八年级数学下册19_1函数19_1_2函数的图象第2课时课件新版新人教版_第1页
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文档简介

19 1 2函数的图象 第2课时 第十九章一次函数 人教版八年级下册 1 2 学习目标 会用描点法画出函数的图像 体会数形结合的思想 新课讲解 认真阅读课本第77至79页的内容 完成下面练习并体验知识点的形成过程 例3在下列式子中 对于x的每一个确定的值 y都有唯一的对应值 即y是x的函数 画出这些函数的图象 1 2 0 解 1 从函数可以看出 x的取值范围是 第一步 从的取值范围中选取一些简洁的数值 算出的对应值 填写在表格里 知识点一 2 5 1 5 0 50 51 52 53 5 新课讲解 知识点一 第三步 用平滑曲线连接这些点 从函数图象观察得 直线上升 即当 由小变大时 函数随之 x 增大 新课讲解 2 从函数可以看出 x的取值范围是 x 0第一步 列表 第二步 描点 x y 第三步 连线 知识点一 新课讲解 知识点一 从函数图象观察得 曲线下降 即当由小变大时 函数随之 归纳 描点法画函数的一般步骤为 第一步 列表 表中给出一些自变量的值及其 第二步 描点 在平面直角坐标系中 以自变量的值为 相应的函数值为 描出表格中数值对应的各点 第三步 连线 按照横坐标的顺序 把所描出的各点用连接起来 减少 对应的函数值 横坐标 纵坐标 平滑曲线 由小到大 新课讲解 1 1 画出函数的图象 列表 描点并连线 2 判断点A 2 5 4 B 1 3 C 2 5 4 是否在函数的图象上 AB不在 C在 新课讲解 1 1 画出函数的图象 列表 描点并连线 2 从图象中观察 当x 0时 y随x的增大而增大 还是y随x的增大而减小 当x 0时呢 y随x的增大而减小 新课讲解 归纳小结 1 描点法画函数图象的一般步骤 1 2 3 2 学习反思 强化训练 1 在函数的图象上的点是 A 3 2 B 5 3 C
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