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南昌市青云谱区科技教育体育局青科教体字200676号 关于推荐评选青云谱区中小学享受特殊津贴骨干教师的通知区属各学校(单位)：根据2005年11月7日在区科教体育局召开的区政府现场办公会精神,为进一步加强我区中小学骨干教师队伍建设，建立、完善中青年教师健康成长的激励机制，局制定的关于设立青云谱区中小学骨干教师特殊津贴的实施方案（以下简称方案）经区领导审定通过后，现予以公布实施。区属各学校（单位）请依据方案所规定的条件和要求，采取教师自愿申报的方式，经学校（单位）审核推荐，于8月30日之前，将青云谱区享受教育系统特殊津贴的中小学教师申报表报局办公室初评，原则上每所学校（单位）限报一名。附一：关于设立青云谱区中小学骨干教师特殊津贴的实施方案附二: 青云谱区享受教育系统特殊津贴的中小学教师申报表青云谱区科教体育局2006年8月21日主题词： 教育 特殊津贴 骨干教师 评选 通知 青云谱区科教体育局办公室 2006年8月21日印发 （共印40份）附一：关于设立青云谱区中小学骨干教师特殊津贴的实施方案为进一步加强我区中小学骨干教师队伍建设，建立、完善中青年教师健康成长的激励机制，充分发挥骨干教师的示范、辐射作用，促进我区基础教育教学质量的提高。经区政府研究决定，对在我区从事中小学教育教学和教育科研工作，成绩特别突出的中小学在职骨干教师，按月发给一定数额的特殊津贴，现将有关事项通知如下：一、评选对象区属各校在职在编，获中学一级以上或小学高级以上职称，具有十年以上教龄的教师均可参加评选。二、评选条件享受青云谱区教育系统特殊津贴的中小学教师应是师德的表率、育人的模范、教学的专家，应当具备以下条件：1、坚持党的路线、方针、政策，遵守国家法律法规，认真贯彻执行党的教育方针；爱岗敬业，勤恳踏实，具有崇高的职业道德和奉献精神；教书育人，为人师表，能与同志团结协作；在全区教育系统有较高的声望；2、具有所教学科系统、扎实的基础理论知识和丰富的教学经验；能自觉更新教育教学观念，创新教学方法，掌握并能运用现代教育技术和方法；及时把握本学科教育教学发展动态，积极进行教育教学改革实践，在本学科教学领域里有较大影响，在全区起到了骨干教师和学科带头人的作用；3、教育教学成绩显著。积极推进素质教育，在同等条件下，所教班级学生学习兴趣浓、积极性高、主动性强，学科成绩明显好于校内外其他班级，指导学生参加各级学科竞赛取得优异成绩，教育教学成绩和学术水平为全区同行所公认；4、在教学竞赛中获得过区级一等奖、市级二等奖以上、省级或国家级三等奖以上；每年至少在区级以上开设不少于两次高水平的公开示范课或观摩教学课，具有较高的指导性；充分发挥示范作用，课堂对校内外教师开放，每年至少指导1名以上青年教师，并取得较好效果；5、积极开展教育教学研究，在教育教学改革中勇于创新。带头进行基础教育课程改革，贯彻“课标”精神，并有明显成效；主持了区级以上的科研课题研究，并有正式的研究成果；所撰写的论文在市级以上正式刊物发表，或在市级以上专业学术年会上交流，并获市级一等奖、省级二等奖以上级别奖；积极参与校本课程的开发；三、评选名额每次评选的名额在10名以内。四、评选程序和方法享受青云谱区教育系统特殊津贴的中小学教师评选应严格按照条件，充分发扬民主，坚持群众公认原则，评选工作一般按以下程序进行：1、个人申请或组织推荐。个人或组织对照评选条件提出申请，填写青云谱区享受教育系统特殊津贴的中小学教师申报表；2、申请人所在单位，根据申请人的学术水平和工作实绩签署意见；3、区科技教育体育局对申请人提供的材料进行审核，根据评选条件逐个进行全面考核。考核工作主要通过查看个人业务档案、个别访谈、在申请人所教学生及其同事中进行民意测评等形式进行，在此基础上确定推荐人选；4、由区科教体育局、区劳人局、区财政局联合组成“青云谱区享受教育系统特殊津贴的中小学教师评审委员会”（以下简称“评委会”），对科教体育局确定的推荐人选材料进一步审查，并组织专家评审。评审结果经区政府审批后，在申报人所在单位公示一周。五、津贴标准及资金来源享受青云谱区教育系统特殊津贴的标准为每人每月200元。资金来源由区财政每年从预算中安排2.4万元作为奖励基金。六、评选的其它要求青云谱区教育系统特殊津贴主要是奖励长期在中小学一线从事教育教学或教育科研工作，在教书育人方面取得突出成绩的特别优秀的教师。在评选过程中要做到公平、公正、公开，相应环节结束后，应在适当范围内进行公示。要坚决破除“论资排辈”思想，积极推荐、评选出特别优秀的教师。各学校也可以根据本单位实际情况，组织评选优秀教师并进行奖励。对享受青云谱区教育系统特殊津贴的教师实行动态管理，不搞终身制，每2年评选一次。区科教体育局对享受教育系统特殊津贴的对象每学年进行考评（考评办法由区科教体育局另行制定）一次，考评不合格或有下列情形之一的，撤销骨干教师称号并停止发放青云谱区教育系统特殊津贴。1、在申请青云谱区教育系统特殊津贴过程中，有弄虚作假行为的；2、热衷第二职业，搞有偿家教，经劝告后仍不改正的；3、有体罚或变相体罚学生等师德失范行为的；4、教育思想不端正，滥编滥发教学辅导资料，造成不良影响的；5、弄假作假，剽窃他人科研成果、学术报告或专业论文的；6、不再担任正常教学、科研工作，或调离本区的；7、有其它违纪、违法行为的。 附二：青云谱区享受教育