汕头市南澳县2025年三年级数学第二学期期末调研试题含解析

汕头市南澳县2025年三年级数学第二学期期末调研试题一、用心思考，认真填写。1．把16个△平均分成8份，每份有()个△，占△总个数的。2．小明今年10岁，爷爷的年龄是他的6倍多4岁，爷爷今年_____岁．3．把7.10、1.07、1.70、7.01这四个数按从小到大的顺序排列为:（____）<（____）<（____）<（____）4．在括号里填上合适的单位。桐桐家一个月大约用水8（______）。港珠澳大桥全长约55（______）。一根跳绳长2.5（______）。数学书封面的面积大约是5（______）。5．①562÷________

=________……2②________÷5=126……________③530÷________

=7……5④________÷5=26……46．5分米＝（________）米3元8角＝（________）元10.09读作（________）二点零四写作（________）7．把76盆花放在6个花架上，平均每个花架最多放________盆，还剩________盆。8．用分数表示下面各图形中的阴影部分。9．下面是五位同学100米跑步比赛情况统计表，请将下表补充完整．姓名强强华华乐乐珊珊军军成绩17.68秒18.74秒19.09秒17.06秒19.11秒名次第（___）名第（___）名第（___）名第（___）名第（___）名10．比1.7少0.9的数是_____；_____比1.2多0.1．11．4平方米＝（________）平方分米；70吨＝（________）千克。二、仔细推敲，认真辨析。12．89×48的积的最高位是千位。（___）13．今天是9月30日，明天是国庆节。（________）14．把一根木头平均锯成5段，锯一次所用的时间占所用总时间的。（____）15．边长是10分米的正方形,它的面积是1平方米．（____）16．在一个长10cm、宽8cm的长方形里剪一个最大的正方形，正方形的边长是10cm。（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．得数比600大的算式是（）A．19×29 B．31×21 C．26×2218．06÷5，要使商中间有零，里填()．A．9 B．5 C．419．24×53的积（）。A．比1000大，比1800小 B．比100大，比180小 C．比1500大，比1800小20．食堂运来196千克大米，吃了7天刚好吃完，平均每天吃多少千克？下边竖式所指部分表示（）。A．已经吃了14千克 B．已经吃了140千克 C．已经吃了14天21．不一定是轴对称图形的是（）。A．长方形 B．三角形 C．正方形 D．圆四、细心计算，认真检查。22．口算．40×60=100×5=480÷6=648÷2=23×30=0×451=0÷47=4.9－4.5=603÷3=0.6+2.4=30×50=2－1.6=23．脱式计算。（400－56）÷8960÷3×425＋175÷536×11÷924．按运算顺序计算。43＋27×35368÷8÷230.5＋2.8－17.6五、操作题25．连一连．26．连一连。19：0021：354：1014：30六、解决问题27．在下面的长方形上画出一个最大的正方形，并计算出剩余部分图形的面积。28．256÷2＝（）。29．三（1）班开展“关爱地球”活动，环保小组每人都有收集旧电池的任务。谁平均每天收集的旧电池多？30．下面是某商场一个星期销售电视统计表。星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日三星电视10152520304550长虹电视691315183240（1）星期（）销售的电视机最多，有（）台。（2）这个商场一星期销售的三星电视多，还是长虹电视多？多几台？（3）从这个统计表中，你发现了什么？31．一个长方形花圃的长是10米，宽8米。平均每平方米施50克肥料，一共要施多少克肥料？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、2【解析】略2、1【详解】试题分析：爷爷的年龄是小明的6倍多4岁，小明10岁，爷爷的年龄就是10的6倍多4岁，据此解答．解：10×6+4，=60+4，=1（岁）．答：爷爷今年1岁．故答案为1．【点评】本题主要考查了学生根据乘法和加法的意义解答应用题的能力．3、1.071.707.017.10【解析】略4、吨千米米平方分米【分析】根据生活经验，对长度单位、面积单位、质量单位和数据的大小，可知计量一个月大约用水的质量用“吨”做单位，计量港珠澳大桥全长用“千米”做单位，计量一根跳绳长用“米”做单位，计量数学书封面的面积用“平方分米”做单位。【详解】桐桐家一个月大约用水8吨。港珠澳大桥全长约55千米。一根跳绳长2.5米。数学书封面的面积大约是5平方分米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。5、780答案不唯一6322答案不唯一75134【解析】①已知被除数和余数，可以先求出除数和商的乘积，用被除数减去余数，然后确定除数和商；②已知除数和商，要求余数和被除数，在有余数的除法里，余数必须小于除数，据此可知，余数不唯一，然后用商×除数+余数=被除数，据此列式计算；③已知被除数、商和余数，求除数，用(被除数-余数)÷商=除数；④已知除数、商和余数，求被除数，用除数×商+余数=被除数，据此列式解答.【详解】①(562-2)÷7=560÷7=80（答案不唯一）；②此题答案不唯一，余数可以是1、2、3、4，当余数是2时，被除数：126×5+2=630+2=632；③(530-5)÷7=525÷7=75；④26×5+4=130+4=134.故答案为：①7，80（答案不唯一）；②632，2（不唯一）；③75；④134.6、0.53.8十点零九2.04【分析】（1）分米和米之间的进率是10，将5分米换算成米，用5除以进率10；（2）角和元之间的进率是10，将3元8角换算成元，用8除以进率10，再加上3；（3）读小数的时候，整数部分按照整数的读法来读（整数部分是0的读“零”），小数点读作“点”，小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字。（4）写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写（整数部分是零的写作“0”），小数点点在个位的右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字。