江苏省响水中学高中历史 20世纪二三十年代经济危机和危机中的美国复习教案 人民版选修1.doc_第1页
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20世纪二三十年代经济危机和危机中的美国(总第26课时)(一)考纲考点:(1)1929年至l933年资本主义世界经济危机:原因、特点和影响。(2)罗斯福新政:罗斯福新政的背景;主要内容和特点;罗斯福新政在资本主义自我调节机制形成中的作用。(二)自学导学提纲:一、世界经济大危机:1、一战后美国的繁荣:战争中卖战争物资发了战争财,同时趁机大力发展工业,取代欧洲列强成为落后国家工业品供应者,积聚大量资本。战后扩大生产、改进技术,经济繁荣。2、繁荣中潜伏着危机:市场消费者生产基本矛盾在进一步发展,刺激了资本家进行的生产,整丨社会生产处于状态。过度的;狂热的破坏经济的正常运行。另外分期付款形成市场的葚假繁荣。3、济危机的发生:年月以大崩溃为开端,冲跈机构,帥卷股票银行进而蔓延到整世界。这种蔓件掰象是由于用的结果。4、印机的特点和表现:破坏性强,各哽工业生产,失业率达到,总人数达到万。大批人饿歫。(说明是生产的盰对过剩)涉及范围广,蔓延到整个世界。持续时间长,1929年到年,以后又出现“”的现象。经济危机引发政治危机,激化了多种矛盾,a阶级矛盾,b民族矛盾,c帝国主义国家之间的矛盾。教训:注意经济发展中可能存在的潜在危机,防患于未然至关重要。及时调整内部机制和政策,发挥国家的宏观调空作用,并协调好国际关系;各国政府和组织应承担起各自的国际责任和义务,反对以邻为壑的自保政策和转嫁手段,加强国际合作。讨论1:阅读下列材料,分析19291933年经济大危机爆发的原因有哪些?(根本原因、直接原因、导火线)材料一:到1929年,在美国占人口2%的富人的收入几乎占全部国民收入的3/5,而全年收入大约在200美元左右的贫困户占家庭总数的60%,还有21%的家庭年收入不到100美元。材料二:1920年到1929年,美国工人的工资增长为2%,而工厂中生产率却增长55%。农业工人的工资还不到非农业工人的40%。材料三:美国20年代的繁荣建立在不稳定的基础上,少数垄断组织控制着国家的经济命脉,这就造成国民收入分配不均,贫富差距越来越大。一方面,资本家攫取了高额利润,20年代,国民收入的三分之一为占人口5%的最富有者所占有;另一方面,广大劳动人民都日益相对贫困,1929年,约60%的美国家庭收入仅够维持生活,他们的收入在全国总收入中尚不足24%。材料四: 20年代美国工业生产的高涨逐渐显露出生产相对过剩的征象,而日益兴盛的赊帐购买和银行信贷却不断刺激了生产的发展,掩盖了生产过剩的真相,使生产的扩大和市场的缩小发生了更深刻更尖锐的矛盾。1925年5月,美国各主要部门的生产开始减退,呈现出经济危机的苗头,但被股票价格的疯狂上涨所掩盖。于是经济危机在美国全面爆发。王斯德世界现代史材料五:1928年8月底,美国股票市场的平均价格相当于5年前的四倍。1929年夏季的三个月中,通用汽车公司的股票由268上升到391,美国钢铁公司的股票从165上升到258。经济危机爆发以前,美国市场上盛行分期付款。1926年售出的汽车,约有70%是美国人用分期付款形式购买的。据统计,19241929年间,美国的分期付款销售额增长了75%。在致命一天到来前的18个月里,华尔街股票市场的牛市似乎是不可动摇的,一些主要工业股票的价格竟翻了一倍多。一段时间以内,每天的成交量多达50o万股。1929年9月3日,一天的成交量超过800万股。1、材料一、二分别反映什么问题?2、人们的消费能力很低,买不起那么多的产品,为什么工厂还在不停的生产?3、材料三至五又分别反映了哪些问题?二、 传统政策应对危机极其后果:胡佛坚持资本主义制度的功能,继续奉行,反对政府,不仅使美国经济,也加剧了世界。美国工农运动此起彼伏。人民对现有社会制度丧失信心,甚至开始出现要求推翻现有政权的斗争。三、罗斯福新政1、罗斯福当选:作为党人,年当选,实行“新政”,其“新”在于抛弃传统的经济政策,采取来消除经济危机。其实质是在维护的前提下,对生产关系进行。2、施行新政:整顿,克服危机。国会通过,使银行与金融秩序恢复了正常。恢复生产。国会通过,用手段调节农业生产,对农业复苏起到积极作用。通过制定公平经营的规则,规定了企业生产的产量、价格、销售等及工人集体谈判的权利。将生产的各个环节置于之下,以减少,调节关系和关系。举办。通过政府拨款进行大规模社会救济。大力举办以解决就业问题。著名工程有。保护。通过和保障工人的权利、最低工资和最高工时,缓和矛盾。建立。