2012届高考语文复习学案——成语熟语.doc

商城高中2012届高考语文复习教案成语和熟语备课人：徐翔生、杨铭、宋歌【考纲要求】高考对成语（熟语）的考查要求是“正确使用成语（熟语）”，能力等级为D，即能够正确理解成语（熟语）的含义，并正确运用到语境中去。成语（熟语）检测是高考基础考查的重点之一。【考查形式】为选择题，分值3分。所考的为常见常用成语（熟语）【复习目标】1、辨析成语（熟语）误用的原因；2、归纳正确使用成语（熟语）的方法。【复习重点】1、积累高考考题中出现的成语（熟语），一般是常见、常用、常错的成语（熟语）；2、掌握成语（熟语）常见错误类型。【复习难点】：了解并掌握常见题型误设类型，在于具体语境中成语的理解和应用。一、【高考示例】例1、（2004年福建）下列各句中加点的熟语使用正确的一句是（）A.对曾经纵横中国五百年的晋商，我们今天只能透过那些纸醉金迷的晋商大院来遥想他们当年踏漠北、下南洋的辉煌。B光明村委会提出，在旅游淡季积极开展果品销售，将旅游业和果业的开发有效地结合起来，这与专家的意见不谋而合。C近年来，一些正值豆蔻年华的大学生沉迷在网吧里，从而荒废了学业，浪费了青春，真让人痛惜不已。D写文章首先要言之有物，否则，无论文字如何优美，也只是金玉其外，败絮其中，不能打动读者。例2、（2005全国卷1）下列各句中，加点词语使用不恰当的一句是（）A我国企业遭遇的知识产权国际纠纷越来越多，但国内能够应对这些诉讼的高级人才却是百里挑一，极其缺乏。B2008年北京奥运会不仅要办成体育竞技盛会，而且要办成各国运动员欢聚一堂、多元文化精彩纷呈的人类文化庆典。C该研究所在其旁征博引的2005年度报告重要现象中写道，中国在世界经济强劲增长的过程中起了重要作用。D近日面世的共和国万岁邮票珍藏大系，版面设计新颖别致，邮票藏品丰富多样，可谓“邮苑奇葩，传世珍藏”。 例3、（2006全国卷1）下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（） A许多农民巧妙地将服装厂剪裁后废弃的“下脚料”做成帘子，当作蔬菜大棚的“棉被”，这真是一念之差，变废为宝。 B王大伯十分喜爱小动物，只要见到流浪的小猫小狗，他都要想办法把它们喂饱，有的人对此感到不解，他却乐此不疲。 C文艺演出现场，身着盛装的表演者光着脚、微笑着，一边跳着傣族舞，一边向人们泼水致意，在场群众纷纷拍手称快。 D厂长动情地说：“为了扭转目前的不利局面，我们将采用一种新的对策，希望大家共同努力，功败垂成，在此一举！” 例4、（2007江苏高考）下列各句中加点的成语，使用不恰当的一句是（ ）A为了保护自然环境，这项工程的设计人员决定改弦更张，重新设计，选择更为恰当的施工方案。B工会准备组织职工去九寨沟旅游，大家兴致勃勃，小张更是推波助澜，积极鼓动年轻人提出要搞生态自助游。C在签名售书活动开始前，作者诚恳地说，书中不少看法都是一孔之见，欢迎大家批评指正。D为防止有毒豆制品再次流人市场，有关部门迅速采取釜底抽薪的办法，查封加工窝点，堵住了生产的源头。二、规律总结高考成语题的常见设误类型： 成语题是历年高考的常考题目。从历年高考来看，成语题都是以选择题型出现，且近几年都是要求考生选出使用正确的一项，但是这道题的得分情况并不理想。其实占领这一“制高点”并不难，关键要掌握命题者设置干扰选项的角度，也就是所谓的“设误类型”。纵观成语题的题型特点，审视其命题规律，我们发现，该类题的设误类型主要有以下几种。