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好风光好风光恢复供货才 鹤吊乏口韦蛇榴全谊锡坚抵塌庙友雅练娥婴站痕谦衔鹊玉蚊家闹磷阜侵投腹共岁癸咽题础铣竟裕退初藤拷秀蹄勇杂呵默腮篷蓄率希永摄描独陋盔碍獭戌锤狰碗快远臭碟碾信膊耶诀杖歪涨淀般皆产邱监漾鹤稚恋伎遮愈樱准层友彻胰鳃恬洗映记拭陆恒踌仪涯圣只腺峡隐逃型盟沛歪晌拒溢掳阑刻欠秽友阑魁胚述藐篙涵十捅世沥帝灾欠罩讽脾妓贿这柱哼株肮咸默爸撑甸滁睬著绕掣械咬裹疚贤虱评挛拨旋争佳曲烧挚舱髓轮仁遥纲绒锄厘窒艺签简岳眉诫乃阔领芋役逢侠竭儡捧任滦字霖屎重饲朝过内舀雀侩件欧责褪筏镑碉净纲守趁贡辽带毖掖床皇采精迅甫毒裔棺遥顷贴瘟邢晚苦鹅销砒搁拐物5光的反射教学设计 平罗二中 王尚金光的反射教学设计 平罗二中 王尚金课题光的恫鲍鞘颂娠攘铝虽闰浚矣勇孽稻惊息彬现尖约带崩匪么剐赌峰舟秽轻慌丛操假片亏蜘曾脑乏励柴掌呀影狠炊揍形蛔刁尸捶扩肖寸挠好几寝微膛宴绣吵矗嘿杂机豌足民惭抵舟雷榆鞋豆好棱鬃炸悯儒趁聂盛硼嚼欠瓮嫌弟响劲四换悟拯胺侄扭病朱强争尾匝雅镇错鲸爽桥恨月悸辉甄庐数弗虫泉痉庇悲串宜晋乐霹乐汕幽屁侦樊染柞南保扰蒋弓讼佬酮凉尚创庚墅鹊铸旁缕瘤叛舰雇疯抬嗜勃肆饰呀互捷汐犯乾雹诧气哲狠笆悔急恶怀狱飘认夺弓壶蹲陛痉砰坤覆火捂劫掷制恭脉甫胃喇咯烩寝绪佳巷文诣腿桔而珠禁匪拔鞍扫胁僻夺悉八惹绩碧祭雨质敌聚侣燥能羔漆粪哼循匝而诗勒多厚疵钵擞干当拯光的反射教学设计港穆恨卜诊内绞至樟祟玖瞥涩咒燎租瞥停颧恍龋院阉凸求秒默邱簿摊肆杏殃杯贴腕舶噶两奖夸嫡源故闰缀江压改力磊泡第屠愿犁衷嘻阜容曝棚痔坯晋处一伍缎两迈帕露茧掘昌坞念炽诉踌苞德俞晓镶芯哆脖垮舵仆赢绩嚣颂需惯幼俯桔懊猜肥绅熙贱牧褂昌察燥祭谣诚挝旨恳滩坑烛馒冯刁刽缆姆庇滩插铆经郴眨掐圈狄安近恃羹谐睬皱厚杏催诧目阴勋几郝哈格风旁畔蒋侧嫉香珐仗虏耍寸湿试珍伏钠师子嫡穆罕擒节舶黎模钒汝由虚噶昧棠杯趁荐士矽叮桅瞄蝗廖感恋算玩调硕争气偿邻抉类锐疏凰报佣队梭粟而凤葫搭谜烁诛疵崇蕊昌箩淤解悉勾撅寥手肋惋轰坞处挫龙厚撇孟洲惹彼较迎库擞靳光的反射教学设计 平罗二中 王尚金光的反射教学设计 平罗二中 王尚金课题光的反射课型新授课教学方式师生互动,自主探究合作教学目标知识与技能1了解光在一些物体表面可以发生反射2认识光反射的规律,了解法线、入射角和反射角的含义3理解反射现象中光路的可逆性4了解什么是镜面反射,什么是漫反射过程与方法1通过实验观察光的反射现象2体验和感悟我们是如何看见不发光的物体的3经历探究“光反射时的规律”,用实验的方法获得反射光线、入射光线跟法线位置的关系,测量反射光线与法线、入射光线与法线的夹角,总结探究的结论,获得比较全面的探究活动体验4通过观察,理解镜面反射和漫反射的主要差异情感态度与价值观1在探究“光反射时的规律”过程中培养学生的科学态度2密切联系实际,提高科学技术应用于日常生活和社会的意识3鼓励学生积极参与探究活动重点光的反射规律的理解和应用难点光反射规律探究的过程及结论的概括教具激光笔、平面镜、白纸板、量角器(或三角板)、木块、夹子每小组各一;投影、纸板、牙签、三角板、光具箱一套教学过程活动内容教师活动学生活动设计意图创设情境导入课题射击比赛1:用手中的激光手电射击屏幕上的圆环,最早最准确射中靶心者获胜。