中考物理复习第12讲功和机械能课件

第12讲功和机械能 物理 四川地区 命题点1 功 功率1 2017 德阳 一定质量的物体在水平拉力的作用下沿水平面运动 物体运动的路程 s 时间 t 图像如图所示 根据图像 下列判断正确的是 导学号31054044 A 物体10s时的速度大于4s时的速度B 0 6s拉力对物体所做的功大于6 12s拉力对物体所做的功C 0 6s拉力对物体做功的功率小于6 12s拉力对物体做功的功率D 0 6s物体所受的拉力大于6 12s物体所受的拉力 B 2 2016 巴中 如图所示 用大小相等的拉力F 分别沿光滑的斜面和粗糙的水平面拉木箱 在力的作用下移动的距离sAB sCD 比较两种情况下拉力F所做的功及其功率 A AB段做功较多B CD段做功较多C AB段与CD段做的功一样多D AB段的功率比CD段的功率大 C 3 2015 自贡 下列说法中正确的是 A 用手从地面竖直提起水桶 手竖直向上的拉力对水桶做了功B 提着水桶在路面上水平向前移动一段路程 手竖直向上的拉力对水桶做了功C 抛出手的铅球在空中向前运动的过程中 推力对铅球做了功D 用力推一辆汽车 汽车静止不动 推力在这个过程中对汽车做了功 A 4 2015 泸州 如图所示 斜面高为1m 长为4m 用沿斜面向上大小为75N的拉力F 将重为200N的木箱由斜面底端匀速缓慢拉到顶端 下列关于做功的判断正确的是 导学号31054045 A 木箱受到重力做功的大小为800JB 木箱受到斜面摩擦力做功大小为100JC 木箱受到合力做功的大小为125JD 木箱受到斜面的支持力做功大小为200J B 5 2016 绵阳 如图所示 甲用90N的拉力 乙用50N的推力 在30s内共同使一辆小车从一个倾角为30 长为60m的斜坡底端匀速运动到顶端 甲乙二人对小车做功 J 甲对小车做功的功率为 W 8400 180 6 2016 攀枝花 如图所示 木块放在水平面上 用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动 两次拉动木块得到的s t图像分别是图乙中的图线 两次对应的弹簧测力计示数分别为F1 F2 两次拉力的功率分别为P1 P2 则F1 F2 P1 P2 均选填 或 命题点2 机械能及其转化1 2017 成都A卷 2017年4月20日19时41分35秒 天舟一号 货运飞船在文昌航天发射中心由 长征七号遥二 运载火箭成功发射升空 在它们加速升空的过程中 关于火箭搭载的 天舟一号 货运飞船的能量 下列说法正确的是 A 机械能的总量不变B 机械能的总量变小C 动能不变D 重力势能变大 D 2 2017 攀枝花 小丽同学在蹦床上运动 她从高处落下后又被弹起的过程中 下列说法正确的是 A 蹦床形变最大时 小丽的重力势能最小B 蹦床形变最大时 蹦床的弹性势能最小C 小丽从最高点下落过程中 她的动能和重力势能均不断增加D 小丽被弹起后上升过程中 重力势能转化为动能 A 3 2017 眉山 如图所示 人造卫星沿椭圆形轨道绕地球运行 下列说法正确的是 A 卫星在近地点时 动能最大 机械能最大B 卫星在远地点时 势能最大 机械能最大C 卫星从近地点向远地点运行时 动能逐渐减小 势能逐渐增大 机械能不变D 卫星从远地点向近地点运行时 动能逐渐减小 势能逐渐增大 机械能不变 C 4 2017 自贡 如图所示 一名运动员投掷铅球的过程示意图 铅球在b点离手 c点是铅球运动的最高点 不计空气阻力 在a到d的整个过程中 下列说法不正确的是 A 只有在a到b的过程中 运动员对铅球做了功B 在b到d的过程中 铅球的机械能先增加后减少C 在c到d的过程中 铅球的重力势能减少D 在a到d的过程中 铅球的运动状态在不断的变化 B 5 2016 泸州 如图所示 将一小钢球从a点竖直向上抛出 不计空气阻力 经过b点到达最高点c时速度为零 图中hab hbc 下列判断正确的是 A 小钢球在ac段重力势能的增加量与动能的减小量相等B 小钢球运动到最高点c时所受的合力为零C 小钢球在ab段克服重力做功小于在bc段克服重力做功D 就a b c三点而言 小钢球在a点具有的机械能最大 A 6 2015 资阳 2015年4月25日尼泊尔发生8 1级大地震 造成巨大人员和财产损失 下列有关地震涉及物理知识的说法中错误的是 A 救灾直升飞机保持一定高度匀速飞行并空投物资过程中机械能不变B 强烈地震引发珠峰雪崩 冰雪石块飞速涌下过程中重力势能减小 动能增大 机械能减小C 由于惯性 救援人员必须提前在飞机还未到达目标区域上方时投放物资D 直升飞机升空时 因螺旋桨高速转动在桨上下表面形成压强差使飞机所受升力大于重力 A 命题点3 探究动能大小的影响因素1 2016 南充 如图所示是 探究物体动能的大小与什么因素有关 的实验装置 实验中 