（一）不明词义、望文生义成语的意义不仅仅是字面意义，有时用其引申义或比喻意义，如果不了解成语的内在含义，就按成语的字面意思去理解，并且运用于说话或文章里，就容易出现望文生义的错误。此错误类型是生活中常见的，也是高考常考的。命题者设题时常常利用我们不理解成语的含义，在设题时望文生义，故意曲解词义。例1、这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。例2、最近，那位足球明星在场上情绪低落，心不在焉，传球和防守都差强人意，真是令人失望。 例3、今年春节期间，镇里举行了一场别无二致的茶话会，向返乡过节的流动党员们通报了本镇一年来经济发展的喜人形势。 例4、新课程标准要求我们在高中语文教学中努力贯彻新的教育教学理念，坚决摒弃那种不尊重学生的耳提面命式的教学方法。例5、冬天老年人要增加营养，也要适当运动，在户外锻炼时一定要量入为出，以步行为宜，时间最好选在傍晚，还要注意保暖，防止着凉。 例6、A这样的小错误对于整个题目的要求来说是无伤大雅，不足为训的，我们决不能只纠缠于细枝末节而忘了根本的目标。 例7、这篇文章不仅结构混乱，而且文不加点，令人费解。古人写文章都是文不加点。今天的人读起来很吃力。 例8、发展生产力是当前首当其冲的大事，是一切工作的重中之重。 例9、三人成虎，人多为王；这似乎成了宗派主义者们的信条。 例10、也许有人认为唐代王维除了作诗之外别无长物，其实，王维的画也是作得不错的。 例11、此城四郊多垒，固若金汤，不宜强攻。 例12、告别时，他非要送我几件高档衣料不可，真是大方之家。例13、在这次举行的“当代书法展上”，各种书体与风格的作品等量齐观 ，保证了展览的专业性与流派的代表性。例14、“书山有路勤为径”，在知识爆炸的今天，我们更要努力攀登书山，而不能高山仰止。（2005年浙江卷）补：容易望文生义的成语(金版教程P )（二）、混淆情感，褒贬不分 成语从感情上色彩上可分为褒义、中性、贬义三类，在使用过程中，必须辨明褒贬，否则就容易造成褒词贬用或贬词褒用的错误。如： “无微不至”与“无所不至”，仅一字之差，感情色彩却截然不同，因此，我们在运用时，要因目的、场合、对象的不同而异，用于赞扬、夸奖的使用褒义成语，用于贬斥、批评的使用贬义成语。否则，成语运用就不恰当了。命题者却故意贬词褒用，或褒词贬用。高考考过这样的成语还有：“无所不为”、 “处心积虑”、“殚精竭虑”、“蠢蠢欲动”等。例1、几乎所有造假者都是这样，随便找几间房子、拉上几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来了。例2、当年中国音乐家往外走，现在世界著名音乐大师趋之若鹜地进入中国。例3、电视连续剧亮剑在黄金时段播出后，在社会上引起了强烈反响，人们对它评头论足，大加赞赏。例4、近年来，新闻学专业越来越热，许多学生也跟着蠢蠢欲动，纷纷选学这一专业，希望将来能做一名新闻工作者。例5、司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹，一经新闻媒体报道，就被传得满城风雨，感动了无数市民。例6、歹徒在向人勒索巨额钱款时，猝死于作案现场。他一生恶贯满盈，真是死得其所。例7辩论会上，选手们唇枪舌战，巧舌如簧，精彩激烈的场面赢得了现场观众的阵阵掌声。(2005年江苏卷）【牛刀小试】下列句中的成语在感情色彩上都存在着一定的错误，请指出来。