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第25课探究型实验题 第六部分专题训练 题型解读 1 探究性实验题的基本过程 提出问题 猜想与假设 制定计划 进行实验 收集证据 解释与结论 反思与评价 表达与交流 拓展与应用等 2 探究性实验题从内容上来说可分为以下几种 探究空气的成分 探究二氧化碳的性质 探究金属的性质 探究酸碱盐的性质 探究催化剂的作用 探究质量守恒的应用 探究燃烧的条件 探究离子的作用等 3 探究性实验题的特点是根据实验的目的 利用已知的 外加的因素去设计实验 进行探究实验 研究实验对象 看它会发生什么变化 出现什么现象 产生怎样的结果 典例赏析 1 2014 广东 某兴趣小组在做完碳还原氧化铜实验后 进行了如图所示的探究 猜想 把氧化铜还原成铜的物质是 i 石墨棒 ii 实验 用天平称量1 5g氧化铜粉末 直接用铝箔纸包裹 按上述操作步骤实验 黑色粉末 那么猜想 不成立 答案 铝箔 答案 不变红 典例赏析 结论 石墨棒能使氧化铜还原成铜 该反应的化学方程式为 改进 把石墨棒换成铝粉 重复上述操作 又获成功 那么 称取等量的铝粉并进行同样的操作 其目的是 改进后的实验证明 金属铝与铜活动性顺序是 该反应的化学方程式为 典例赏析 拓展 如果使用复印机的 碳粉 代替石墨棒还原氧化铜 效果更好 联想在空气中灼热的铁丝不能燃烧 而铁粉能燃烧 其原因是 答案 反应物间的接触面积 或物质形状 影响反应速率 或反应物间的接触面积大反应速率大 或其它合理表述 易错提醒 1 审题不清 错别字多 铝 写作 铅 铜 写作 同 等 2 化学方程式书写不完整 少写反应条件或少气体符号或没配平 化学式书写错误 3 没掌握好化学用语 语言表述欠妥 答案表述不到位 不准确 中考预测 1 901班化学小组的同学进行研究性学习 请你参与并协助他们完成相关学习任务 研究课题 探究草酸晶体受热分解的产物 备注 草酸晶体175 以上开始分解 查阅资料 该小组同学通过上网查询 获得草酸及草酸晶体的一些相关知识 中考预测 提出猜想 猜想1 分解产物中有水 猜想2 分解产物中有一氧化碳猜想3 分解产物中有二氧化碳 实验探究1 请你设计一个实验证明猜想1是正确的 烧杯有水雾出现 猜想1正确 中考预测 实验探究2 化学学习小组的同学继续利用下图所示装置进行 猜想2 的实验探究 已知 a c f中盛装澄清石灰水 b中盛装浓naoh溶液 d中装有碱石灰 e中装有氧化铜粉末 证明猜想2的现象是 化学反应方程式为 e中氧化铜固体由黑色变成红色 f中的澄清石灰水变浑浊 co cuocu co2 ca oh 2 co2 caco3 h2o 中考预测 证明猜想3的装置是 现象是 b试管的作用是 实验结论 草酸晶体分解的产物是水 二氧化碳 一氧化碳的混合物 实验拓
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