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文档简介

分数乘法 北京版六年级数学上册 教学目标 1 能理解分数乘整数的意义 经历探索分数乘整数的计算方法的过程 2 能根据分数乘整数的意义推导分数乘整数的计算法则 并能正确地进行计算 3 培养同学们的迁移类推能力和自主探索的精神 这一半留给爸爸妈妈吃 这一半我们一人一半 吃西瓜了 问 他们各吃了整个西瓜几分之几 下面图中的涂色部分都表示一张纸的 画斜线的部分各占的几分之几 各是这张纸的几分之几 一个水杯装水千克 3杯水重 千克 列出算式 一个水杯装水千克 杯水重 千克 列出算式 杯水重 千克 列出算式 一个水杯装水千克 一个数与分数相乘 可以看作是求这个数的几分之几是多少 让我们来总结一下 分数乘以整数 分数乘整数的计算法则 分数乘整数 用分数的分子和整数相乘的积作为分子 分母不变 让我们来总结一下 分数乘以分数 分数乘分数的计算法则 分数乘分数 用分子相乘的积作为分子 分母相乘的积作为分母 一台拖拉机每小时耕地公顷 小时耕地多少公顷 1公顷 公顷 列出算式 想一想 你会怎样计算 公顷 表示的意义是 把平均分成5份 取其中的1份 也就是把1公顷平均分成 2 5 份 取其中的1份 分数乘以分数 把1公顷平均分成 2 5 份 取其中的1份 小时耕地多少公顷 列出算式 答 小时耕地公顷 小时耕地公顷 分数乘分数 用分子相乘的积作为分子 分母相乘的积作为分母 计算 分数乘以分数 努力吧 列乘法算式 一根木棒长米 2根长多少 根长多少 根长多少 计算 3 1 5 2 为了能简便运算 能约分的要先约分 然后再乘 这样也不容易出错 一列火车每小时行87千米 从甲站到乙站行了小时 甲乙两站间的铁路长多少千米 从乙站到丙站行了30分钟 乙丙两站间的铁路长多少千米 甲乙两站 乙丙两站 路程 速度 时间 时间 30分钟 小时 一根绳子长米 它的是多少米 错误的列式是 a b c 选择题 b 选择题 小正方形的边长相当于大正方形边长的 那么小正方形的面积相当于大正方形的面积的 c 一块平行四边形底边长米 高是底的 它的面积是多少平方米

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