄河。黄河进入下游地区，河道变宽，河水流速 携带的泥沙沉积下来，是河床逐渐 ，成为“ ”。任务二：自学5253页“根治黄河”和“黄河忧患”7.阅读53页材料再结合52页活动题1、2题的图文资料分析出黄河有哪些忧患？采取什么措施？黄河忧患：上游草场退化， 严重，上游河段开冻较早形成 。中游多泥沙， 严重。下游形成“ ”易决口泛滥。治理措施：上游 ，中游 ，下游 治理黄河根本措施是：_五、学效检测1、治沙和防洪并举来治理黄河的主要手段是（ ）A、造林种草 B、加固大堤 C、修筑梯田 D、修建水库2、下列河流中有凌汛发生的是（ ）A、珠江 B、黄河 C、长江 D、淮河3、治理黄河的关键是（ ） A、引黄淤灌 B、加固黄河大堤 C、全流域综合开发 D、中游水土保持4、被誉为“塞上江南”的是（ ） A、长江中下游平原 B、华北平原 C、宁夏平原 D、四川盆地5、读图，回答下列问题（1）黄河发源于青藏高原的_山，流入_海。（2）黄河上、中游的分界是_，中、下游的分界是_。（3）黄河泥沙来自_游的_高原。（4）是
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