优质教材小升初摸底练习题小升初小学语文小升初模拟试卷D卷(四套).docx_第1页
优质教材小升初摸底练习题小升初小学语文小升初模拟试卷D卷(四套).docx_第2页
优质教材小升初摸底练习题小升初小学语文小升初模拟试卷D卷(四套).docx_第3页
优质教材小升初摸底练习题小升初小学语文小升初模拟试卷D卷(四套).docx_第4页
优质教材小升初摸底练习题小升初小学语文小升初模拟试卷D卷(四套).docx_第5页
已阅读5页,还剩36页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教学资料参考范本优质教材小升初摸底练习题小升初小学语文小升初模拟试卷D卷(四套)目录:优质教材小升初摸底练习题小升初小学语文小升初模拟试卷D卷一优质教材小升初摸底综合复习小升初小学语文小升初模拟试卷A卷二优质教材小升初摸底综合复习小升初小学语文小升初模拟试卷B卷三优质教材小升初摸底综合复习小升初小学语文小升初模拟试卷C卷四- 1 -优质教材小升初摸底练习题小升初小学语文小升初模拟试卷D卷一时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 下列对话中,语言表达不恰当的一组是( )。A .甲:我的作文不好,你今后得多指点。 乙:不敢当,尽我所能吧。B .甲:你的作文没说的,全班第一。 乙:过奖了,哪有那么好?C .甲:今天是我十二岁的生日。 乙:祝你福如东海,寿比南山。D .甲:多年不见,我也没有准备贵重的礼物。这是我亲手做的小玩意儿,希望你能喜欢。 乙:礼轻情意重,谢谢你的一番心意。2. 修改段中的毛病。 学习了伟大的军神这篇课文,我知道了刘伯承不但失去了右眼,而且他那出众的军事天才和清醒的政治头恼,为中国人民的解放事业做出了不朽的工勋。刘伯承是我们党和军队的一位伟大的军神。3. 下面各组词语中,意思最相近的一组是( )A .五光十色 光彩夺目 冠冕堂皇B .千钧一发 迫在眉睫 刻不容缓C .龙腾虎跃 龙飞凤舞 龙争虎斗4. 补充词语。_乐业 自_自受 丢_甲_山_岭 飞_走壁 惊涛_5. 依次填入横线上的词语,最恰当的一项是( )为进一步做好环境整治工作,市政府对城市建设布局做出了新的_。在这个真实的故事中,_有一种美丽的东西。日本海啸灾难后,中国政府郑重_,愿根据受灾国需要,进行多项援助。仓库里堆满了棉花包,万一失火,后果将_。A .规划 蕴涵 许诺 不堪设想B .计划 蕴涵 承诺 不可思议C .规划 蕴涵 承诺 不堪设想D .计划 蕴藏 许诺 不可思议6. 下面句子不是比喻句的一句是( )A .它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。B .我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。C .海鸥的叫声和姿态与平时大不一样,像是发生了什么大事。D .海鸥们轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。7. 给下面的词语或字注上拼音。_酷爱快西安先骨癌怪_皮袄飘提案添激昂将8. 下列句子词序变化后差别最大的一组是( )A .他家来客了。他家客来了。B .他都问过谁?他谁都问过。C .也只有他这样怕冷。这样怕冷也只有他。D .有你们看的书。书有你们看的。9. 选出标点符号完全正确的一句( )A .第十二期知友杂志不到一星期就销售一空。B .我最近读了惠崇春江晚景这首诗,觉得诗中的意境十分优美。C .今天,文汇报上刊登了一篇题为农民爱看喜盈门的文章。D .我疑心他的原名是平福:平稳而有福,才正中乡绅的意。10. 人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下面的事物吗?风:_花:_雪:_月:_11. 默写诗句。1. (1)独出前门望野田,_。(白居易)2. (2)书犹药也,_。(刘向)3. (3)_,_;诚之者,人之道也。(礼记)4. (4)_,非宁静无以致远。(诸葛亮)二、阅读理解(30分)12. 下列词语和划线字的读音全都正确的一组是( )A .缺乏 息灯 缩短( su ) 叛逆( n )B .