八年级语文上册 13《苏州园林》教学课件 新人教版.ppt

拙政园享有 江南名园精华 的盛誉 宋 元 明 清历代园林各具自然的 历史的 文化的 艺术的特色 现存名园十余处 闻名遐尔的有沧浪亭 狮子林 拙政园 留园 网狮园 怡园等 苏州园林占地面积小 采用变换无穷 不拘一格的艺术手法 以中国山水花鸟的情趣 寓唐诗宋词的意境 在有限的空间内点缀假山 树木 安排亭台楼阁 池塘小桥 使苏州园林以景取胜 景因园异 给人以小中见大的艺术效果 拙政园 留园 沧浪亭 虎丘云岩寺塔 叶圣陶 1894 1988 原名叶绍钧 江苏苏州人 现代著名作家 教育家 编辑家 代表作有长篇小说 倪焕之 童话集 稻草人 古代英雄的石像 作者简介 预习检测 轩榭 重峦叠嶂 丘壑 嶙峋 镂空 蔷薇 池沼 相间 着眼 xu nxi lu nzh ng l nx n l u qi ngw i zh o ji n zhu 注音 qi h 鉴赏 重峦叠嶂 斟酌 别具匠心 因地制宜 课文指根据具体地形 设计各不相同的园林 因 依照 根据 宜 适当 适宜 词语解释 对艺术品或文物的欣赏和评价 重重的山峰 层层的峭壁 具有与众不同的巧妙的构思 考虑事情 文字等是否可行或是否适当 学习说明文的方法 1 把握准说明对象及其特点 2 概括每一段的内容 划分段落 理清说明顺序 3 把握说明方法及其作用 4 把握 分析说明文语言的准确性 学习目标 1 理清文章内容 把握苏州园林的特征 2 分析本文的说明顺序 探究提示一 默读全文 思考下列问题 1 苏州园林的总特征是什么 2 为了说明这幅美丽的 图画 作者是从哪几个方面具体说明这个特点的 自主学习时间8分钟交流3分钟 苏州园林的总体特征是什么 游览者无论站在哪个点上 眼前总是一幅完美的图画 讲究亭台轩榭的布局 苏州园林绝不讲究对称 好像故意避免似的 图案画 以结构整齐匀称 调和为特点的花纹或图形 美术画 在平面上用线条或色彩构成的形象 讲究假山池沼的配合 池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸 总是高低屈曲任其自然 假山的堆叠 是一项艺术而不仅是技术 讲究花草树木的映衬 落叶树和常绿树相间 花时不同的多种花树相间 讲究近景远景的层次 墙壁上有砖砌的各式镂空图案 廊子大多是两边无所依傍的 实际是隔而不隔 界而未界 因而更增加了景致的深度 角落的构图美 阶砌旁栽几丛书带草 墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香 如果开窗正对着白色墙壁 太单调了 给补上几竿竹子或几棵芭蕉 诸如此类 无非是要游览者即使就极小范围的局部看 也能得到美的享受 园里的门和窗 图案设计和雕镂琢磨工夫都是工艺美术的上品 门窗的图案美 苏州园林与北京的园林不同 极少使用彩绘 梁和柱子以及门窗栏杆大多漆广漆 那是不刺眼的颜色 墙壁白色 有些室内墙壁下半截铺水泥方砖 淡灰色和白色对称 屋瓦和檐漏一律淡灰色 北京园林 苏州园林 建筑的色彩美 亭台轩榭的布局 假山池沼的配合 花草树木的映衬 近景远景的层次 每个角落 门和窗 极少用彩绘 自然之趣 自然美 图画美 景致美 图画美 图案美 色彩美 务必使游览者无论站在哪个点上 眼前总是一幅完美的图画 苏州园林 文章结尾告诉人们苏州园林值得介绍的还很多 文中所介绍说明的只是一些方面 结尾留有余地 让人回味无穷 文章结尾写什么 有何特点 探究提示二 通读全文 概括段意 划分层次 理清说明顺序 提示 全文可划分为三部分 第一部分 1段 总写对苏州园林的评价 2 9段 说明苏州园林的特征 分层 10段 尾声 回味无穷 本文结构 第二部分 第三部分 共分 部分 三 亭台轩榭的布局 假山池沼的配合 花草树木的映衬 近景远景的层次 每个角落 门和窗 极少用彩绘 自然之趣 自然美 图画美 景致美 图画美 图案美 色彩美 局部 细部 主 次 务必使游览者无论站在哪个点上 眼前总是一幅完美的图画 苏州园林 总说 