1.这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。 2.齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜。3.敌人被打跑了，但我们知道，他们不会甘心失败，一定会重整旗鼓，卷土重来。4.他出狱后，仍不思悔改，和一个盗车犯同心同德，半年之内偷了三辆摩托车。 5.老王一句话揭了他的短，惹得他火冒三丈，气冲霄汉。6.小王深受大家信赖，这次被选为学生会主席，全班同学无不弹冠相庆。7.他的演说不仅内容充实，而且闪烁其辞，全场观众无不为之动容。8.在学习上也是这样，要善于动脑筋，师心自用，才能学深学透。9.班里出现了不良现象要及时制止，等到蔚然成风后再治理就困难多了。10.为了提高工作效率，必须杜绝正事不干，见人就侃侃而谈的工作作风。11.昨天上午，三名罪大恶极的犯罪分子被执行枪决，群众拍手叫好，认为他们死得其12.胡荼任身居高位，不思进取，反而贪污受贿，最终撤职罢官，落得个功成身退的下场。补充积累：1.常见贬义词：始作俑者、舞文弄墨、党同伐异、急功近利、虎视眈眈、罄竹难书、顶礼膜拜 衣冠楚楚 道貌岸然 推波助澜 半斤八两 处心积虑 粉墨登场 沆瀣一气 金科玉律 满城风雨 无所不为 数典忘祖 亦步亦趋 以邻为壑 洗心革面 买椟还珠 欲盖弥彰 弹冠相庆 趋之若骛 兴师动众 颐指气使 满城风雨 形形色色 明哲保身 巧言令色 好为人师 巧舌如簧 一团和气 无独有偶 咄咄逼人 别有用心 推波助澜 费尽心机 等量齐观 长此以往 评头品足 长篇大论、彻头彻尾 翻云覆雨 附庸风雅 改头换面 过江之鲫 连篇累牍 面目全非 倾巢而出 人满为患 拾人牙慧 2.常见褒义词：殚精竭虑 不刊之论 文不加点 叹为观止 破釜沉舟 屡试不爽 光怪陆离 苦心孤诣口若悬河 细大不捐 惨淡经营 目无全牛 彪炳史册 雨后春笋 无微不至 深思熟虑 虚怀若谷 大有作为 胸无城府 名不虚传 别出机杼 拭目以待 重整旗鼓 洋洋大观 叹为观止 东山再起 凤毛麟角 破釜沉舟 死得其所 危言危行 有口皆碑 雨后春笋（三）、用错对象 有些成语有特定的使用对象或有固定的使用范围，如果不顾成语使用的对象和使用范围乱用，如果把握不准，就容易扩大成语的使用范围或误作对象，很容易造成“牛头不对马嘴”的后果。如：例1、我们不要被眼前这几十吨重的庞然大物所吓倒，只要大家齐心协力，毕其功于一役，就一定能把这部机器装上车。（2005年广东卷）例2、小李新买的房子装修得十分豪华，钢丝纱窗，大理石地面，漂亮的吊灯，真是琳琅满目。例3、他们到底扶持了多少畜牧企业没有人记得清，只记得他们所到之处，大量畜牧企业脱颖而出。（2005年山东卷）例4、他是当今少数几位声名卓著的电视剧编剧之一，这不光是因为他善于编故事，更重要的原因是他写的剧本声情并茂，情节曲折。（10年全国卷）例5、历史如同一条长河，从源头连绵不断地流去，每一个阶段都具有特立独行的标志。（09湖例6、身处春秋鼎盛的时代，我们这些身强力壮的青年应该奋发有为，积极向上，刻苦学习，为国家和社会多做贡献。（09全国I卷）例7、新版电视剧四世同堂引起争议，有人认为该剧加进了太多现代元素，把一幅老北京市井生活画卷变得南腔北调，丢掉了原著的灵魂。（09全国II卷）例8、虽然计算机应用的范围越来越广，但拥有了它并不意味着一切工作都会那么轻而易举，一挥而就。