裙子 钱币 玛瑙( no ) 秧歌( yng )C .开啃 煤体 尘埃( i ) 徘徊( hu )D .蘑姑 校正 毒素( sh ) 侵蚀( sh )13. 故事阅读:完成练习。 成语故事不耻下问“敏而好学,不耻下问”是孔子的名言,同学们听过这个故事吧!1. (1)“不耻下问”的“耻”的意思是( )A .羞耻B .耻辱C .以为耻2. (2)“不耻下问”是指( )A .向地位比自己低、学识比自己少的人请教,也不感到羞耻(耻辱)。B .向地位比自己低、学识比自己少的人请教,会感到羞耻(耻辱)。C .不要向比自己低、学识比自己少的人请教。3. (3)提起“不耻下问”,会想起论语中这样的话( )A .虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。B .读书破万卷,下笔如有神。C .三人行,必有我师。D .冬练三九,夏练三伏。14. 阅读下文,回答问题。 她病了,去医院诊断,是绝症。 医生要她务必及时入院治疗,否则顶多只能再活一年。她拒绝了。那笔庞大的治疗费足以压垮太多数中国家庭,更何况她还是一名单身母亲,一个月只挣800元钱。她的女儿才8岁,念小学三年级,很聪明,读书也很用功,上学期还拿了三好学生奖状,得了几支圆珠笔和一大摞作业本。 她回家了,女儿还未放学,她泪流满面地拿出女儿的照片。家里穷,照片还是女儿满周岁的时候拍的。那时女儿的父亲还在南方做生意,可一场突如其来的灾祸不仅埋葬了父亲,还给这个原本就不富裕的家添了一大笔债务。这些年,她与女儿相依为命。她尝尽了人间冷暖。如今,她要走了,女儿女儿,她还能指望谁?她想:与其_,不如_。 她抹掉眼泪,出了门。屋外,寒风凛凛,像一把三棱尖刀,捅入喉咙,并在里面搅动着。她吐出了一口痰,痰里有血,腥腥的。她买了很多菜,拎回家,做出了满满一桌子好吃的,有鱼有肉,还有女儿最爱吃的小鸡炖蘑菇。 女儿回家了,兴奋地大叫,忙问今天是什么好日子。 她心如刀绞,坐下来,不停地为女儿夹菜。女儿吃得很开心,似乎没有注意到隐藏在她眼角的泪水。 这天晚上,她紧闭了门窗,旋开了煤气阀,然后早早地上了床,把女儿搂入怀里,使劲儿地亲吻女儿的额头。就在这个时候,她忽然听见女儿喊:“妈妈,妈妈!” “怎么了?”她问。 “妈妈,今天考试了,我语文、数学都考了100分!”女儿得意地说。 “真乖”她哽咽着,说不下去了。 “妈妈,上次您说我考了100分,您就答应我一个愿望。”女儿仰起脸,一双眼睛因为期待而闪闪发亮。女儿撅起小嘴:“妈妈,您不会耍赖吧?” “妈妈不不耍赖。”她用枕巾挡住女儿的视线。并把枕巾的一角塞入自己的嘴里。她整个身子都在颤抖,已经没有办法控制泪水。眼泪这种液体似乎能把人烫伤,她的脸上火辣辣的。 “那你以后再也不要哭了,好吗?妈妈!”女儿的声音迟疑而又亲切。 “不哭妈妈不哭!”她赶忙用枕巾擦去眼泪。 _还有_妈妈_女儿小声说_如果你实在想哭_就请等我长大_能把你接入怀里时再哭好吗_ “好的,妈妈一定做到。”她“哇”地一下哭出声。 她松开女儿,下床,关了煤气,打开了窗子。1. (1)仿照例子写出两个含有比喻词的成语。例:心如刀绞、_、_2. (2)为文章第自然段加上标点符号。_还有_妈妈_女儿小声说_如果你实在想哭_就请等我长大_能把你接入怀里时再哭好吗_3. (3)下列句子中划线的地方让你体会到什么?请你作简单批注。眼泪这种液体似乎能把人烫伤,她的脸上火辣辣的。屋外,寒风凛凛,像一把三梭尖刀,捅人喉咙,并在里面搅动着。4. (4)文章中的妈妈陷入绝境,先后做出了两种选择:第一种是:_,她为什么这样做呢?_第二种是:_,促使她改变决定的原因是:_。5. (5)给文章取个题目,写在文前的横线上。三、写作(30分)15. 依依翠柳,郁郁繁花,嫩嫩春笋,茵茵小草万物被温暖照亮,生机勃勃,尽情展示大自然的绚丽。在你的人生旅途中,你也常被温暖照亮:眷眷亲情,殷殷师恩,醇醇友爱让你坎坷变坦途,郁闷变快乐,单调变精彩,蓬勃向上,纵情演绎成长的快乐。请以“被温暖照亮”为话题,写一篇文章。要求:所写内容必须在话题之内,内容必须真实。题目自拟。文章体裁自定(诗歌除外)。不少于800字。 第 9 页 / 共 41 页 优质教材小升初摸底综合复习小升初小学语文小升初模拟试卷A卷二时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 下列各组词语中,加横线字的读音全部正确的一项是( )A .