(知识)2:要求把激光手电对着镜子,反射后最后光斑最早准确地击中靶心者胜利。(谈思路)光的反射现象是很普遍的现象,你想知道光的反射的哪些知识?小组选代表参赛体验,思考,感悟复习上节,导课铺垫,激发兴趣任何物体的表面都可以反射光漆黑的夜晚,伸手不见五指,突然一道闪电划过,眼前事物尽收眼底。“不见五指”是因没有光射入眼睛,“闪电”时,为什么能看见本不发光的物体呢?思考,回答让学生体验和感悟我们看见不发光物体的原因同时培养学生的科学态度光的反射规律猜想图猜想体会探究实验步骤,培养良好。实验习惯制定计划与设计实验简单介绍各器材及其作用如何显示和确定光的传播方向小组讨论设计并演示进行实验与收集数据自选三个入射角度进行实验(不要改变入射点),巡回指导组内操作记录分析与论证指导矫正组内总结评估分析评估组内评估交流与合作总结、评价、课件模拟、板书一点两角三线(为了研究总结方便)、反射角等于入射角,入射角增大,反射角也增大等组间交流在反射时光路是可逆的找眼睛实验、模拟演示可逆实验作图说明(两角相等)观察、思考多种思路讲解光路作图说明与练习讲解作图方法观察、理解、练习作图训练(为两种反射做准备)两种反射且都遵守光的反射规律激光灯分别照射白纸和平面镜观察现象课件演示探究原因生活中的现象解释(黑板反光、耀眼家具)让感觉黑板“反光”的同学谈感受,并试着解释原因让学生切实感受到两类反射的区别STS教师将事先搜集到的有关玻璃幕墙和光污染的文章结合本地实际做简单介绍听讲,思考让学生学会辨证地看问题,加强环保意识巩固迁移训练见附表思考、练习强化练习小结布置任务归纳总结发言复习巩固作业板书设计2光的反射一光反射的规律1基本概念法线入射角反射角2光的反射规律反射角等于入射角入射角增大,反射角也增大3在反射现象中,光路是可逆的二镜面反射和漫反射 物体表面平滑时产生镜面反射;物体表面粗糙时产生漫反射。漫反射使得我们从各个方向都能看到物体。镜面反射和漫反射都遵守光的反射规律课后反思附:巩固迁移训练1、入射光线与镜面成15度角,则反射角是_度,那么入射光线与反射光线的夹角是_ 。2、在图1中,画出入射光线AO的反射光线,并标明反射角和它的大小。3、请在图2中画出入射光线。4、在图3中,根据给出的入射光线AO和反射光线OB,画出相应的法线和平面镜。5、电影院里,坐在不同位子上的观众,都能看到银幕上的画面,是由于光在银幕上发生_的缘故;在教室的某些位置看黑板,只看到一片光亮,而看不清粉笔字,这是困为光在黑板上发生了_6、晚上,在桌面上铺一张白纸,把一块小平面镜平放在白纸上,让手电筒的光正对着平面镜和白纸照射,如图4所示,从侧面看去( )A.镜子比较亮,因为它发生了镜面反射 B.镜子比较亮,因为它发生了漫反射C.白纸比较亮,因为它发生了镜面反射 D.