分说 概括 具体 第二课时 学习目标 1 了解说明文常用的一些说明方法 2 赏析说明文语言特点 探究提示一 默读课文3 9段分写部分 说说用了哪些说明方法 并结合实例说说其作用 提示 使用说明方法是为了说明事物的特点 自主学习5分钟师友交流3分钟 作比较 以 我国的建筑绝大部分是对称的 与 苏州园林绝不讲究对称 相比较 通过比较 突出了苏州园林在布局上不讲究对称的特点 作比较 以 修剪得像宝塔那样的松柏 阅兵式似的道旁树 与苏州园林花树作比较 通过比较 突出了苏州园林 栽种和修剪树木也着眼于画意 的特点 作比较 拿北京园林大量使用彩绘与苏州园林作比较 通过比较 突出了 苏州园林极少使用彩绘 的特点 打比方 我想 用图画来比方 对称的建筑是图案画 不是美术画 而园林是美术画 美术画要求自然之趣 是不讲究对称的 形象生动地说明了苏州园林在布局上不讲究对称 讲究自然之趣的特点 举例子 有几个园里有古老的藤萝 盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画 通过举例 具体地说明了 苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意 的特点 举例子 有几个园林还在适当的位置上装上一面大镜子 层次就更多了 几乎可以说把整个园林翻了一番 通过举例 具体地说明了 苏州园林讲究近景与远景的层次 的特点 举例子 阶砌旁边栽几丛书带草 墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香 如果 给补上几竿竹子或几棵芭蕉 通过举例 具体地说明了 苏州园林在每一个角落都注意图画美 的特点 探究提示二 请结合具体语句说说本文语言准确严密的特点 苏州园林据说有一百多处 我到过的不过十多处 至于池沼 大多引用活水 水面假如成河道模样 往往安排桥梁 池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸 总是高低屈曲任其自然 苏州园林与北京园林不同 极少使用彩绘 苏州园林据说有一百多处 我到过的不过十多处 至于池沼 大多引用活水 据说 表明苏州园林有一百多处 只是作者听说而已 并不确定 体现了语言的准确性与严密性 大多 起限制作用 表明苏州园林中的池沼绝大部分引用的是活水 而并非是全部 体现了语言的准确性与严密性 水面假如成河道模样 往往安排桥梁 往往 是通常的意思 表明苏州园林中的水面假如成河道模样 通常是安排桥梁 但不排除不安排桥梁的特殊情况 体现了语言的准确性与严密性 苏州园林与北京园林不同 极少使用彩绘 极少 起强调作用 表明苏州园林与北京园林不同 是很少很少使用彩绘的 但不排除用彩绘的特殊情况 体现了语言的准确性与严密性 1 倘若要我说说总的印象 我觉得苏州园林是各地的标本 标本是什么意思 标本原指实物经过整理 供学习研究时参考用的动物 植物 矿物 这里是范本 样本的意思 用这个词简练地说明苏州园林在各地园林的重要地位以及对各地园林的影响 2 总之 一切都要为构成完美的图画而存在 决不允许欠美伤美的败笔 去掉 一切 决不 可以吗 似乎表明是作者细心观察和体悟 一切 决不 用肯定的语气介绍苏州园林的特征 是为了强调其共同点 揣摩下列句子中加点的词语 回答括号里的问题 3 假山的堆叠 可以说是一项艺术而不是技术 艺术与技术有什么区别 艺术是强调个人独创性的活动 其成果能给人以审美愉悦 并且无法复制 技术意味着有固定的程序和手法 起成果是具有实际效用的东西 一般可以大量复制 4 可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案 廊子大多是两边无所依傍的 实际是隔而不隔 界而未界 因而更增加了景致的深度 句中 隔而不隔 界而未界 是什么意思 隔而不隔 界而未界 的意思是 尽管猛一看上去花墙和廊子把景致分开了 但因为墙壁是镂空的 廊子两边无所依傍 所以景致并没有被真正隔开