港大中学中层干部竞聘方案.doc

港大中学中层干部竞聘方案 为进一步加强我校中层干部队伍建设，建立起竞争择优、充满活力的用人机制，促进教育事业跨越发展，经研究决定，进行新一轮中层干部的公开选拔工作，选拔出德才兼备、工作务实、群众威信高、有较强组织管理能力的中层干部。根据丹徒区教育系统干部选拔任用实施办法和有关改革，特制定本实施方案。 一、聘任原则 认真贯彻党管干部原则，任人唯贤、德才兼备原则，群众公认、注重实绩原则，公开平等、竞争择优原则，逐级晋升原则和民主集中制原则。同时，为学校可持续发展和建立结构合理的干部队伍梯队，本次聘任中层干部对象中要求有2 3名35岁左右的骨干教师。 二、组织领导 学校成立工作领导小组，党总支书记、z任组长，成员有z。下设办公室负责具体实施，党总支组织委员、z兼任。 三、聘任方法 采取、群众举荐和组织推荐相结合的方法，通过考评考察和竞争择优，把乐意为师生服务、为岗位担责、为领导分忧的人才选拔到学校中层干部岗位，为学校改革和发展注入新的活力，为促进学校事业健康发展提供组织保证。 四、聘任程序 1、制定方案。成立竞聘工作领导小组，研究制定中层干部竞聘上岗实施方案，经校长书记会议研究、学校办公会议讨论通过后实施。 2、宣传发动。公示关于新一轮中层干部竞聘上岗的实施方案，宣传竞争上岗的目的、意义，公布拟聘中层干部职务、职数、岗位及任职条件，鼓励符合条件的教师报名参加。严格遵循公开、公平、公正、竞争、择优的原则，保证竞聘工作的顺利进行。 3、公开报名。有意参加竞聘的教职工，需填写 中层干部竞聘上岗自荐表 （附表一）交办公室。举荐他人的，需同时有10人以上签名推荐，并填写 中层干部竞聘上岗推荐表 （附表二）交办公室。公开报名的截止期为2013年6月28日。鼓励符合条件的教职工参与竞争，一人可以同时报两个岗位。原有中层干部可自行确定是否参加竞聘，未报名参加者，视为自动放弃，其原任职务至新聘任的中层干部到位后自行解除。 4、资格审查。报名后，由竞聘工作领导小组办公室按照聘任条件负责资格审查，并报竞聘工作领导小组研究确定候选人，并予以公示。 5、竞聘测评。确定的候选人在教职工大会上进行竞聘演说，通过抽签决定的顺序。竞聘演说主要是介绍本人的工作经历及德才表现，进行自我（业绩和素质），介绍自己参加竞争上岗的想法以及如何做好岗位的工作设想和思路（时间不超过5分钟），书面材料交办公室。演讲结束后进行民主测评，民主测评得票数不足1/3的原则上不列入考察对象。 6、组织考察。根据竞聘演说和民主测评结果，按考察对象人数多于拟聘任人数的原则，择优确定考察对象。党总支负责组织考察，充分听取各方面的意见，根据德、能、勤、绩等四方面的实际表现对考察对象进行综合评价。 7、筛选确定。根据考察对象的评议得分、德才情况、任职经历、个人和工作需要等，党总支讨论决定岗位拟聘人选。决定时会充分考虑个人志愿与工作需要相结合，但个人志愿必须服从组织决定。 8、聘任备案。根据考评结果和公示反馈意见，研究确定拟聘人员。按干部管理权限办理报批、手续。校长向聘任人员颁发聘任书，并签订聘约。 五、岗位设置 根据实际情况，学校行政机构设置为三部一室四处，即高一部、高二部、高三部、办公室、师训处、政教处、教务处和总务处。具体岗位设置及职数如下：级部常务主任（中层正职）3人、副主任3人，办公室主任1人、副主任1人，师训处主任1人、副主任1人，政教处主任1人、副主任2人， 教务处主任1人、副主任2人，总务处主任1人、副主任1人。 六、竞聘条件 1、基本条件： .立场坚定，组织观念强，认真执行党的教育方针，有较强的事业心和责任感，乐于吃苦，甘于奉献，勤于工作，有较显着的工作业绩； .工作积极主动，有较强的领导、组织协调能力和实际工作经验，能结合实际创造性地开展工作。