物流企业运作过程合理化问题的研究与分析.doc

附件2：江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目申请表项目名称物流企业运作过程合理化问题的研究与分析项目所属一级专业门工商管理项目所属二级专业类物流管理项目实施时间起始时间： 2009 年 4 月 完成时间： 2010 年 3月是否推荐申报国家大学生创新训练项目（ ）是 （ ）否申请人或申请团队姓名年级学校所在院系、专业联系电话E-mail主持人俞盼二南京铁道职业技术学院运输管理企业物 员李荃二南京铁道职业技术学院运输管理企业物楼二南京铁道职业技术学院运输管理企业物彬彬二南京铁道职业技术学院运输管理企业物荣芳二南京铁道职业技术学院运输管理企业物 师姓名陆建平年龄45单位南京铁道职业技术学院行政职务/专业技术职务副教授主要成果主持完成省级课题高职教育产学研合作模式和案例分析，并获得江苏省高职教育研究会课题评比三等奖；组织和指导物流专业学生参加南京市首届大学生“宅急送”杯物流知识竞赛，并获得团体第五名；论文系统分析职业技术学院的发展思路，获得江苏省职业技术教育学会论文评选一等奖；一、 申请理由（包括自身具备的知识条件、自己的特长、兴趣、已有的实践创新成果等）创新训练项目小组是在学院财经与物流管理系物流协会的基础上组织起来的，每位组员都学习过物流概论、国际贸易与实务、运输组织与管理、仓储与配送管理等物流方面的专业知识，熟悉计算机操作与运用，对物流专业有着浓厚的兴趣。小组的每位成员都有着自己的特长。主持人俞盼是物流协会副主席，有较强的组织能力和执行力，大胆、果断，语言沟通能力较强；李荃是班级的学习委，个人专业能力较强，冷静、有判断力；李楼是班级班长，稳重、行动力强，思维活跃、有想法；郝彬彬，为人活泼，善于与人沟通，能创新；张荣芳，个人见解新颖独特，能够开拓其他人的思维。小组的每一位成员都怀着极大的热情参与其中，大家有信心、有决心、有恒心，发扬不怕挫折、锐意进取的精神，通过深入实践和坚持不懈的努力，一定能够完成本项目的任务，达到预期目标。二、 项目方案（包括项目的训练目标、前期准备、过程管理、实践环节、教师指导、项目结题等） 训练目标：在导师的指导下，通过与物流企业的积极交流与互动，发现企业存在的问题并运用已学知识解决问题。通过活动培养小组成员的综合素质，检查所学知识并锻炼实际工作能力，使每位组员在活动中有不同的收获。 前期准备：做好小组分工，确定目标物流企业，做好与企业的前期联系工作。过程管理：主持人做好导师与小组成员间的桥梁工作，协调小组成员共同完成任务。项目计划：2009年5月6月 联系物流企业，做好前期准备工作 2009年7月10月 到物流企业观察，深入实践，发现企业所存在的问题，并提出解决方案 2009年11月12月 将方案交予企业实施，并同步获得反馈信息以作修正、改进 2010年1月3月 进行对比总结，写出报告教师指导：1开拓学生的思路，调动学生的主观能动性； 2定期组织学生进行探讨，解决疑难问题；3指导学生撰写总结报告、结题报告。三、 学校提供条件（包括项目开展所需的实验实训情况、配套经费、相关扶持政策等）1学校的图书馆，阅览室，可查阅物流资料；2学校与物流企业保持良好关系；3学校物流协会的配合；4可提供配套经费。四、预期成果1. 学生物流设计成果，能够解决企业实际存在的问题，并能够推广其他企业实施2. 学生综合素质提到提高，学院知名度提高；3. 锻炼并提高学生的综合素质与能力四、 经费预算数据调研费：2200元其他费用：800元总计：3000元六、导师推荐意见 此项目可以培养和锻炼学生的活动能力，提高学生的综合素质，涉及面比较宽，通过长期坚持，一定能够取得较好的效果。 签名： 2009年 4 月 28 日七、院系推荐意见院系负责人签名： 学院盖章： 年 月 日八、学校推荐意见： 学校负责人签名： 学校公章 年 月 日注：表格栏高不够可增加。江苏省高等学校大学生实践创新训练计划申报学校情况表学校名称 学校主管部门联系人姓 名性 别行政职务电 话办公电话： 移动电话：电子信箱学校项目管理办法（项目申报、遴选推荐、过程管理、组织保障、项目验收、经费管理等）学校扶持政策和经费资助 学校负责人签字： 学校公章 年 月 日注：表格不够可另增加。8学校推荐项目一览表学校名称推荐排序推荐项目名称项目主持人*项