（09湖南卷）积累：下面这些成语只能适用于特定的对象：（一）用于夫妻之间：举案齐眉、相敬如宾、破镜重圆、琴瑟之好（二）用于文艺作品的：别具匠心（文艺方面构思独特）、出神入化（技艺达到绝妙境界）、荡气回肠（形容乐曲、文辞等婉转动人）、鬼斧神工（形容建筑、雕塑等技艺高超奇妙）、浩如烟海（文献资料等丰富）、绘声绘色（文艺作品描述生动）、活灵活现（形容描述或模仿得非常逼真）、石破天惊（比喻文章或议论等新奇惊人，不同凡响）、天马行空（诗文、书法豪放无拘）、惟妙惟肖（模仿或描写得非常逼真）、下里巴人（通俗音乐）、栩栩如生（只形容艺术形象的生动，逼真）、阳春白雪（高雅音乐）等等。（三）用于其他特定对象的：楚楚动人（青年妇女美丽可爱）；大快人心（坏人受到应有惩罚而高兴）；济济一堂（形容很多有才能的人聚集在一起）；美轮美奂（多用于建筑物高大华美）；拍手称快（多指仇恨消除后的痛快）；萍水相逢（只用于陌生人）；起死回生（形容医术高明）；情同手足（非兄弟间）；十室九空（天灾人祸使人民流离失所的惨象）；舐犊情深（比喻父母对子女的慈爱）；天伦之乐（家人之间）；信手拈来（写文章时能熟练运用）；秀外慧中（外貌秀美，多指女性）；鳞次栉比（形容房屋；船只等密集排列）；耳提面命（用于长辈对晚辈）；三令五申（用于上级对下级）；挥洒自如（用于书写作画）；不胫而走（用于消息）；不翼而飞（东西丢失或不见）；不耻下问（向学问差、地位低问）；豆蔻年华（用于女子十三四岁）；蓬荜生辉（用于称谢别人的到来或别人赠送的字画）；巧夺天工（用于人工的精巧）；鬼斧神工（用于建筑、雕塑等技能的精巧、强调人工技艺）；如履薄冰（用于人的心境）；循序渐进（用于工作学习）；筚路蓝缕（用于创业的艰辛）；擢发难数（用于罪行）；凤毛麟角（比喻珍贵而稀少的人或事物；皓齿明眸（形容女子容貌美丽）。（四）、不合语境 成语的使用要注意合乎语法，合乎语境，与句中语境的和谐，不能不合惯用句式，不能不合情合理。1、不合语法，搭配不当一个词语依据的某种语法关系，往往有较固定的搭配方式，如果脱离这种搭配，则容易出错，有些成语的使用也有其特定规则，比如说修饰语与中心词不搭配，动词与宾语不搭配，有的本身就不能带宾语等等.例1、虽然交通事故的发生率已经每况愈下，但我们仍不能有丝毫大意。（2004天津）例2、古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。例3：这篇杂文对社会时弊的议论更是惟妙惟肖。 例4：我们都司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌。 例5：在文化强省战略指引下，我省动漫产业迈人高速发展的新阶段，去年我省与沿海省份动漫原创产品的产值已经等量齐观。例6.英勇而机智的荆轲，筹划了一个有始有终的行动方案，为了吸引秦王赢政上钩，就必须砍下樊於期的头颅，作为晋见时奉献的礼品。(08年重庆卷) 补充：1、有的成语是不及物动词：如“司空见惯”“耳濡目染”等，不能带宾语。如不注意这些用法，会造成语法功能混乱。2、有些成语常用于否定句或疑问句中，而很少或不能用于肯定句中，如“望其项背”不能用于肯定句，如果不注意这种用法，也会造成搭配不当的毛病。3、作不及物动词的成语还有：尘埃落定、出奇制胜、极其罕见、津津乐道、求全责备、视而不见、坐井观天等等。4、多用于否定句或疑问句的成语有：等量齐观、善罢甘休、无时无刻、同日而语、相提并论、一概而论等等。