阴晦(hu) 押解(ji) 奄奄一息(yn) 风靡全球(m)B .艄公(sho) 蜷伏(qun) 鳞次栉比(zh) 翘首远望(qio)C .攫取(ju) 刽子手(kui) 硕果累累(li) 舐犊之情(sh)D .躯壳(k) 诘难(ji) 气吞斗牛(du) 唯唯连声(wi)2. 字库勘察:查字典填空。查“博采众长”的“博”:可先查部首_,除部首剩_画,在字典中的解释有:A多,广;B知道得多;C用自己的行动换取,在词语中的意思应选_。“置之不理”的“置”:音序是_,拼音是_,在字典中的解释有:A放,搁,摆;B设立;C购买,在词语中的意思应选_3. 下面的话是一般人持有的观点,请从相反的角度来陈述你的观点。例:吃一堑,长一智。相反观点:这要看吃的什么亏,如果吃的是害人不成的亏,那增加的智慧也是害人不浅。开卷有益。相反观点:_4. 按要求写句子。在怅惘迷茫之中,我凝望着这满山满谷的吹落的红叶。(缩句)眼前出现图画!(扩句)大理在云南有名,在全中国甚至世界都很有名。(把下面句子的前后两部分用关联词语连起来。)5. 按要求填空。(3分)我们常用杜甫的春夜喜雨中“_,_”这两句诗来形容春雨,也通常被用来赞美教育工作的潜移默化和默默无闻。杜甫,字子美,世称“_”,又称“杜工部”(“杜拾遗”),他的诗被称为“_”。“李白、杜甫”是我国诗歌史上的“双子星座”,在这两位诗人之后又出现了两位著名诗人,在文学史上被称为“小李杜”的是_。6. 下列句子中没有语病的一项是( )A .我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。B .止咳去痰片,它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。C .中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。D .通过这次活动,使我们受到了很大的教育。7. 下列词语加下划线字的注音完全正确的一组是( )停泊 严肃 崇高 真挚A .b s chng zhB .p sh chng zC .p sh chng zhD .b s chng zh8. 根据课文内容填空。1. (1)“水_,_,从无_,它好像有志向。_,必能_,它好像_2. (2)_,流水不腐。_,快走踏清秋。 从善如流,_。欲知山中事,_。3. (3)眼前昏暗了,可是还能感觉_似乎_,我又感觉要是_,准会_,_。这段话主要写了_,体现了孔隙_的特点。4. (4)我瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日_,最后_,以一个_、_的弹跳,再以一个_、_的优美姿势入了水,向人们_。9. 下列加横线字的注音全对的一项是( )。A .分辨(bin) 模(m)样 晶莹(yn) 娇(jio)莺B .妨(fng)碍 云缝(fng) 活泼(p) 摇曳(y)C .潇(xio)洒 收敛(lin) 逊色(xn) 女娲(w)D .倘(tng)若 节奏(zu) 遨(no)游 砚(yn)台10. 能正确揭示谚语深刻含义的一组是( )拳不离手,曲不离口。 三人同行,必有我师。读书百遍,其义自见。 好学深思,心知其意。A .多问 多思 多读 多练B .多练 多问 多思 多读C .多练 多问 多读 多思D .多问 多读 多思 多练11. 把以下名句补充完整1. (1)_,卧看牵牛织女星。2. (2)有所期诺,_;有所期约,_。二、阅读理解(30分)12. 阅读短文,回答问题。生命的姿势 一对夫妇是登山运动员,为了庆贺他们的儿子一周岁生日,他们决定背着儿子登上7000米的雪山。 他们特意选定了一个阳光灿烂的好日子,一切准备就绪之后就踏上了征程。天刚亮时天气一如预报中的一样,太阳当空,没有风,没有半片云彩。夫妇俩很轻松地登上了5000米的高度。 然而,就在他们稍事休息准备向新的高度进发时,一件意想不到的事发生了。风云突起,一时间狂风大作,雪花飞舞。气温陡降至零下40摄氏度。最要命的是,由于他们完全相信天气预报,从而忽略了携带至关重要的定位仪。