五年级下语文试卷月考教科版.doc

五年级下语文抽测试卷一、积累与运用1.看拼音写词语。(5) zho tin jing y tio号( ) ( )静 新( ) ( )靠 （ ）望 x zh ko dun lin 情( ) ( ) ( ) 2.请选出注音和汉字完全正确的一组（ ）。（2分）A 昙（tn）花 箬笠（ru l） 解释（ sh） 优雅（y）B 椭（tu）圆 恐惧（j） 戈（g）壁 瞄（mio）准C 旮（g）旯 晶莹（yng） 呼啸（xio） 澎湃（bi）D增添（ tin） 入场券（jun） 桅（wi）杆 进率（l）3.按要求填空。（3分） “秉”用部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画；用音序查字法，应先查音序（ ）再查音节（ ）。“秉”在字典里的解释有：拿着、举着掌握、主持古代容量单位，合16斛姓。在“秉烛夜游”一词中应先第（ ）种解释。请你用第解释组一个词语。（ ）4.用“”标出词语中的错别字，再把正确的字写在括号里（4分）关健（ ） 冻疆（ ） 死而无喊（ ） 语重心常（ ）腊烛（ ）国藉（ ）目登口呆（ ）唇亡齿含（ ）5、把词语补充完整，并按要求分类。（只填序号）6分高山（ ）岭 （ ）精会神 （ ）不顾身 心（ ）神（ ）风（ ）日丽 （ ）死如归 胸有成（ ） 惊（ ）失（ ）描写神态表情的 表现精神品质的 描写自然景物的 表现内心活动的 6、选择恰当的词语填在括号里。（2分）陆续 继续 强烈 激烈演出快要开始了，来宾们（ ）走进了演出大厅。红四团军和城里的敌人展开了（ ）的搏斗。7、按原文或要求填空。（6分）青箬笠，绿蓑衣， 。 ，映日荷花别样红。风一更，雪一更， 。故园无此声。“ ”这句关于学习的格言，对我很有启发。一身 的羽毛，一对 的翅膀，加上 似的尾巴，凑成了 的小燕子。8、按要求改写句子（4分）这座伟大的丰碑永远矗立在世界各国人民的心中。缩句 小提琴的声音很美妙。改为反问句 湖面非常平静。改写成拟人句 这种西瓜，根本没有成熟，怎么能吃呢？改为礼貌的说法 9、选择填空，用一组剩下的关联词造句。（4分）不但而且 因为所以无论都 如果就（ ）能听一听贝多芬自己是怎样弹的（ ）好了。太阳花（ ）颜色鲜艳，（ ）有顽强的生命力。（ ）齐威王每个等级的马都比田忌的马强，（ ）三场下来田忌都失败了造句 10、在原句上修改。（选做三题）（3分）在“六一”庆祝会上，我听到了悦耳的歌曲。春天的公园是美丽的季节。桃花心木这篇课文对大家很感兴趣。即使明天下雨，我们就不去郊外活动。11、写出加点词的意思，再说说句子描写的景象（3分）日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。红胜火 绿如蓝 句子描写的景象： 二、阅读1、课文理解（8分）1）“这个故事发生在很久以前，约摸算来，总有一年了。”对这句话的正确理解是（ ）A、“约摸”说明估算的时间不太精确，但这恰当说明了科学家对故事的准确时间心中无底，说明了他们做科学工作不是十分严谨的。B、“约摸”的确说明了估算的时间不太精确，但这恰当说明了科学家对科学工作的严谨。因为科学家在现有的条件下，还不能精确地计算出故事发生的时间。“约摸”正说明了他们实事求是的精神。2）“前面有人冻死了。”警卫员跑来告诉他。将军愣了一下，什么也没说，快步朝前走去。这时候有人小声告诉将军：“他就是军需处长”将军愣住了，久久地站在雪地里。他的眼睛湿润了。第一处“愣”表现将军 第一处“愣”表现将军 3）“在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。”你对这句话的理解是 2、读下面文章后完成练习（20分）榜 样一个严冬的早晨，凛冽的风夹着雪花，像鞭子一样抽打在人脸上。天气好冷啊！我站在公共汽车站的车棚里，缩着脖子焦急地等着车。终于等来了车。车门开了，我迫不及待地往车上挤，生怕自己没座位，我用两只手把着车门，惟恐乘客抢先上，乘客们非常不满意，用异样的眼光盯着我，可我毫不在乎。我上了车，找了个舒适的座位坐下来。我刚坐下，看见前边的座位没有人坐，有一位解放军叔叔站在座位前的窗口旁。他衣帽整齐，尽管穿了很多，但脸还是冻得发紫，一位好心的老大爷让他坐下，他去推辞不坐。我很纳闷，心想：这人真怪，有座位都不坐。东口车站到了，解放军叔叔下了车，猛然，一阵冷风吹进车厢，雪花也随着飘进来。我不禁打了个寒战，往前面窗口一看，啊！原来玻璃破一个大洞，大家都不约而同地向那位解放军叔叔望去，他正迎着风雪走在人行道上，衣服后粘了一团雪冻成的冰渣。顿时，我一切明白了。此时此刻，我觉得脸上火辣辣的。那个战士为了把温暖留给别人，自己用身体挡住了风雪严寒；而我是一个少先队员，上车时却我猛地站起来，把座位让给别人，自己像小战士似的，直着身子挡住了那个玻璃洞。顿时，车厢里的人向我投来了赞许的目光，我脸上也露出了自豪的微笑。雪不停地下着，风不停的刮着，但我一点也不觉得冷了，浑身充满了无限温暖。1、给下列词语找出意思相反的词语。（2分）温暖（ ）赞许（ ）2、第自然段的主要内容是 （2分）3、“顿时，我一切都明白了。”我明白了什么？ （2分）4、“那个战士为了把温暖留给别人，自己用身体挡住了风雪的严寒；而我是一名少先队员，上车时却”这句话用了比较的写法，通过“我”的自私反衬出解放军叔叔 的精神。同时也反映了“我” 的心情。（2分）5、文中哪一句话写出了“我”以解放军叔叔为榜样？请用“ ”画出来。6、这篇短文是按照 的顺序来写的。假如您是短文中的乘客，目睹事情的全过程后您想对文中的“我”说几句心里话： （4分）7、这篇文章详写的是 略写的是 （3分）三、作文。（30分） 学习成绩进步了，我真高兴；我帮助了别人，我真高兴；我得到了别人友好的帮助，