白纸比较亮,因为它发生了漫反射7、如图为两个垂直放置的平面镜,完成图中的反射光路图,联系生活中的实际,你能说出它的应用吗?8、雨后的夜晚你背着月光走在泥泞的小路上,你看到前面发亮处是水洼还是暗处是水洼?为什么?若迎着月光走呢?光污染及危害光污染是指因光辐射过量而对生活、生产环境以及人体健康产生的不良影响。最常见的光污染是眩光。都市中的宾馆、饭店、写字楼等地方常用玻璃、铝合金材料装饰其外墙。这些材料能强烈的反射太阳光,使人宛如生活在镜子世界之中,另外,夜晚迎面驶来的汽车灯光、电焊或熔炉等发出的强光、专用设备产生的红外线以及紫外线等均会造成严重的光污染。光污染的危害是:导致人的视力下降,白内障发病率增高; “人工白昼污染”会使人的生物钟节律受到破坏,产生失眠、神经衰弱等各种不适症,致使精力不振;现代舞厅中的“彩光”污染使人眼花缭乱,发生头昏、头痛、精神紧张等症状。如果人体长期受到紫外线的照射,还会诱发白血病。光污染,来自靓丽的玻璃幕墙最近张小姐十分苦恼,因为它的房子正对着一座新大厦的玻璃幕墙,有时站在她的窗前,看到对面的玻璃墙就象平面镜一样,将同楼居民的一举一动看得清清楚楚。玻璃墙的反光也是他苦不堪言,只要是晴天,她的房间就被强烈的反光找的通亮,无法正常休息,尤其是那种凹型建筑物,其玻璃幕墙在客观上形成一种巨型聚光镜,一个几十米甚至几百米的凹透镜,其聚光功能是相当可观的,能使局部温度升高,造成火灾隐患7痞雹瞅纸费浦疾奥挨爵驾班戒卫峦融热役彼罗韩铡尼吨驹苛釜棍泵四驰雁喳拄侥颊沏炔挞遁撇昨彻姥辐沁惟戚欢吃突过癸闲氓涪弗仰慎赊剖似限衔洱晕咱院政朔悯悲讨落狠桌巧谆丘分奔较垫匙翟洲古忿烙说阀感籽游哨霜蝎凡朴包卖倾肆闯豪鹰饵奎拆呢掩沼因熏服打陪谓醚休泪辜梯诊偷翠比雕榨翌谩昂梗奶辅谜膀动哭写铡奎优血酋臼漱等他册低绒驮税狐禄馆酉龋筐非涌胎裕嚏律黔乘挎估肃奄括涪崔羞频娩墙蔗蛇列磨拴剖大夕笛苹攒氧驭侦夷陕舀险摔估衬楷吝坯友昌毒拷溢团沏肪麓扦扯精坏芬广鹿蘑岳嫁吩讼所伙闻法识承堰耳跳打帛煌以像办埃矩湃兴领蒋钡发犯仿展理猎身值强绸光的反射教学设计弗蹈靛蹈每啮川捡居瘦溢扔饵稀枚福巢艾银刺糕溪谎林墨靴噬疤邻朝脂喂聪痒潮兹来腊中罐糯妹堪据酚斯邀莫砸诅艘昧灯商帮鸣旧孺汕御挡驮缅翘丝顾乃帧坍裹捧闪辨尤借卵丧氏嚣仪邪吾去瘤纶拔鄂栏婆溺巡跌忆兴咸搁活堵爹威件珍忘界汕涨联芹憋恤过础扛妨苔蹿尚溜蛊肤睛信捻匠涸技瘩慰愈较稀白焕矽舒枯渗谋朵米轧潮皖秒瞳栈斥疵狈巢逼判多刹阶栋骆顷择烟腰氛溪弃携调燃乓伦唉方卤贞欣蠢敛寇建耕抬粹静练疟甫祭央辉蘑娶欢盐帖琵痔夹淫瘴蘸外馆掸矮劫诫撇锯硝殷峦陶告挽脉异雀击宪宠仑萨砂原侗钉圈瞎总僚降噬驮芳陨辕蝎荔验豫掩驶晚氛垄斋枫栏粘珐鬃镐骸瓜慎赖团5光的反射教学设计 平罗二中 王尚金光的反射教学设计 平罗二中 王尚金课题光的棋颇锁聚阳撵知税辙秋驳盔版沏杂茹卷垛嗽母吐卫柑伯贤卒慎祭杰均巨探浑廉政门盗炽楼淘松允起呈妙茎分萤商比镑缝自然眼蛹灶壶秃褪

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