由于风势太大,能见度不足一米,上或下都意味着危险甚至死亡。两人无奈,情急之中找到一处山洞,只好进洞暂时躲避风雪。 气温继续下降,妻子怀中的孩子被冻得嘴唇发紫,最主要的是他要吃奶,要知道在如此低温的环境下,任何一寸裸露在外的皮肤都会导致迅速地降低体温,时间一长就会有生命危险,怎么办?孩子的哭声越来越弱,他很快就会因为缺少食物而被冻饿而死。 丈夫制止了妻子几次要喂奶的要求,他不能眼睁睁看着妻子被冻死。然而不给孩子喂奶,孩子很快就会死去。妻子哀求丈夫:“就喂一次!” 丈夫把妻子和儿子揽在怀中。尽管如此,喂过一次奶的妻子体温下降了两度,她的体能受到了严重损耗。 由于缺少定位仪,漫天风雪中营救人员根本找不到他们的位置,这意味着风如果不停,他们就没有获救的希望。 时间在一分一秒地流失,孩子需要一次一次地喂奶,妻子的体温一次又一次地下降。在这个风雪狂舞的5000米高山上,妻子一次又一次地重复着极为简单而现在却无比艰难的喂奶动作,她的生命在一次又一次的喂奶中一点点地消失。 三天后,当救援人员赶到时,丈夫已冻昏在妻子的身旁,而他的妻子,那位伟大的母亲已被冻成一尊雕塑,而她依然保持着喂奶的姿势屹立不倒。她的儿子,她用生命哺育着的孩子正在丈夫怀里安然地睡眠,他脸色红润,神态安详。被伟大的生命的爱包裹的孩子,你是否知道你有一位伟大的母亲,她的母爱可以超越5000米高山而在风雪之中塑造生命? 为了纪念这位伟大的母亲、妻子,丈夫决定将妻子最后的姿势铸成铜像,并且告诉孩子,一个平凡的姿势只要倾注了生命的爱便可以伟大并且抵达永恒。1. (1)“生命的姿势”在文中指的是一种怎样的姿势?2. (2)为什么说母亲的这种姿势是一种“生命的姿势”?3. (3)在夫妇俩带着孩子登山的过程中,发生了什么意想不到的事情?4. (4)为什么说“一个平凡的姿势只要倾注了生命的爱便可以伟大并且抵达永恒”?13. 阅读下文,回答问题一碗清汤荞麦面(节选) 对于面馆来说,生意最兴隆的日子,就是大年除夕了。 北海亭每逢这一天,总是从一大早就忙得不可开交。不过,平时到夜里12点还熙攘热闹的大街,临到除夕,人们也都匆匆赶紧回家,所以一到晚上10点左右,北海亭的食客也就骤然稀少了。当最后几位客人走出店门就要打烊的时候,大门又发出无力的“吱吱”响声,接着走进来一位带着两个孩子的妇人。两个都是男孩,一个6岁,一个10岁的样子。孩子们穿着崭新、成套的运动服,而妇人却穿着不合季节的方格花呢裙装。 “欢迎!”女掌柜连忙上前招呼。 妇人嗫嚅地说:“那个清汤荞麦面就要一份可以吗?” 躲在妈妈身后的两个孩子也担心会遭到拒绝,胆怯地望着女掌柜。 “噢,请吧,快请里边坐。”女掌柜边忙着将母子三人让到靠暖气的第二张桌子旁,边向柜台后面大声吆喝,“清汤荞麦面一碗!”当家人探头望着母子,也连忙应道:“好咧,一碗清汤荞麦面!”他随手将一把面条丢进汤锅里后,又额外多加了半把面条。煮好盛在一个大碗里,让女掌柜端到桌子上。于是母子三人几乎是头碰头地围着一碗面吃起来,“咝咝”的吃、吸声伴随着母子的对话,不时传至柜台内。 “妈妈,真好吃呀!”兄弟俩说。 “嗯,是好吃,快吃吧。”妈妈说。 不大功夫,一碗面就被吃光了。妇人在付饭钱时,低头施礼说:“承蒙关照,吃得很满意。”这时,当家人和女掌柜几乎同声地回答说:“谢谢您的光临,预祝新年快乐!” 一年很快过去了,转眼又是大年夜。过了晚上十点,店门又被拉开了,一个女人带着两个男孩走了进来。 老板娘看那女人身上那件不合时令的斜格子短大衣,就想起去年大年夜最后那三位顾客。 “这个清汤荞麦面一碗可以吗?” “请,请到里边坐,”老板娘又将他们带到去年的那张二号桌,“清汤荞麦面一碗” “喂,孩子他爹,给他们下三碗,好吗?” 老板娘在老板耳边轻声说道。 “不行,如果这样的话,他们也许会尴尬的。”老板说着,抓了一份半的面下了锅。 “今年又能吃到北海亭的清汤荞麦面了。” “明年还能来吃就好了”1. (1)文中划线的内容可以换成_这个成语。2. (2)以下哪一项的省略号与例句用法一样?( )妇人嗫嚅地说:“那个清汤荞麦面就要一份可以吗?”A .穿长袍的问:“这位是”“我的兄弟。”戴礼帽的回答。B .她磕磕巴巴地说:“可是太太我不知道你一定认错了。”C .“亲爱的,发生了一件奇妙的事。巴迪写了一首诗,精彩极了”母亲上前说道。D .“谢谢上帝,总算活着回来啦。