数学人教版八年级上册线段垂直平分线的性质导学案.doc_第1页
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文档简介

13.1.2线段的垂直平分线的性质【学习目标】1、 正确理解线段的垂直平分线的概念。2、 掌握垂直平分线的性质,并会灵活运用它们解决问题。重点:探索线段垂直平分线的性质。难点: 灵活应用线段垂直平分线性质解决问题。【学习过程】 一、自主学习1、复习旧识: 判断对错:(正确的打“”错误的打“”)(1) 如果一个平面图形沿着一条直线对折,两侧的部分能够互相重合,这个图形就是轴对称图形。( )(2)线段是轴对称图形,半圆有无数条对称轴。( )2、 课前准备:(1)经过线段 并且 的直线,叫做这条线段的垂直平分线(又叫线段的中垂线)。(2)根据上述定义作线段AB的垂直平分线。 A B (1)2、 合作探究动手操作:1、在图(1)中,在线段AB的垂直平分线上任找一点P,连接AP、BP,量一量AP、BP的长度,发现AP BP。2、在图(1)中,在线段AB的垂直平分线上任找一点D(不与点P重合),连接AD、BD,量一量AD、BD的长度,发现AD BD。3、由1、2,你能得到什么猜想?请把你猜想的命题写出来 4、结合右图图形请你写出已知和求证,并证明线段垂直平分线的性质的正确性。已知: 求证:证明:(口述) 5、知识总结: 线段垂直平分线的性质定理: 6、用数学符号语言来表述线段的垂直平分线的性质定理: 3、 达标测评1、如图,CD是AB的垂直平分线,若AC=1.6cm,BD=2.3cm,则四边形ACBD的周长为 cm 1题 2题 2、如图,L是AB的垂直平分线,现有下列结论:PA=PB AO=BO POAB AO=PO PAO与 PBO关于直线L对称,其中错误的有 (填序号)3、 如图,等腰ABC中,AB=AC=20cm,DE垂直平分AB,A =50已知AD=12.5cm,那么BD= ; 已知DBC的周长为35cm,则BC= ; 若BC=13cm,则DB

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