通过,实行制度,有助于社会的稳定和早日摆脱危机。思考:罗斯福说:“为彻底根除经济制度中的弊端,我依靠的是民主制度的新运用。”怎样理解他的话?3、新政的效果:(看99页)对渡过经济危机起重大作用,到第二次世界大战,美国人均收入基本恢复到危机爆发前的水平。4、 新政的深远影响:一定程度上减轻经济危机的破坏,巩固了美国资本主义统治秩序,开创了国家干预经济的发展的新模式,国家垄断资本主义发展起来。对西方资本主义国家的社会改革产生了深远影响。讨论:阅读材料:罗斯福实施新政以后,报纸上连篇咒骂罗斯福是“向富人敲竹杠”,是天天吃“烤百万富翁”。在关于社会保障法的听证会上,有人甚至高喊“这个法案是从共产党宣言第18页逐字逐句抄下来的”,前任总统胡佛在国家工业复兴法通过之后对政府干预经济生活也感慨说“这简直是法西斯。”罗斯福却说:“从来在美国没有另外一个人比我对资本主义制度的私人企业,私有财产和私人利润有着更坚强的信仰,当这个私人利润和自由企业的制度面临到毁灭边缘的时候,是这个政府挽救了它,”这些人为什么攻击罗斯福?罗斯福的话反映了什么?(三)迁移巩固1、19291933年的经济危机首先发生在a日本 b德国 c美国 d英国2、19291933年的经济危机首先开始于美国的a金融业 b农业 c工业 d商业3、关于19291933年的经济危机的表述不正确的是a沉重打击了资本主义制度 b激化了资本主义国家之间的矛盾c席卷整个世界 d使美国的经济崩溃4、1929年爆发的经济危机波及到资本主义世界后,各国a共同合作对付危机 b打起关税战、倾销战、市场战、货币战c加强在经济领域的合作 d在原有的世界货币体系框架内解决危机5、引发本世纪20年代末美国经济危机的原因是纽约作为世界金融中心的地位动摇经济繁荣集中表现在工业生产高涨上贫富悬殊过大股票投机活动空前活跃a b c d6、1929年世界经济危机之所以空前严重,根本原因是a生产关系没有及时做出适应性调整 b自由放任的经济政策c贫富悬殊过大 d各主要资本主义国家以邻为壑,转嫁危机7、19291933年的经济危机的根本原因是a资本主义社会的基本矛盾 b股票投机活动猖獗c资本家盲目生产 d广大劳动人民消费能力低下8、资本主义社会的基本矛盾在1929-1933年资本主义世界经济中具体表现为 a生产的社会化和生产资料私人占有之间的矛盾 b广大劳动人民贫困 c生产和销售的矛盾 d股价狂跌,股市崩溃9、30年代的经济危机对美国的影响有冲击了工业和农业 造成大量的失业人口 使社会动荡 将美国的资本主义制度推到天溃边缘 金融业于休克状态 a b c d10、19291933年经济危朚的爆发,从反面显示了 a垄断资本主的崩溃 分期付款消贩暄不可行性c金融市场的重要作用 d国家调控经济的必要性11、阅诛下列材料材攙一 胡佛总糟(19291933年3月在任)的前财政部长梅隆说“我不相信我们有么秘诀灵符能补我们今日所受的灾害,我不相信我们犄社会制度在基本上有什么不对的圐方。” 材料二 美国专栏政论作家沃尔特李普曼1932年认为:“在亪类知识的现阶段,我们尚未具备理解这样一个大规樠新型危机的条件,而这或许就是我们的金融和业领袖们在这一问题上失败的原因。有人诰这是一次过度繁荣危机,可媃也是人类理解危朚。” 材料三 美国经济学家弗里德曼强调危机的原因在于美国采取了错误的货币政策。萨谬尔森则强调危机是由一系列偶然件侃的,胡佛始终强调危机起源于欧洲而欧洲学则强调美国对欧洲的冲击。料四 美国工人的工资在危机期间下降40%,1932年相当于1900年的水平,20年代曾获得经济大师称号的胡佛这时被人们称做“饥饿总统”,在美国当时流传一首歌谣:“梅隆拉响汽笛,胡佛敲起钟,华尔街发出信号,美国往地狱冲。” 回答:美国人对待19291933年的经济危机的理解有哪些主要观点?前三个材料反映出,当时美国人对危机的看法在哪些方面达成共识?如何理解材料2的观点?材料4反映的现象和前三则材料有何内在联系。讨论1:贫富分化严重和购买力低下,消费水平不及生产水平,供过于求。(1)盲目的和无限制的生产整个社会处于无政府状态(2)过度的贫富悬殊 (3)狂热的股票投机。资本主义生产社会化和生产资料的私人占有之间的矛盾所导致的。11、材料梅隆认为经济危机无法遏止、它的发生与资本主义制度没有必然联系。李普曼认为人类不具备理解这一经济危机的知识,导致了经济危机的爆发,它既是一次过渡繁荣危机,也是人类理解危机。弗里德曼认为美国错误的货币政策导致了危机的产生。萨谬尔森则强调危机是由偶然事件引起的

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