小学四年级语文：走我们去植树(资料).doc

小学四年级语文：走，我们去植树(资料)一、导航台课文主要内容及全文思路导读植树是少先队经常开展的一项活动。你参加过吗？还记得当时欢快的劳动场面吗？你栽下了几棵树，它们现在长得怎么样了？常去看看它们吗？植树造林功在当代，利在千秋。走，我们去植树这篇课文，课题用一种亲切的语气，号召少先队员们一起去做这件利国利民的好事。这是一首诗歌，它以生动的语言描述了少先队员积极参加植树活动的情景，展现了植树造林给大自然带来的变化和给人类带来的好处，号召人们积极投入到绿化祖国的活动中去。全诗可分三部分。第1自然段，点题。先表明在什么季节，以什么样的心情去植树，然后发出走，我们一起去植树的号召，点明题旨。第2至6自然段，写植树的意义和价值，指出植树的重要性。第7自然段，呼应开头。二、精品屋课文精彩片断欣赏精彩片段（一）荒滩，沟渠，山坡，公路到处回荡着红领巾的欢声笑语，伴随着金色童年的是一棵棵青翠的小树。欣赏：我们在各个地方种下小树，将绿色布满祖国大地。这一段写出了我们植树时的欢乐。精彩片段（二）一棵树就是一座绿色工厂，片片树叶都是快乐的音符，给我们送来清新的空气，让每个人都健康、幸福。欣赏：这一段用了比喻的手法，把树比作绿色工厂，把树叶比作快乐的音符，写出了树木对人类的贡献。有了绿树，我们的生活才会更加美丽、健康、幸福。 三、金手指表达方法提示题文照应，突出中心题目与内容的关系相当密切。有的题目，概括、揭示着文章的内容；有的题目，则是根据写作内容拟题。所以，内容与题目照应有利于突出文章的中心思想。走，我们去植树这篇课文，根据课文内容来拟题，题目又很巧妙地揭示、概括着文章的内容，达到了题目与内容相互照应的效果，很好地突出了号召人们积极参加植树造林、绿化祖国的活动中去这一中心。不仅在诗歌中要做到题文照应，在其他文章中也同样如此。下面这篇送别，是一个五年级同学的作品，也很好地注意到文章题目与内容的关系，做到了题文照应，抒发了与父亲的离别之情。我们一起来读一读：送别李风景一个阴沉沉的中午，我放学回到家，见爸爸在收拾行李。我问道：爸，您要去哪里？爸爸叹了一口气说：现在呀，家里没有钱，我去没等爸爸说完，我就知道要发生什么事了。我说：您去打工，是吗？爸爸点了点头。这时，我的泪水已经涌了出来。十几年来，爸爸一直在村部工作，为村里的人操了不少心，出了不少力。眼看着村里的人都过上了富裕生活，而我们家却还很贫困。现在，行政村合并，爸爸被精简下来了。四十岁的人了，要离家到外面打工，能吃得消吗？爸爸吃完饭，就向奶奶告别，说：娘，儿走了，您老人家多保重，替我多照看一下两个孩子。奶奶一边擦着眼泪，一边说：在外面多加小心。活儿累，干不下去就回来。咱还有几亩地种，饿不着的。爸爸故作轻松地说：娘，您放心，没有多累的活儿。在去车站的路上，爸爸一边走一边和我说着话：孩子，啊家听奶奶的话，别跟哥哥吵架、惹奶奶生气。你们都不小了，该自己照顾自己了。趁着还有力气，爸爸在外面多赚点钱好供你和哥哥上学，让你们比爸爸有出息。听着这些话，我的眼泪又下来了：爸爸，您放心吧！我会努力的。爸爸无声地点了点头。爸爸上车了，把行李放在车上，又拉开窗户，向我挥挥手，说：回去吧，景景，上学要迟到了。以后多替奶奶照看家！看着爸爸已满是皱纹的脸、灰白的头发，想着他为了我和哥哥、为了这个家，要去那么远的地方出苦力，我的眼泪又忍不住涌了出来。为了不让爸爸看出我难过，我转身离开了检票口。在车站外的一个拐角处，我停了下来，用朦胧的泪眼看着坐有爸爸的那辆客车。我看着，看着，知道那辆客车开出车站，慢慢地消失在远方四、益智园创新与实践1、校园里一定有许多植物，请教自然老师，自己再查阅资料，给这些花草树木制作标牌，分别介绍它们的名称、科目、年龄等。2、植树节的时候，和同学们一起，选择一个合适而又富有意义的地方，栽下小树苗，并用你喜欢的方式（如摄影、诗歌、日记等）记下这件事情。附课后练习4提示：树是绿色工厂，能改造大气环境；树可以绿化祖国；树可以战胜自然灾害；树是绿色，能为人们做许多许多好事，能帮助建设祖国。五、万花筒相关资料1、植树节植树节是一些国家为激发人们爱林、造林的感情，促进国土绿化，保护人类赖以生存的生态环境，通过立法确定的节日。近代最早设立植树节的是美国的内布拉斯加州。1872年4月10日，莫顿在内布拉斯加州园林协会举行的一次会议上，提出了设立重视节的建议。该州采纳了莫顿的建议，把4月10日定为该州的植树节，并于1932年发行世界上首枚植树节邮票，画面为两个儿童在植树。1979年2月，中国五届人大常委会第六次会议决定，将每年的3月12 日定为中国的植树节。次年3月12日，邮电部发行了一套4枚题为植树造林，绿化祖国的邮票。1981年，在邓小平同志的倡议下，五届人大第四次会议通过了关于开展全民义务植树运动的决议。1990年3月12日，邮电部又发行了一套4枚绿化祖国邮票，第一枚为全民义务植树。据联合国统计，现在世界上已有50多个国家设立了植树节。由于各国国情和地理位置不同，植树节在各国的称呼和时间也不相同，如日本称为树木节和绿化周；以色列称树木的新年日；缅甸称为植树月；南斯拉夫称为植树周；冰岛称为学生植树日；印度称为全国植树节；法国称为全国树木日；加拿大称为森林周。 全年12个月，每月均有一些国家欢度植树节：约旦的植树节是1月15日；西班牙的植树节是2月1日；伊拉克的植树节是3月6日；朝鲜的植树节是4月6日；澳大利亚的植树节是5月的第一个星期五；芬兰的植树节是6月24 日；印度的植树节是7月的第一周；巴基斯坦的植树节是8月9日；泰国的植树节是9月24日；古巴的植树节是10月10日；英国的植树节是11月6日至12日；叙利亚的植树节是12月的最后一个星期四。2、绿色工厂：指树木有光合作用。绿色植物的叶绿素吸收阳光的能量，同化二氧化碳和水，制造有机物质并释放氧气的过程，称之为光合作用。3、绿化祖国：是我国的一项基本国策。栽种绿色植物，可以改善自然环境和人民生活条件。绿化可以净化空气，减少环境污染。统计表明，1公顷的阔叶林在生长季节每天可消耗1吨二氧化碳，产生073吨氧气。绿