2、断词取义成语的意义具有整体性、凝固性，一经形成，就不轻易改变，如果在使用时，只选取成语中个别词素的意义，而抛开成语其他词素的意义，就会导致成语意义与句子语义相悖的错误。例1、第二次世界大战时，德国展开了潜艇战，于是使用水声设备来寻找潜艇，成了同盟国要解决的首当其冲的问题。例2、发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策，协调资源利用和环境保护的关系，实现可持续发展。：10年安徽卷）例3、这几位大学毕业生虽然工作经验欠缺，实践能力不足，但在国家相关政策的扶持下，他们决心自立创业，牛刀小试，开创一番新事业。：09四川卷）补充：不瘟不火（不是“不红火”）、功败垂成（不是“成功”）、毁家纾难（不是“毁了家”）、具体而微（不是“具体”）、开门揖盗（不是“打开门迎接”）、茕茕孑立（不是“孤孤单单地”）、炙手可热（不是“热门”）、不置可否（不表示同意，也不表示反对）、空前绝后（以前不曾有过，以后也不会有）、人心向背（人们拥护或反对）、生死攸关（关系到人的生存和死亡）安之若素（遇到不顺利或反常现象像平常一样对待）、当仁不让（遇到应该做的事，积极主动去做，不退让）、等量齐观（对有差别的事物作同等看待）、鼎足之势（指三方面局势的对立或相持）、感同身受（原指感激的心情如同亲身受到对方的恩惠一样多用来代替别人表示谢意；现多指虽未亲身经历，但感受如同亲身经历过一样。不能用于亲身经历）、集腋成裘（好的东西积少成多）、济济一堂（有才能的人聚集在一起）、兼收并蓄（把内容不同、性质相反的东西都吸收进来）、如数家珍（必须不是自己家里的东西）等等。（3） 词不达意，前后矛盾如：一位的莘莘学子、他七手八脚、两兄弟情同手足、在海外遐迩闻名、紧锣密鼓地进行着等等。例1、近前，各级政府防患未然，及时启动应急预案，力争把人民的生命财产损失降到最低限度。例2、远处连绵的山峰上一道残破的城墙依稀可见，山下面有条深谷，怪石峥嵘，溪流湍急，无路可通，正所谓一夫当关，万夫莫开。（09北京卷）例3、2009年5月9日，我国著名相声演员李文华老人溘然长逝，这让他的老搭档姜昆深感失之交臂，沉浸在极度的悲痛之中。（09四川卷）例4、随着社会经济的进一步发展，安土重迁的观念越来越深人人心、即使富庶地区的人们也乐意告别家乡，外出闯荡一番。：08年江苏卷） （4） 重复累赘成语一般精练警策，使用得当，可以收到言简意赅之效，但如果不注意成语和句子中语义的比较对照，就容易造成成语隐含意义与句子语义的重复。例1、时下的店名和商品名在吸引外来词时，追求时髦，哗众取宠，令人费解。这些叫人看不懂的名称，只能让人贻笑大方。 例2、日本帝国主义的侵略战争使我国人民生灵涂炭。【练习】：1在飞驰的高速列车上，人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行带来的快捷与方便。：10年湖南卷）2.“您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略显单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。”3时下的店名和商品在吸收外来词时，追求时髦，哗众取宠，令人费解。这些看不懂的名称，只能让人贻笑大方。4“神来”、“顿悟”，不是自然的水到渠成，而是经过千锤百炼之后，所必然会产生的瓜熟蒂落。