【详解】5分米＝0.5米3元8角＝3.8元10.09读作十点零九二点零四写作2.04。故答案为：0.5，3.8，十点零九，2.04。【点精】本题考查长度单位和人民币单位的换算以及小数读法和写法。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。7、124【分析】总盆数÷花架总数＝平均每个花架放的盆数＋还剩盆数。【详解】76÷6＝12（盆）……4（盆）故答案为：12；4【点睛】本题考查有余数除法的实际应用，根据除法的意义进行解答。8、【解析】略9、二三四一五【详解】略10、0.81.2【解析】要求比1.2少0.9的数是多少，用1.2﹣0.9；要求比1.2多0.1的数是多少，用1.2+0.1．【详解】1.2﹣0.9＝0.81.2+0.1＝1.2故答案为：0.8，1.2．11、40070000【分析】平方米与平方分米间的进率是100，吨与千克间的进率是1000。大单位化小单位乘以进率，小单位化大单位除以进率。【详解】4平方米＝4×100平方分米＝400平方分米，70吨＝70×1000千克＝70000千克。故答案为：400；70000【点睛】本题考查面积单位与质量单位的换算，要掌握单位间的进率，大单位化小单位乘以进率，小单位化大单位除以进率。二、仔细推敲，认真辨析。12、√【详解】可以计算后再判断；也可以先估一估，把89看成90，把48看成50，90×50=4500，得数约是4500，最高位是千位。13、√【分析】根据“一三五七八十腊，三十一天永不差”可知，9月一共30天，那么第二天就是10月1日，也就是国庆节。【详解】根据分析可知，今天是9月30日，明天是10月1日，也就是国庆节。故答案为：√【点睛】此题主要考查学生对月份天数的掌握，需牢记口诀。14、×【解析】略15、√【解析】略16、×【分析】长方形中剪一个最大正方形，正方形的边长为长方形宽的长度，据此即可解答。【详解】在一个长10cm、宽8cm的长方形里剪一个最大的正方形，正方形的边长是8cm，所以判断错误。【点睛】长方形中剪一个正方形，正方形的边长不能超过长方形较短边的长度。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【详解】略18、B【详解】略19、A【分析】乘法的估算，一般要根据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百、整千……的数来进行计算，然后按表内乘法的计算方法计算，再在乘积的末尾添上相应的0即可。【详解】24×53≈20×50＝1000，估算时两个因数都是由“四舍”得到的，所以这个积比准确的积小。故答案为：A【点睛】此题主要考查的是整数乘法的估算方法的应用。20、B【分析】计算三位数除以一位数时，先看被除数最高位上的数，如果被除数的最高位不够除时，就看被除数的前两位。除到哪一位，商就写在哪一位上。根据三位数除以一位数的计算方法可知，则箭头所指的14表示14个十，即140，表示已经吃了140千克大米。【详解】根据分析可知，竖式所指部分表示已经吃了140千克。故答案为：B。【点睛】本题考查三位数除以一位数的计算方法，明确箭头所指部分表示14个十，是解决本题的关键。21、B【分析】如果一个图形沿着一条直线对折，直线两边的图形能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可解答。【详解】A.长方形是轴对称图形，不符合题意；B.三角形中的等腰、等边三角形是轴对称图形，其他的三角形不是轴对称图形，符合题意；C.正方形是轴对称图形，不符合题意；D.圆是轴对称图形，不符合题意。故选B。【点睛】本题主要考查学生对轴对称图形定义的理解和掌握，以及灵活运用定义来判断轴对称图形。四、细心计算，认真检查。22、240050080324690000.4201315000.4【详解】略23、43；1280；60；44【分析】（1）先算小括号里的减法，再算小括号外除法；（2）（4）从左往右依次运算；（3）先算除法，再算加法。【详解】（400－56）÷8＝344÷8＝43960÷3×4＝320×4＝128025＋175÷5＝25＋35＝6036×11÷9＝396÷9＝44【点睛】本题考查了整数的四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，认真、仔细计算。24、988；23；15.7【分析】（1）先算乘法，再算加法。（2）从左至右按顺序计算。（3）先算加法，再算减法。【详解】43＋27×35＝43＋945＝988368÷8÷2＝46÷2＝2330.5＋2.8－17.6＝33.3－17.6＝15.7【点睛】本题主要考查学生对四则混合运算的运算顺序和运算法则的掌握。五、操作题25、【解析】试题分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．解：【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合．此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法．26、19：0021：354：1014：30【分析】第一个钟表的时针指向2和3之间，所以是2时多，分针指向6，是30分，所以时间是指2：30或14：30；第二个钟表的时针指向7，所以是7时，分针指向12，所以是7：00或19：00；第三个钟表的时针指向9和10之间，所以是9时多，分针指向7，是7×5＝35分，所以时间是指9：35或21：35；第四个钟表的时针指向4，所以是4时，分针指向2，是2×5＝10分，所以时间是指4：10或16：10；据此即可连线。【详解】根据题干分析连线如下：19：0021：354：1014：30【点睛】此题考查钟表的特征，先确定这四个钟表中的时间，再与下面的时间相连即可解答问题。六、解决问题27、；15平方厘米【分析】正方形的四条边都相等。题目给出的长方形中，长8厘米，宽5厘米。所以在该长方形上画的最大正方形边长为5厘米。则剩余部分图形为长5厘米，宽8－5厘米的长方形。根据长方形面积公式解答即可。【详解】在长方形上画出一个最大的正方形，如图所示：5×（8－5）＝5×3＝15（平方厘米）。答：剩余部分图形的面积是15平方厘米。【点睛】本题的关键是求出最大正方形的边长。28、128【分析】计算256÷2时，将256拆成200、40和16。分别求出200、40和16除以2的商，再加起来即可。【详解】200÷2＝10040÷2＝2016÷2＝8100＋20＋8＝128则256÷2＝128。【点睛】本题考查三位数