江苏省泰兴市南新初级中学八年级物理下册 第八章 力拓展强化练习题 苏科版(1).doc

八年级物理下册 第八章 力拓展强化练习题一、填空题1、若某同学用一根弹簧制作弹簧测力计的实验时，在弹簧的下端挂不同重力的钩码，对应的弹簧的长度也不同，具体数据见下表： 钩码重力gn 0 2 4 6 8 10 12弹簧长度lcm 3 4 5 6 7 8 8.5该同学制作的弹簧测力计的量程是 n：弹簧的原长是 cm2、物体表现出惯性的现象我们经常遇到。请你写出两条与惯性有关的例子。（1) ；(2) .3、如图5，当电风扇工作时，空气会由静止流动起来，这说明力能_；同时小车将向_运动，原因是_ _ _；类似的装置可应用在某些交通工具上，试举一例_。这类交通工具在月球上是无法工作的，这是因为：_。4、普通自行车上，通过增大压力来增大摩擦的装置是_；在前后轮中减小摩擦的措施是在轮子的轴上安装了_5、如图所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力f的作用，f的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图甲、乙所示由图象可知当t1s时，物体处于 状态.t5s时，物体受到的摩擦力为 n.6、小亮在做物理作业时，不小尽画错了一个图，用橡皮轻轻的擦，没擦干净。后来他稍加点劲就擦干净了，这是通过增大 的方法来增大橡皮与纸之间的 。7、图中的水平桌面足够长，不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦物体a重10n，当物体b重为2n时，物体a保持静止，这时a物体受到的摩擦力为_n；当物体b重为3n时，物体a向右做匀速直线运动，运动一段时间托盘着地，此后物体a做_运动，受到的摩擦力是_n二、选择题8、探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的三次实验如图所示。实验时，让木块在水平木板(或棉布)上做匀速运动。下列说法正确的是a比较甲、乙两图实验情景，可知摩擦力的大小跟作用在物体表面的压力无关b比较乙、丙两图实验情景，可知摩擦力的大小只跟作用在物体表面的压力有关c比较甲、丙两图实验情景，可知摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关d比较乙、丙两图实验情景，可知摩擦力的大小只跟接触面的粗糙程度有关第9题9、如图所示，一同学实验时在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6n拉力。并使其保持静止，此时弹簧测力计的示敷为a0n b3n c6n d12n10、在使用弹簧测力计之前，把它的挂钩轻轻来回拉动几次，这样做的好处是：a试试弹簧的弹性;b可避免弹簧被卡壳;c是无意识的随便拉拉;d看看能测多大的拉力，以便确定量程.11、有一把弹簧秤，秤钩上不受力时，指针不是指在零刻度位置，而是指在0.2 n的位置上，此时用手拉弹簧秤的秤钩，使弹簧秤的示数为4n，则手拉弹簧的力是：a4.2 n; b4 n; c3.8 n; d无法判断.12、如图4所示在横梁下边用细线系一质量较大的金属球，金属球的下面用同样的细线系一小木棒，当用手向下猛拉小木棒时，会被拉断的细线是 a.金属球上面的细线 b.金属球下面的细线c.金属球上面和下面的细线同时被拉断 d.无法判断13、弹簧测力计上吊着一铁块，当铁块匀速上升时，弹簧测力计的读数是f1，当铁块上升的速度逐渐增大时，弹簧测力计的读数是f2，当铁块下降的速度逐渐增大时，弹簧测力计的读数是f3，则f1、f2、f3的大小关系是（）a.f2f1=f3 b.f2f1f2fl，这说明 ； (3)取下钩码，他又把该木块侧放在水平桌面上，按步骤(1)的方法再次读出弹簧测力计的示数，他这样操作是为了研究: 33、在某次探究活动中，小明对老师给出的“小球在光滑斜面由静止释放时，所处高度越高，到达斜面底端的速度越大，而与小球质量无关”这一结论产生了质疑。