


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
课 堂 教 学 设 计课题: Unit4 Wheres my schoolbag ? 授课时数: 1课时日期: 2014年 月 日设计要素设 计 内 容教学内容分析要求学生用所学的语言来设计自己理想的房间,并绘制成图,进行交流。教学目标知识与技能1. 掌握有关物品的单词:table, bed, bookcase, sofa, chair, bag, clock, tape, tape player, hat, etc.2. 熟练运用Where问句和一般疑问句及其回答。过程与方法By practicing and explaining ,then finish tasks and check answer.情感态度价值观Learn to use what they learned .学情分析By learning , it s not difficult for them to finish these tasks.教学分析教学重点1. 掌握有关物品的单词:table, bed, bookcase, sofa, chair, bag, clock, tape, tape player, hat, etc.2. 熟练运用Where问句和一般疑问句及其回答。教学难点难点能够准确运用方位介词描述物品所在的位置;能够运用Where问句找到物品的位置。解决办法practice教学资源Textbook , workbook 板书设计Unit 4 Wheres my schoolbag ?My dictionary and my radio are on the desk.My pencil box is in my schoolbag and my schoolbag is under the desk.3教学过程设计(第 五 课时)教学环节教师活动学生活动教学媒体预期效果Lead in:Step 1: RevisionStep 2: Section B 3aStep 3: Section B 3bStep 4: Self CheckStep 5: SummarizeStep 6: HomeworkT: We have spent four periods on Unit 4This is the last period of Unit 4In this period, we will do some exercises and make sure you have learned this unit well. T: Lets have a dictation about the passage in 2b. 1Check the words and the phrases you know T: Open your books and look at 3aIf you know the words and the phrases well, please check them. Do you have any other words you dont know? Please write them in your notebook.2Do you have these things? Where are they? T: I would like all of you to read the words and the phrases together. a Write about where the things are in your room. Use the word and if you can. bT: Please ask your classmates for help. cT: Looking up the words in a dictionary is also a good way to study English. I hope you can get more from dictionaries. 1T: Write the things in your room.2T: Write about the things in your classroom with in, on and under.3T: Please draw a picture of your room or the classroom. Please show your picture to others. T: Lets summarize what we did in this period. 1Do the corresponding Workbook pages. 2Review Unit 4. have a dictation about the passage in 2b.Open your books and look at 3a Write about where the things are in your room.Write the things in your room.By having a dict
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 人教部编版四年级上册(道德与法治)6 我的家庭贡献与责任教案设计
- 2024中石化(大连)石油化工研究院有限公司高层次人才招聘12人笔试参考题库附带答案详解
- 常用量检具培训
- 大数据培训的思考与未来展望
- 高速公路事故培训课件
- 壁纸壁布施工培训课程大纲
- 七年级语文上册 第一单元 4《古代诗歌四首》闻王昌龄左迁龙标遥有此寄教学设计 新人教版
- 三年级数学上册 7 长方形和正方形第3课时 周长配套教学设计 新人教版
- 人教版化学九年级上册第三单元课题1《分子和原子》教学设计
- 菜鸟驿站岗前培训
- 2025年全国普通话水平测试15套复习题库及答案
- 2024年天津医科大学眼科医院自主招聘考试真题
- 土木工程毕业论文-居民住宅楼的施工组织方案设计
- 2025年河南对外经济贸易职业学院单招职业适应性测试题库新版
- 组织内的有效沟通报联商
- 2025年肺心病的护理试题及答案
- 航空航天行业工程师求职简历
- 2025年甘肃财贸职业学院单招职业适应性考试题库有答案
- 跨学科实践:制作微型密度计 2024-2025学年人教版物理八年级下学期
- 爱护牙齿-儿童保健课件
- 拒绝间歇性努力不做45度青年-“拒绝躺平”主题班会-2024-2025学年初中主题班会课件
评论
0/150
提交评论