七年级上册《化石吟》课件19_第1页
七年级上册《化石吟》课件19_第2页
七年级上册《化石吟》课件19_第3页
七年级上册《化石吟》课件19_第4页
七年级上册《化石吟》课件19_第5页
已阅读5页,还剩28页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

麻姑自云 接侍以来 已见东海三为桑田 晋代葛洪 神仙传 王远 化石 古代生物的遗体 遗物或遗迹埋藏在地下变成的跟石头一样的东西 研究化石可以了解生物的演化并能帮助确定地层的年代 教学目标 有感情地朗读诗歌 体会诗歌的语言美 把握诗歌的主要内容 体会诗歌的思想感情 培养学生的科学精神和探索未知世界的兴趣 万载z i一幅f 骸骨h i载货z i一副f 腐朽f xi 裹藏gu 档案d ng长吼h u葱茏c ngl ng魔法师m 卓越zhu 猛犸m 体味诗句 1 内容上 从诗句中你联想到了什么或你有什么感受 2 语言上 说出精彩的词语或句子的妙处 3 提出你有疑问的地方 第1 2节通过问句的形式 引发读者对亿万年前的世界的无限遐思 脊椎动物的演化模式 无颌鱼类 硬骨鱼类 两栖类 爬行类 一支演化成恐龙 一支演化成鸟类 原始哺乳类 一支演化为象 一支演化为人类 第3节 科学家通过对化石的研究 得出了生物进化的科学观点 第4节 许多物种虽然相继灭绝 但化石保存了它们的生命信息 为历史留下一本珍贵的密码 科学家的伟大就是要破译这些密码 第5节 作者的思绪飞向那远古洪荒 海枯石烂 沧海桑田 物换星移 无论多么久远 无论变化多大 都阻挡不了生命的航船从太古不息地向近代进发 生命的形式也由低级向高级演化 第6节 叹服大自然的高妙和神奇 高明的魔法师 卓越的雕刻家 第7节 回应第2节 结构上首尾呼应 体会诗歌的内容和思想感情 科学家通过对化石的研

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论