有较高的业务水平，是公认的教育骨干或服务骨干。具有竞争岗位所需要的专业管理知识和政策理论水平，具有一定的文字和口头表达能力； .坚持原则，顾全大局，作风正派，善于团结同志，在群众中有较高威信，在维护学校稳定大局、促进学校各项事业发展中能够恪尽职守，率先垂范。 2、资格条件： .在编在岗的正式教职工； .具备本科学历或中学一级教师以上职务； .有过中层干部任职经历，或具有在长（含副组长）、或同等岗位上任职2 3年的经历，有5年以上工作经历的优秀班主任； .年龄不超过50周岁，本次初聘者年龄不超过42周岁(1971年7月1日后出生)； .身心健康，精力充沛，能胜任繁重的工作任务。 3、职位条件： .年级部 有较强的教育教学基本素养，熟悉学校教育教学管理工作，具有较全面的教育教学管理和日常行政管理能力，对教育教学发展形势有宏观上的把握和微观上的调控能力，并勇于对学校年级办学质量承担责任；1 .办公室 具有较强的文字功底，组织能力、协调能力强，有良好的服务精神，能胜任繁重的工作、吃苦耐劳，乐于奉献； .师训处 有一定的管理工作经验，熟悉我校师资状况和教师继续教育的相关要求，有较强的组织、协调能力，能独立组织开展工作； .政教处 有较强的政治理论水平及口头表达能力，有较强的法律法规法制意识，有较强的教育水平和组织管理能力。有班主任工作的经历和经验，能坚持原则，依法办事，有较强的独当一面及处理突发事件的能力； .教务处 具有较强的课改意识、教科研能力及现代教育思想，工作热情、细心、严谨，富有创新精神，对学校的教学、教研、教改具有一定的组织指导能力； .总务处 具有较强的服务意识，熟悉教育教学设备等校产管理和管理，能胜任繁重的工作，吃苦耐劳，无私奉献。 七、具体安排 1、宣传发动：2013年6月25日，公布有关政策、条件、程序和岗位职数。 2、公开报名：6月26日至28日，完成 中层干部竞聘上岗个人自荐表 和 中层干部竞聘上岗群众举荐表 交办公室。 3、资格审查：根据有关条件，领导工作小组对自荐和举荐人员进行资格审查，确定正式候选人并予以公布。 4、竞聘测评：7月1日召开教职工大会，正式候选人进行竞聘演说。学校组织人员进行现场评分。成绩以100分计算，占总成绩的20%，少于60分的视为不合格并取消竞聘资格。结束后进行民主测评，确定考察对象。民主测评满分为100分，占总成绩的30%。民主测评得分=（胜任票数 1+基本胜任票数 0.5） 总有效票数 100。 5、组织考察：7月，学校党总支安排与考察对象、有代表性的教职工进行个别谈话，对每位竞聘者的德、能、勤、绩等表现进行考评，为每位竞聘者打分，取平均分作为竞聘者的组织考察得分，满分为100分，即每一项：德（25分）、能（25分）、勤（20分）和绩（30分），占总成绩的50%。考察中将把 分数 和 表现 结合起来，进行综合评鉴，全面衡量，注重实绩。考察结果分别提交行政办公扩大会和党总支会议，进行讨论推荐确定。 6、公示结果：7月底前，根据考评结果，按照岗位设置的需要，学校领导集体研究确定后，将拟聘中层干部名单予以公示。 7、决定任用：根据考评结果和公示反馈情况，再次进行集体研究确定拟聘中层干部，并按规定程序办理报批、聘任手续，下学期开学会议宣布任职情况。 八、干部管理 对竞聘上岗人员按照新任职务管理权限进行管理，并给予享受相应的待遇。对不服从组织决定的人员，按落聘处理。竞聘上岗人员实行任期制，任期三年，届满重新竞聘。通过竞聘上岗任职的干部，因工作需要或其他原因，学校可以在适当时候予以调整并重新任免。对被聘任人员，原则上一年考核一次，考核不称职者，予以解聘；考核为基本称职者，予以警告。对聘任期内不能胜任工作、表现不好、服务意识差、受到党纪、政纪处分的，可根据情节轻重，予以诫勉或解聘。