让同一个钢球从斜面上的不同高度由静止滚下 碰到同一木块 1 实验中 通过观察 来判断钢球动能的大小 2 实验中 让同一个钢球从斜面上的不同高度由静止滚下 是为了探究钢球动能的大小与其 的关系 3 如果水平面是光滑的 木块受到钢球撞击后将做 4 本实验的科学研究方法用到了控制变量法 在你所学的物理探究实验中 哪些实验也用到了这个研究方法 请举一例 木块被推动的距离 速度 匀速直线运动 探究通电导体产生的热量跟哪些因素有关 命题点4 探究动能和势能的相互转化 1 2017 内江 在探究 动能和重力势能相互转化 的实验中 采用如图所示的实验装置 用细线把一个质量为m的小球悬挂起来 将小球从位置B拉到位置A 由静止释放小球 观察小球从A B C的过程中高度和速度的变化 并测出了小球在A B C三个位置时动能和重力势能的值 从而分析这一过程中动能和重力势能之间的转化 数据如下表所示 1 小球在图中的C位置 受到 个力的作用 2 从实验中可以看出 小球从A B的过程中速度不断增加 高度不断降低 这个过程中是重力势能逐渐转化为 在能量转化的过程中 机械能在逐渐减少 这主要是小球由于受到 造成的 3 在实验中 如果换用质量为2m的小球 其他条件不变 那么 小球到达B位置时的机械能 选填 大于 小于 或 等于 质量为m的小球到达B位置时的机械能 2 动能 空气阻力 大于 实验一 探究动能的大小和哪些因素有关命题点1 转换法的应用 通过木块移动的距离反映动能的大小 2 控制变量法的应用 1 探究动能与质量的关系 用不同小球在同一位置释放 使小球撞击木块的速度相同 2 探究动能与速度的关系 用同一小球在不同位置释放 使小球撞击木块的速度不同 3 小球向下运动时的能量转化 重力势能 动能 4 若水平面绝对光滑 能否达到探究目的 不能 因为小球将做匀速直线运动 无法比较距离 5 限速 限重的原因 动能大小与质量和速度有关 6 超速 超载的危害性比较 超速危害性更大 实验结论 物体动能的大小与物体质量和速度有关 质量相同的物体 运动的速度越大 它的动能越大 运动速度相同的物体 质量越大 它的动能越大 例1 2017 宿迁 在 探究影响动能大小的因素 实验中 如图a b c所示 让质量m 2m的两个小球分别从斜面上由静止滚下 小球撞击放在水平木板上的木块 使木块滑动 虚线位置为木块滑动一段距离后停止的位置 1 小球动能是由 填某种能量 转化来的 2 实验中通过 反映小球动能的大小 3 比较 两图进行的实验 可以探究小球动能与速度的关系 4 比较a b两图进行的实验 可以得到小球的动能随质量增大而 重力势能 木块滑动的距离 a c 增大 5 小球碰到木块后 由于受到 的作用 最终会停下来 在此过程中小球和木块的动能转化为 能 6 若水平面绝对光滑 小球将做 运动 选填 能 或 不能 达到探究目的 7 实验中若使用的木块质量较大 为确保实验仍有较明显的现象 有很多种方法 请答出一种方法 8 小明由上面的实验想到了骑自行车上学途中自行车经过的一段上坡路时发生的现象 车子的初始速度越大 冲上斜坡的最大距离就越 选填 长 或 短 这是因为车子的初始速度越大 它的初始动能也越大 上坡过程中增加的 就越大 阻力 内 匀速直线 不能 增大小车下滑的高度 长 重力势能 实验二 探究重力势能的大小跟哪些因素有关命题点1 转换法的应用 通过观察物体落下时沙地的凹陷程度来反映物体重力势能的大小 凹陷程度越大 重力势能越大 2 小球从同一高度沿不同路径下落 陷入沙坑的深度相同 说明重力势能与物体路径无关 3 控制变量法的应用 1 探究重力势能与质量的关系 控制高度相同 让不同质量的小球从同一高度由静止落下 观察沙地的凹陷程度 2 探究重力势能与高度的关系 控制小球的质量不变 用同一小球从不同高度由静止落下 观察沙地的凹陷程度 4 小球下落过程到沙地凹陷前的能量变化 重力势转化为动能 沙地开始凹陷到小球静止的过程中的能量变化 动能转化为内能 实验结论 在高度相同时 质量越大的物体具有的重力势能越大 在质量相同时 所处高度越高的物体具有的重力势能越大 例2 某同学在体育活动中 从铅球下落陷入沙坑的深度情况猜想到 物体的重力势能可能与物体的质量 下落高度和运动路径有关 于是设计了如图所示的实验 用大小 形状相同的A B C D四个铅球 其中A C D三球的质量为m B球质量为2m 让A B两球从距沙表面高H静止下落 C球从距沙表面高2H静止下落 D球从距沙表面高2H的光滑弯曲管道上端静止滑入 最后从管道下端竖直地落下 球在光滑管道中运动的能量损失不计 实验测得A B两球陷入沙坑深度分别为h1和h2 C D两球陷入沙坑深度均为h3 且h1 h2 h3 1 本实验中 铅球的重力势能大小是通过 来反映的 2 比较A B两球 发现B球陷入沙深度更大 由此可得出结