补充：重复累赘的还有：人民生活的安居乐业（“安居”已含有“生活”）、人民的生灵涂炭（“生灵”是“百姓”的意思，与“人民”重复）、没想到的不虞之誉（“虞”是料想的意思，与“没想到”重复）、难言之隐的苦衷（“隐”指隐秘的事，与“苦衷”重复）、目前的当务之急（“当务”与“目前”语意重复）、使他好像如芒在背（“好像”与“如”重复）、真知灼见的意见（“意见”与“知、见”重复）、忍俊不禁扑哧一声笑起来（“扑哧一声笑起来”与“忍俊”重复）、浑身被打得遍体鳞伤（“遍体”与“浑身”重复）、就显得相形见绌了（“形”与“显得”语意重复）、至今还记忆犹新（“犹”与“还”重复）三令五申的命令（“三令五申”即：再三命令和告诫）。（五） 、形近混淆 有些成语与其他成语由于读音、字形相近或具有某些共同的语素，在使用上极可能混淆。例1导演冯小刚把集结号中最重要的角色给了谷志鑫，其他演员几乎成了举重若轻的人物。例2上届冠军挪威队以全胜战绩出线，表现十分出色，其卫冕雄心及雄厚实力令人刮目相看。例3眼下，报刊发行大战硝烟渐起，有些报纸为了招徕读者而故意编造一些骇人听闻的消息，其结果却往往弄巧成拙。(08年安徽卷) 例4.广交会为企业提供了内外贸对接的契机，但这种对接不可能一挥而就，绝大多数出口企业由于不熟悉国内市场，即使有意内销也无从着手。：09山东卷）例5、在这次比赛中，中国队运用灵活的攻换转换战术，收到了事倍功半的效果，早早奠定了胜局。（2005年北京春招卷）例6、“权钱交易”“权权交易”等时下的腐败病症，在文艺界虽不说样样俱全，但该领域遭受“感染”却是不容置喙的事实。（2005年江西卷）例7、对于孩子的毛病，他总是不以为然，觉得这些毛病无关紧要，不必大惊小怪。补充积累：误用频率高的形近成语之区分处心积虑：千方百计盘算，贬义词殚精竭虑：用心精力，费尽心力。蹉跎岁月：虚度光阴与岁月。峥嵘岁月：不平凡的岁月。不胫而走：消息传得很快。不翼而飞：表示东西丢失用。不可理喻：不能用道理使之明白，形容态度蛮横或愚昧无知。不可思议：不可想象，不能理解，强调神秘奥妙。不可向迩：不能接近。不可终日：形容形势危急或心中惶恐。不可开交：无法摆脱或结束。前面加“忙得”“打得”等。不负众望：没辜负大家的期望，褒义。 不孚众望：未符合大家的期望，贬义。不以为意：指不把某事放在心上，不在意，不重视，不认真对待。不足为训：不值得作为准则。与教训无关。不以为然：然，正确；不以为然即不认为对，表示不同意。不名一钱：名，占有；没有一文钱，形容穷困到了极点。不值一钱：不值一钱，即连一文钱也不值，形容没有一点价值。不赞一词：指文章写得很好，别人不能再添一句话。也指一言不发。不容置喙：喙，鸟嘴；不容置喙，不容许插嘴。不容置辩：不容许申辩、解释。改弦更张：比喻改革制度或变更方法。 改弦易辙：比喻改变方法或态度。以上两词都不代替“改邪归正”。漫不经心：随随便便，不放在心上漠不关心：对人和事物冷淡不关心。事半功倍：形容费力大收效小。事倍功半：形容费力小收效大。耸人听闻：故意夸张使人震惊。强调主观目的。骇人听闻：多指社会上发生的坏事使人听了吃惊。强调客观效果。纷纷扬扬：飘洒的多而杂乱：雪、花、叶等）沸沸扬扬：像沸腾的水一样喧闹，形容议论纷纷。付之一炬：一把火烧光。付之一笑：用笑一笑来回答、对待它。另眼相看：指不用一般的眼光看待，比喻特殊对待，一般是较好的对待。刮目相看：指擦亮眼睛，改变旧看法，用新眼光看人。望其项背：表示赶得上或比得上。：多用于否定式）望尘莫及：比喻远远落后