2020年一年级语文下册句子专项水平练习.doc

2020年一年级语文下册句子专项水平练习1. 照样子，写句子。（1）例：毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。妈妈带领_。_带领_。（2）例：我画了个彩色的太阳，送给春天。爸爸画了个_，送给_。_画了个_，送给_。2. 仿写句子。（1）例：我喜欢当一只小虫子。我喜欢_。（2）例：如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。如果_，我就_。3. 你的自行车倒在地上，你想请妈妈帮个忙，你该怎么说呢？4. 照样子，写一写。（1）例：瓶子里的水渐渐升高。_渐渐_。（2）例：乌鸦看见旁边有许多小石子。_许多_。5. 按要求完成练习。（1）例：月亮挂在天空中。月亮像个大玉盘一样挂在天空中。苹果挂在树上。苹果像_。（2）连词成句，并加上标点符号。美食 有名的 一道 鱼香肉丝 是（3）例：衣服被明明弄脏了。明明把衣服弄脏了。小猫被妈妈送人了。（4）妹妹一会儿_，一会儿_。（5）连一连。春节_ 去祭扫端午节_ 看花灯清明节_ 赛龙舟元宵节_ 放鞭炮6. 我会把句子补充完整（不会写的字可以用拼音代替）（1）_多美呀！（2）下雨了，_。（3）我们希望 _。（4）我喜欢_。（5）因为有了阳光，_。（6）夏天_。7. 用下面的词语各说一句话。喜欢：_。告诉：_。8. 仿写句子。（1）山上的小树，因为有了阳光，更高了。_，因为_，更_。（2）树很快乐，喜鹊也很快乐。_，_也_。（3）谁和谁好？白云和风好，风往哪里刮，云往哪里跑。（4）要是没有上课铃就好了。不过，听老师讲故事，也是很快乐很有趣的呀！9. 按要求完成句子练习。（1）把句子补充完整。我的彩色铅笔，_！（2）用划线的词语写句子。我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。10. 照样子,写一写。（1）例:荷叶是小水珠的摇篮。_是_。（2）例:苹果大大的,红红的。河水_,_。（3）例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。要是_,就_。（4）例:小鸭子游到小公鸡身边。（飞快地）-小鸭子飞快地游到小公鸡身边。同学们在教室里听课。（认真地）_。11. 照样子，写句子。例：小鸭子（飞快地）游到小公鸡身边。弟弟_走到妈妈身后。小猴子_爬上树。12. 积累运用。(16分)（1）我会把句子补充完整。老师一边 _，一边_。妈妈夸我是个_。小鱼在 _。_？（2）连词成句。为什么 小女孩 在花园里 哭空空的 小猫 盆子里 还是 的 身边 飞快地 小鸭子 小公鸡 游到（3）积累填写。夜来风雨声，_。_，疑似地上霜。_，言师采药去。_挖井人，时刻想念毛主席。写二个描写春天的四字词语_、_。13. 仿写。（1）例1：小鸭子飞快地游到小公鸡身边。_飞快地_。（2）例2：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子_游到小公鸡身边。小红跑到了终点。小红_跑到了终点。（3）例3：树很孤单，喜鹊也很孤单。_很_，_也很_。（4）例4：你姓什么？我姓李。什么李？木子李。你姓什么？我姓_。什么_？_。14. 按要求写句子（1）连词成句。好多好多树 这里 种了走到 他们 小河边（2）用划线的字造句。树很孤单，喜鹊也很孤单。15. 按要求写句子。（1）我家门前_。(把句子写完整)（2）邓爷爷挑选了一棵柏树苗。(把句子写具体)（3）那花瓣上晶莹的露珠就是他洒下的汗滴。(缩写句子)（4）雨点落在雨伞上。(改成拟人句)16. 连词成句。（1）人们毛主席 想着时刻（2）爱护小青蛙 要我们（3）月光下睡觉 的在 小鸟美丽17. 按要求写句子。（1）例:荷叶圆圆的,绿绿的.香蕉_，_。（2）例:哥哥在秋千上荡来荡去。小鱼在水里_来_去。（3）例:小鸭子游到小公鸡身边。（飞快地）小鸭子飞快地游到小公鸡身边。小朋友们玩游戏。（开心地）18. 照样子，写句子。（1）例：小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子（飞快地）游到小公鸡身边。小公鸡_跟在小鸭子后面。（2）例：毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。_带领_。（3）例：我画了个彩色的太阳，送给春天。爸爸画了个_，送给_。19. 照样子，补充下面句子。（1）例：小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。弟弟玩积木。弟弟_玩积木。弟弟_玩积木。蜻蜓飞舞。小鸟_唱歌。小鸟_唱歌。（2）例：小蚂蚁正忙着搬东西呢！爸爸正_呢！_正_呢！20. 仿照例子，写一写。例：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。（偷偷地）小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。小鸭子游到小公鸡身边。（飞快地）我一来到教室就读书。（认真地）21. 照样子，写句子。（1）例：桃花开了，梨花也开了。小华在写字，_也_。（2）例：小鸭子飞快地流到小公鸡身边。22. 我会照样子写句子。（1）例：小兔子不见了，小猴子只好空着手回家了。妈妈不在家，明明只好_。（2）例：文具盒是铅笔、橡皮、尺子的家。天空是_、_、_的家。23. 读句子，把括号里的词放到句子中去。例：我和弟弟去游泳。（准备）我和弟弟准备去游泳。我画了个太阳。（红红的）喜鹊们睡觉了。（安安静静地）爸爸晚上拉我去散步。（偏要）24. 读一读下面的词语，请把它们排好队，连成一句话。扫地 认真妈妈 地 在 家里高兴地她 笑了 看看 画愉快地 孩子们郊游 路上 走在 的25. 连词成句，并加上合适的标点符号。（1）啊 云彩 天上 美 真 的（2）太阳 颜色 的 春天 什么 该画 呢（3）轰隆隆 响起 天空 雷声 一阵26. 编写通知,请注意格式。 今天是6月27日,少先队大队部要通知三（2）班全体同学于7月2日上午九点钟到广场参加体检。27. 照样子，写一写。（1）茂密的枝叶向四面展开，就像 搭起了一个个绿色的凉棚。蘑菇长出来了，就像撑开了 _。（2）周总理和傣族人民笑哇，跳哇，是那么开心！_那么_！28. 当你在上美术课的时候，发现自己没有带水彩笔，而你的同桌小红带了，你会怎么请她帮忙？（用上礼貌用语：请、谢谢、不客气）我：_小红：_我：_小红：_29. 我能照样子写句子。（1）例1：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。（偷偷地）小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。汽车从街上驶过。（飞快地）哥哥在吃苹果。（大口大口地）（2）例2：小鸭子捉不到虫子，急得直（哭）