《你必须把这条鱼放掉》第一课时_第1页
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文档简介

“你必须把这条鱼放掉！”一、 教材分析“你必须把这条鱼放掉！”是苏教版小学语文三年级第六册第六单元的一篇讲读课文。本文是一篇记事课文，讲述汤姆在父亲的教育下，将已钓到的大鲈鱼放回湖里的故事，旨在教育学生无论在什么场合，都应自觉遵守社会公德。本文语言浅显易懂，心理描写细腻传神。二、 学情分析 三年级学生的识字写字部分仍然是重要环节，练字当以正楷为主。阅读部分，学生对上下文理解和主旨大意理解较薄弱，有待加强。三、 教学目标1. 学会本课10个生字，以及由生字组成的词语。2. 能正确、流利、有感情地朗读课文，并有条理地复述课文。3. 联系全文，体会汤姆的心理变化，严格要求自己处处遵守社会公德。四、 教学重难点教学重点：联系全文，体会汤姆放掉鲈鱼前后的心理变化。教学难点：理解课文最后一句话，并要求自己处处遵守社会公德。五、 教学方法教师教法上坚持“以学生为主体，以教师为主导”的教学原则，充分调动学生学习的主动性和积极性，以培养学生的阅读思考能力，故将采用讲授法、讨论法、问答法、引导法。学生学法上提倡采用“自主、合作、探究”的学习模式，具体做法包括：小组讨论法。六、 教学媒体幻灯片、黑板七、 教学过程教学过程分为两课时进行，第一课时以初读课文为主，整体感知，解决生字词问题和文章脉络。第二课时以精读课文为主，引导学生深入理解文本，尤其抓住汤姆的心理变化特征，教育学生要处处遵守社会公德。第一课时（一）、解题1.首先板书“17.“你必须把这条鱼放掉！”，并提问：这篇课文标题与以往学习的课文标题有何不同？（提示：引导学生找出文中原句，会发现有两点比较特别：双引号，说明是引言，“必须”则强调语气之重。）2.在什么背景下发生的?谁说的？为什么要放掉？结果有没有放掉？（提示：汤姆在不合规定且无人看见的情况下钓到一条大鲈鱼，爸爸说的，为了遵守社会公德，最后还是放掉了鲈鱼，引导学生概括文章主要内容：汤姆在爸爸的教育下，放掉了钓到的鲈鱼。）3.让学生将标题自由读几遍，然后指名学生读，争取读出爸爸严厉命令的口气，最后再齐读这句话。（二）、检查学生预习 夜幕初垂 钓鱼 汤姆 鱼钩 鱼竿 拖出 从未 允许 规定 丝毫（会读会写） 鱼饵 小心翼翼 遵守 斩钉截铁 这辈子（只认读）先指名读，并辅助学生正字正音，然后让学生齐读两遍。然后，一边解释生字词，练习造句，一边在黑板上板书，提示易错之处。最后留五分钟左右让学生描红，练写生字。（三）、初读课文，先让学生自由读课文，再指名学生分自然段朗读，并用自己的话概括每段段意。（提示：教师同
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