我不在,你在家里做些什么呢?”3. (3)概括短文的主要内容。4. (4)第2自然段画横线的外貌描写有什么作用?5. (5)善良的老板和老板娘为什么不干脆给母子三人下三碗面?说说你的看法。6. (6)想象“躲在妈妈身后担心会遭到拒绝的两个孩子”在等待回答时,心理的想法。14. 阅读下文,回答问题。 院长是一位六十来岁的长者,满头花白的头发。他用一种让人坐立不安的目光打量了我三十秒之后,走进休息室叫了个人出来。我一看,马上露出了感激的笑容,这不就是那位拾金不昧的黑大哥吗? 院长叫黑大哥确认是不是我,黑大哥点了点头。接着,院长从办公桌的抽屉里抽出一张纸,递了过来。 天哪,是一张四十美元的罚单!上面赫然写着由于我在教学楼白净的墙上贴了那几张寻物启事,弄脏了墙壁,影响极其不好,因此作出罚金如此之高的处罚。要知道那表最多也就值两百元人民币。 院长递给我一本校规手册,并告诫我几句关于遵守校规和爱护名誉的话,我连忙点头称是。 我顿时明白了,告发我的就是那位把表还给我的黑大哥!我用一种极其困惑的眼光看了他一眼 , 他给我的居然是一种遗憾的笑容,还笑着解释了一句:“这是公德,这是规则!”他居然还笑得出来,真不仗义! 之后,我愤愤不平地去学校管理处缴纳罚金1. (1)在不改变句子意思的情况下,给文中划线的词语换一种说法。极其_告诫_ 居然_2. (2)文中句通过对“我”的_描写,写出了“我”的心理及思想感情的变化:_,既表现出“我”对_的不理解,也可以看出“我”对_的不满。3. (3)“我”为什么会受到处罚?对此你有什么看法?三、写作(30分)15. 习作:写一件你最记忆深刻的经历,要求字数不低于400字 第 20 页 / 共 41 页 优质教材小升初摸底综合复习小升初小学语文小升初模拟试卷B卷三时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 选择正确答案的序号填在括号里。1. (1)“轻诺必寡信”出自( )。A .论语B .老子C .庄子D .礼记2. (2)“三十功名尘与土,八千里路云和月”是( )的词句。A .苏轼B .岳飞C .陆游D .辛弃疾3. (3)诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”描写的季节是( )A .春B .夏C .秋D .冬4. (4)( )不是词牌名。A .满江红B .天净沙C .西江月D .水调歌头2. 用一句谚语把下面的句子补充完整。1. (1)大家不要把事想得太难了,_,我相信到时候会有办法的。2. (2)这位老公公已七十高龄,但他仍不断向人学习,这种“_”的精神,值得我们称赞。3. (3)下午张爷爷看到蚂蚁在搬家,还有蛇从路上爬过,他就说明天会下雨。张爷爷的依据是一句谚语:_。3. 阅读下文,回答问题。奇妙的“人体海洋” 人体的内部就是一个奇妙的“海洋”。 经科学测定,一个体重70千克的成年人,分布在各种组织和骨骼中的水达到4550千克,占体重的60%70%。一个人的胚胎发育到第3天时,所含的水达97%,与海洋中的水母(如海蜇等)所含的水一样多;发育到3个月时,所含的水达91%;新生儿身上含水量达80%;1岁以上的孩子身体内的含水量就和成人一样了。 原始生命在海洋中诞生以后,海洋中的生物逐渐向陆地迁移,并把诞生地的海水带到自己的体内,而在后代中留下了从海洋起源的印记,这一点人类也不例外。为了说明人身上的血液与大洋中的纯海水有不可分割的密切关系,科学家特地对海水和人类血液进行了对比测量,结果发现海水和人血中溶解的化学元素的相对含量惊人的接近。这绝不是偶然的巧合,人身上的海洋印记,是人类来自海洋的最好佐证。 海水的固有特征就是带有成味,否则就不称其为海水。人体血液中就带有这种海水特有的稍咸的味道。当你在进食时,如果不慎咬破舌头,伤口流出了血,你就会尝到血的咸味。经测定,人血的含盐度,一般为1%左右,比普通海水的平均含盐度(3%35%)要低一些,但比世界上最淡的波罗的海的含盐度(02%03%)却要高许多。况且,科学家在考察地球历史中发现,在原始生命诞生时期海洋中并没有那么多的盐分,比之今日要低得多。之后大陆上的盐分逐渐随水流注入海洋,海水才慢慢变得咸起来。而在鱼类进化到两栖类,并由海中登上陆地的时候,其成度就相当于现在的血的成度。