他猜想小球从同一光滑斜面上自由滚到底端时的速度猜想一：可能与小球在光滑斜面上的高度无关猜想二：可能与小球的质量有关他选择了一些实验器材，进行了如下实验（图中a、b、c分别表示小钢球在第0.1s末、第0.2s末、第0.3s末所处的位置，钢球1、2、3的质量关系为m1 ”、“=”或“”）。（3）在完成了以上探究后，小明继续进行“探究动能的大小与速度的关系”的实验三，根据实验的结果：他得出了“速度越大，动能越大”的结论，你认为他的结论是否可靠？ （选填“可靠”或“不可靠”）。原因是 。参考答案一、填空题1、10 32、(1)抛出去的篮球能在空中继续向前运动;(2)百米运动员跑到终点不能立即停下来等.3、改变运动状态； 右； 力的作用是相互的； 飞机(气垫船、轮船等)； 月球上是真空(没有施力物)4、刹车用的闸皮 钢珠5、静止 26、压力 摩擦（力）7、2 减速直线运动 3二、选择题8、c9、c10、b11、c12、d 13、解析：物体的运动状态保持不变，则物体受平衡力或不受力；物体的运动状态发生改变，则物体受非平衡力作用.当铁块匀速上升时，受到的重力和拉力是平衡力，=g；当铁块上升的速度逐渐增大时，受到的拉力大于重力，g；当铁块下降的速度逐渐增大时，受到的拉力小于重力，g. 故本题应选c.14、 b15、b16、b17、c18、【解析】因为酒瓶静止在手中，所以酒瓶受到平衡力的作用，摩擦力和重力相等，选项a、b是错误的；手握酒瓶的力增大，而酒瓶的重力没有改变，故酒瓶所受摩擦力不变，选项c错误；在向酒瓶注水过程中，即使手握瓶的力不变，而重力增大，瓶仍握在手中静止，摩擦力仍与重力平衡，故瓶所受的摩擦力也将增大，选项d正确。本题容易认为因受摩擦力的作用，所以瓶能静止在手中，出现错选b；解题时往往认为压力越大，摩擦力越大，从而导致错选c。解答本题的关键是抓住酒瓶静止在手中，在竖直方向的重力和手的摩擦力是一对平衡力，摩擦力始终等于酒瓶的重力。 19、点拨 滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度、压力的大小有关，与接触面的面积大小无关解 本题中甲、乙两种情况中，虽然接触面积大小不同。但木块对接触面的压力都相同(等于木块的重力)，接触面的粗糙程度也相同，所以，滑动摩擦力应相同，故应选择c。答 选c 20、本题求的是b所受到的力，但如果直接以b为研究对象是不容易求出的，应先以a为研究对象求出b给a的右表面的摩擦力，在据牛顿第三定律可求出a和b的左表面的摩擦力.物体a共受四个力作用，如图3-7所示，可知a物静止时，竖直方向上，方向向上，由牛顿第三定律可得a给b左侧的摩擦力与是一对作用力与反作用力，故大小也为5n，方向与相反即竖直向下。 故本题应选b21、b22、b23、a三、多项选择24、a、d.小球与小车相对静止，小球的运动状态就是小车的运动状态，要知道小球是匀速、加速还是减速，就要看小球受力情况。若匀速运动，所受合力为零；若加速运动，所受合力方向一定沿斜面向上，若减速运动，所受合力方向一定沿斜面向下，甲车中的小球只受两个力，而这两个力都是在竖直方向上，这两个合力方向不可能是沿斜面的，所以甲车做的匀速运动。乙车中的小球也受两个力作用，线的拉力是向左上方，重力方向竖直向下，合力不可能为零也不可能沿斜面向上，合力一定沿斜面向下，所以乙车和乙车中的小球一定做减速运动。四、作图题25、26、答案：如图所示受到重力g与支持力n分析：工件与传送带一起做匀速直线运动。它们相对静止，所以在水平方向上处于平衡状态，不受力的作用，只有在竖直方向上受到重力g和支持力n的作用。 27、水平方向、竖直方向五、简答题28、问题1：为什么向后划水船就向前前进？ 解答1：物体间力的作用是相互的。问题2：踢出去的足球为什么继续向前运动？ 解答2：由于惯性保持原来的运动状态。问题3：为什么用力踢球球就向前运动？ 解答3：力能改变物体的运动状态。问题4：为什么用力踢球球会形变？ 解答4：力能改变物体的形状六、实