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文档简介

课堂教学设计表章节名称第19章 第2节动物的生殖和发育学时1学习目标课程标准:学习动、植物生殖和发育的基本知识有助于学生认识生物科学技术在生活、生产和社会发展中的作用。本节(课)学习目标:知识和能力:概述两栖动物生殖发育的特点;举例说出鸟类生殖发育的过程和特点。过程和方法:通过引导学生探究鸡卵的结构,培养学生综合分析问题的能力,逐步体会结构与功能相适应的观点。情感态度和价值观:关注两栖动物的生殖和发育与环境的关系,培养关爱动物、保护环境的情感。学生特征在知识方面,由于自小接触过相关的童话故事或观察饲养过蝌蚪,学生都已知道青蛙是变态发育,但不能详细地描述它的生殖和发育过程及特点;这个年龄的学生好奇但好动,有参与意识但不稳定,所以在教学中要积极采用让学生广泛的、积极主动参与的方式,达到教学三维目标的实现。学习 目标描述知识点编 号学习目标具 体 描 述 语 句1 2知识能力、情感态度价值观知识能力、过程和方法描述蛙生殖和发以及的过程,概述两栖类动物生殖和发育的特点。关注两栖动物的生殖和发育与环境的关系,培养关爱动物、保护环境的情感。举例说出鸟类生殖发育的特点。通过引导学生探究鸡卵的结构,培养学生综合分析问题的能力,逐步体会结构与功能相适应的观点。项 目内 容解 决 措 施教学重点蛙的生殖和发育过程,鸟类的生殖和发育过程。 通过观看录相、思考讨论、师生合作来完成对重点知识的学习。教学难点鸡卵的结构 通过教师引导、学生分组探究,理解结构与功能相适应的特点。课程名称 生物 设计者 王俊峰 单位(学校) 安阳市十中 授课班级 教学媒体(资源)的选择知识点编 号学习目标媒体类型媒体内容要点教学作用使用方式所 得 结 论占用时间媒体来源12知识能力、情感态度价值观知识能力、过程和方法多媒体课件,视频、文字、图片多媒体课件,视频、文字、图片课件3:诗词引入课件5:蛙发育视频课件6、7、8:蛙产卵、蛙发育、蝌蚪成蛙比较课件9:常见两栖动物课件12、13、14:鸟类生殖过程图片课件15、16、17:鸡卵结构、讨论题BEFAEDGJBHFF F引入蛙的生殖了解蛙的生殖发育过程蛙的变态发育认识常见的两栖动物认识鸟类生殖发育鸡卵结构与功能1分5分10分5分18分自制网络自制网络自制自制媒体在教学中的作用分为:A.提供事实,建立经验;B.创设情境,引发动机;C.举例验证,建立概念;D.提供示范,正确操作;E.呈现过程,形成表象;F.演绎原理,启发思维;G.设难置疑,引起思辨;H.展示事例,开阔视野;I.欣赏审美,陶冶情操;J.归纳总结,复习巩固;K.自定义。媒体的使用方式包括:A.设疑播放讲解;B.设疑播放讨论;C.讲解播放概括;D.讲解播放举例;E.播放提问讲解;F.播放讨论总结;G.边播放、边讲解;H. 边播放、边议论;I.学习者自己操作媒体进行学习;J.自定义。板书设计第2节 动物的生殖和发育一、两栖动物的生殖和发育1、受精卵蝌蚪幼蛙成蛙2、变态发育 二、鸟类的生殖和发育 课堂教学过程结构的设计教学模式: 教学过程结构:开 始诗句引入 学生讨论 观看视频 学生讨论 鸟类生殖图片 学生分组探究 学生讨论 师生总结 结束 始.形成性练习知识点编 号学习目标练 习 题 目 内 容12知识能力、情感态度价值观知识能力、过程和方法1、雌雄蛙有抱对行为,雌蛙将卵排到 ,雄蛙即刻也把精子排到 ,卵细胞和精子在 完成受精。2、蛙的受精卵在 内发育成幼体- 。3、蝌蚪生活在 中,用 呼吸,成蛙用 呼吸。4、蛙和其他两栖动物,在由幼体到成体的发育过程中,在 和 上有显著的变化,因此,蛙的发育是 。1、受精卵的 将来发育成雏鸡。2、图中 上有许多气孔,可以透气,它对鸡卵有 作用。3、 对胚有营养和保护作用。4、卵细胞发育的主要营养物质是 。5、图中 内有细胞核。形成性评价 本节课以学生为主体,教师引导,充分调动学生动眼、动脑、动手,自主、合做、探究。学生对生物材料

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