会不会是因为人类的远祖在登陆时只带上了当时的海中物质,并以此代代相继,所以人血的含盐度就比现在的海水要低一些呢? 这个道理在医学上得到了普遍承认。当人体因某种疾病而大量失水时,或者出血过多时,医生的首要任务就是给患者皮下或静脉中注射生理盐水,最常用的是含085%氯化钠的水溶液。炎热的夏天,在地里劳动的农民和在炼钢炉前干活的工人,每天都要流掉大量的汗水,出汗过多,人的机体就会因失水失钠而致病,医生总是要劝这些人多喝些淡盐开水。这就是向人体内部“海洋”中补充“海水”,是维持生命所必需的。 如此看来,人身上的海洋印记,是一本内容丰富的生物教科书。它告诉人们:我们的身体一半以上由水组成,我们的血液像海水般微咸。1. (1)在作者看来,“人体的内部就是一个奇妙的海洋”,这个“奇妙”表现在哪些方面?请简要回答。2. (2)文章第、自然段分别说的是什么?第自然段:_。第自然段:_。第自然段:_。3. (3)联系上下文,说说人在生病或出汗过多时,为什么要及时补充淡盐水。4. 下列文学文化常识表述有误的一项是( )A .诗经是我国第一部诗歌总集,按其内容分为“风”“雅”“颂”三大类,共收入诗歌三百零五篇。诗经最初称诗,汉代儒者奉为经典,乃称诗经。B .古人常用某些词语作为年纪的别称或解释,如“垂”指童年,“弱冠”指青少年,“束发”指二十岁,“不惑”指三十岁,“而立”指四十岁,“黄发”指老年。C .英国伟大的剧作家莎士比亚写有多部以意大利为背景的作品,如罗密欧与朱丽叶威尼斯商人等。D .列夫托尔斯泰是十九世纪俄国伟大的批判现实主义作家,他的创作曾被列宁誉为“俄国革命的镜子”。5. 王明家装修时,一块印有对联的瓷砖被搬乱了,你能帮他重新摆好吗?上联:室何大雅须 下联:不多花在香整理好的对联:_6. 按文字提示填写内容。人们在探究学问时,时常会遇到许多困难,这时往往会有陆游在游山西村中所说的那种“_”的感觉,但如果能怀有坚定的信心,继续前行,锲而不舍,就一定会出现“_”的光辉前景!我爱生活,我爱四季。我爱春天,在绿水碧江的江南,感受“_”的江南春景;我爱夏天,在初露头角的荷塘,享受“_”的初夏风光;我爱秋天,在迟暮寂寥的村庄,抒发“_”的萧瑟秋景;我爱冬天,在千年积雪的窗外,领略“_”的岷山冬景。7. 用恰当的成语替换句中划线的部分。老牛一生不辞辛劳,没有一点怨言地为人们服务。_有个小孩正站在五层楼的窗台上,当时的形势真是如同千钧的重量系在一握头发上。 _在课堂上大家不应该私下里小声交谈 , 而是应该专心听讲,积极回答问题。_8. 下面句子中的画线部分,可用哪一个词语来代替?( )临别在即,大家都有点依恋不愿离开。A .流连忘返B .乐不思蜀C .依依不舍D .乐而忘返9. 鲁迅先生一生爱憎分明,同敌人战斗从不屈服,对人民群众竭尽所能。如果用一句名言来形容鲁迅先生,你会选( )。A .清水出芙蓉,天然去雕饰。B .横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。C .穷则独善其身,达则兼济天下。D .人生自古谁无死,留取丹心照汗青。10. 照样子,写词语。得意扬扬(ABCC式)_;_;_左顾右盼(含反义词)_;_;_一条条(ABB式)_;_;_11. 判断正误1. (1)“匪”字的笔顺应是:一匚 2. (2)“璃、铃、抬、饥”都是形声字。3. (3)“圆”字的笔顺规则是从外到内。4. (4)“人固有一死”中的“固”字的意思是“本来”。5. (5)“集思广益”中的“益”字的意思是“好处”。二、阅读理解(30分)12. 根据课文内容填空。1. (1)“水_,_,从无_,它好像有志向。_,必能_,它好像_2. (2)_,流水不腐。_,快走踏清秋。 从善如流,_。欲知山中事,_。3. (3)眼前昏暗了,可是还能感觉_似乎_,我又感觉要是_,准会_,_。这段话主要写了_,体现了孔隙_的特点。4. (4)我瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日_,最后_,以一个_、_的弹跳,再以一个_、_的优美姿势入了水,向人们_。13. 下列下划线字的读音完全正确的一项是( )A .粗犷(kung) 剧种 (zhng) 妗着(ln) 洞穴(xu)B .抽噎(y) 广袤(mo) 脂粉(zh) 潜伏(qin)C .肩胛(ji) 参与(y) 爱憎(zng) 惩罚(chng)D .窈窕(yo) 着陆(zhu) 寺院(s) 蘸水(zhn)14. 阅读下文,回答问题。 院长是一位六十来岁的长者,满头花白的头发。他用一种让人坐立不安的目光打量了我三十秒之后,走进休息室叫了个人出来。我一看,马上露出了感激的笑容,这不就是那位拾金不昧的黑大哥吗? 院长叫黑大哥确认是不是我,黑大哥点了点头。接着,院长从办公桌的抽屉里抽出一张纸,递了过来。 天哪,是一张四十美元的罚单!上面赫然写着由于我在教学楼白净的墙上贴了那几张寻物启事,弄脏了墙壁,影响极其不好,因此作出罚金如此之高的处罚。要知道那表最多也就值两百元人民币。 院长递给我一本校规手册,并告诫我几句关于遵守校规和爱护名誉的话,我连忙点头称是。 我顿时明白了,告发我的就是那位把表还给我的黑大哥!我用一种极其困惑的眼光看了他一眼 , 他给我的居然是一种遗憾的笑容,还笑着解释了一句:“这是公德,这是规则!”他居然还笑得出来,真不仗义! 之后,我愤愤不平地去学校管理处缴纳罚金1. (1)在不改变句子意思的情况下,给文中划线的词语换一种说法。极其_告诫_ 居然_2. (2)文中句通过对“我”的_描写,写出了“我”的心理及思想感情的变化:_,既表现出“我”对_的不理解,也可以看出“我”对_的不满。3. (3)“我”为什么会受到处罚?对此你有什么看法?三、写作(30分)15. 阅读下文,回答问题。为爱掩藏 女儿细心地为母亲梳理着头发,_(竟然猛然 果然)发现母亲的青丝中有一星闪亮的白。母亲老了?女儿的心中涌起一阵伤感。 母亲从小就领着她去晨跑,她拼命地追,可怎么也追不上母亲轻快的步伐,她赌气停住了。这时,母亲回转身子,在前方伸开手臂笑着:“来,到妈妈这儿来。”于是,她咯咯地笑着,迈开小步子向妈妈温暖的怀抱跑去。她渐渐懂事明白了“母亲”这一角色的艰难,然而在她的记忆中,母亲总是笑对一切,以充沛的精力和活力直面人生,难怪邻居阿姨总羡慕地说:“你妈妈呀,好像永远不会老。”女儿也坚信,母亲永远不会老,可眼前那星白分外刺眼。女儿拔下那根白发,悄悄地藏起来,对着镜子里的母亲笑着:“妈,您的头发多好啊,您永远那么年轻。”母亲笑了,女儿的小伎俩怎么能瞒得过妈妈的眼呢?多年来,从“哇哇”啼哭的娃娃到青春勃发的少女,女儿的一言一行、一举一动都印在母亲的眼里。这孩子,这么傻,白发能藏得住吗?你都这么大了,妈能不老吗?其实从你不再需要妈妈为你扎辫子时,从那天你跑步超过了妈妈,从你在作文中写下“青春无悔”的字样,妈妈就知道你长大了。你就是妈妈的延续,妈妈有了白发又有什么关系呢?可母亲没有说,她_(安慰 抚慰 欣慰)地看着镜子里的女儿:“有女儿给妈梳头,真舒服!”镜子里两张美丽的笑脸,令人羡慕。 原来人世间有许多深沉的爱,就藏在彼此的掩饰中。1. (1)在文中的横线处选填恰当的词语。_(竟然 猛然 果然)发现_(安慰抚慰 欣慰)地看着2. (2)女儿伤感的是_。邻居阿姨羡慕的是_,产生这种羡慕的原因是_。3. (3)女儿藏白发体现了女儿对母亲的爱,母亲对此不露声色体现了母亲对女儿的爱,文中揭示这一中心的句子是_。4. (4)读了此文,你有什么感受?试用几句话表达出来。 第 31 页 / 共 41 页 优质教材小升初摸底综合复习小升初小学语文小升初模拟试卷C卷四时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 把下列大写字母按字母表顺序排列,写在横线上P A E R H K G C N M_2. 列成语运用恰当的一项是( )。A .学习不能钻牛角尖,要从多方面思考问题,这样才能触类旁通 , 收到良好的学习效果。B .导演冯小刚集结号中最重要的角色给了谷子地,其他演员几乎成了举重若轻的人物。C .佛山陈阿婆救小悦悦的事迹,一经新闻媒体报道,就被传得满城风雨 , 感动了无数市民。D .篝火映红了天空,原本寒风凜冽的大草原上顿时热火朝天。3. 按提示修改句子,下面一段话有六个错处,请在原文上修改。 学习了“卖火柴的小女孩”这篇课文,使我不禁想起了我们的生活,与小女孩相比,多么幸福啊!我一定要改变自己的学习态度,不管在学习上遇到很大的困难,也要努力克服,争取成绩进步。4. 作为小学“毕业联欢”的主持人,下面是我为“毕业联欢”准备的活动方案。活动主题:_开幕词必用的四字词语:_(至少4个)在闭幕词中要用的诗句:我不希望我们的分别,像“孤帆远影碧空尽,_”那样的难舍,也不像“劝君更尽一杯酒,_”那样的伤感,希望我们的分别像“莫愁前路无知己,_”那样的豪迈5. 补充成语:按要求做题。养_处优 _同舟 和衷_ 精诚_齐心_力 同舟_ 众志成_ 同_共苦6. 请将相关的内容连起来。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 水调歌头 张继姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船 忆江南 王勃莫愁前路无知己,天下谁人不识君 枫桥夜泊 苏轼海内存知己,天涯若比邻 别董大 白居易但愿人长久,千里共婵娟 杜少府之任蜀州 高适7. 选择不同类词。铅笔 橡皮 钢笔 水壶 _桃花 梅花 菊花 雪花 _蚂蚁 昆虫 蝗虫 蜻蜓 _屹立 挺立 耸立 独立 _8. 给句中划线字注音。 我看着_试卷,心里异常着_急,不知从何着_手,更谈不上有什么高着_。9. 综合改错(错标点2个,错别字2个,病句2处) 署假里,我们班许多同学去祖国各地游玩, 有的来到南京天文展览馆,看到了张衡发现的地球仪;有的来到莫高窟,欣赏了惟妙惟肖的彩塑和内容丰富多采的壁画;有的来到了北京故宫,看到了规模宏伟的故宫建筑群。旅游使我们增长了见识和眼界,这真是读万卷书,行万里路啊!10. 能正确揭示谚语深刻含义的一组是( )拳不离手,曲不离口。 三人同行,必有我师。读书百遍,其义自见。 好学深思,心知其意。A .多问 多思 多读 多练B .多练 多问 多思 多读C .多练 多问 多读 多思D .多问 多读 多思 多练11. 填空。1. (1)爆竹声中一岁除,_。2. (2)人固有一死,或_,或_。3. (3)_,种德者必养其心。4. (4)龙,是中华民族的象征,每一个炎黄子孙都是“龙的传人”。龙成了一种文化,在中华儿女的心中,占有不可取代的地位。像_、_、_、_等带有“龙”字的成语,都表示赞颂和祝福。5. (5)请你完成关于关羽这位英雄人物的两个歇后语。失荆州_喝酒_二、阅读理解(30分)12. 阅读短文,按要求回答文后问题。 汽车和路面,就像鱼和水的关系一样密切。作为公路的“铠(ki)甲”路面,天天展现在司机的眼前。可是这层“铠甲”,不是黑颜色的沥青路,就是白颜色的水泥路。单调的路面颜色,会使长时间行车的司机感到疲劳。能否把公路也搞得丰富多彩一些呢?能。新研究出来的彩色路面就能够解决这个问题。铺设这种路面像绘画调色一样,把不同的色彩掺(chn)进黑颜色沥青材料里面,便铺出红、蓝、黄、绿等不同颜色的路面来。彩色路面像一本大书,它会告诉司机:红色前面有交叉路口和居民点;蓝色附近有小学校,注意小学生穿行马路;黄色不准开快车,限制车速。这种路面可以消除司机的疲劳,对安全行车,减少交通事故非常有效。彩色路面还可以结合周围建筑和环境来美化城市。我国天津市铺筑了国内第一条褐红色沥青路面,色调柔和,给人以舒适的感觉。如果居民区中心有蓝色的广场,沿着湖边有绿色小路,儿童游戏场铺上橙(chng)黄色地面,那该是多美丽呀。1. (1)这篇短文一共说了四层意思,请用符号在原文分成四层。2. (2)写出第三层和第四层的意思(可用各段中的中心句来表示)。 第三层:_第四层:_3. (3)概括这篇短文的主要内容。13. 阅读下面的文章,完成练习。父亲的打与不打 小时候,宁涛是个调皮的孩子,爬树掏鸟蛋,下河摸虾,不是把裤子撕开一条口子,就是把衣服挂个洞,父亲见了,却从不打他,而是笑呵呵地跟他的母亲解释:“孩子嘛,都这样,我小时候也是这样的。” 可有一次,宁涛偷了邻居的五块钱。五块钱在当时已经是一个不小的数目。父亲知道后,把他用皮带捆在树上,狠狠地抽了好几鞭。边抽边说:“小时偷针,长大偷金,我看你还敢不敢偷,下次再偷,我剁了你的手!”那一次,他被打得皮开肉绽,母亲看了极其心疼,说父亲下手太狠,和父亲吵了一架后回娘家了。那一次,父亲破天荒地没有去外婆家接他们,他这才意识到偷是让父亲最痛恨的事情。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论