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文档简介
班级姓名六年级下学期第一单元测试 同学们,新学期代表着新希望,让我们以敏捷的思维认真地完成6.28厘米厘米厘米3厘米这张测试卷,相信你会取得满意的成绩! 一、认真细致,填一填(24分)1.右图是( )的侧面展开图,高( )厘米,侧面积是( )平方厘米,底面积是( )平方厘米2.一个圆柱体的底面半径是2厘米,高是3厘米,它的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。3.把一个圆柱的侧面展开,得到一个正方形,这个圆柱的底面半径是6厘米,圆柱的高是( )厘米。4. 一个圆柱和一个圆锥等底等高,圆锥的体积是8立方分米,那么圆柱的体积是( )立方分米。5.把圆柱的底面平均分成许多相等的扇形,再按照等分线沿着圆柱的高把圆柱切开,然后拼起来,就得到一个近似的( ),它的底面积等于圆柱的( ),它的高等于圆柱的( ),由此可知,圆柱的体积等于( )。6. 一个圆锥的底面直径扩大到原来的2倍,高不变,它的体积扩大到原来的( )倍。7. 一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积一共是60立方厘米,那么圆柱的体积是( )立方厘米,圆锥的体积是( )立方厘米。8. 一个底面半径是2厘米,高为4厘米的圆柱体,切成两个大小不等的小圆柱,表面积和比原来表面积多( )。9. 在( )里填上适当的数34000升=( )毫升 2350厘米3=( )分米3( )厘米3lO. 将棱长为6分米的正方体木块削成一个最大的圆锥,这个圆锥的体积是( )立方分米,一共削去了( )立方分米的木料。11. 某种饮料的形状为圆柱形,底面直径为6.5厘米,高为11厘米。将24罐这种饮料按如图所示的方式放入箱内,这个箱子的长是( )厘米,宽( )厘米,高( )厘米。二、众说纷纭,辨一辨(10 分)1圆柱有无数条高,圆锥只有一条高。 ( )2圆锥的体积公式是V=Sh,那么h=SV。 ( )3圆锥的体积比与它等底等高的圆柱体少圆柱体积的。 ( )4一个圆柱,如果底面直径和高相等,则圆柱的侧面展开是正方形。( )5.两个圆柱的侧面积相等,它们的底面积一定也相等。 ( ) 三、对号入座,选一选(12 分)1.一瓶饮料的净含量是550ml,是指( )是550ml。 A.这个饮料瓶的体积 B这个饮料瓶的容积 c.所装饮料的体积2.求做一只圆柱形汽油桶要用多少铁皮是求汽油桶的( )。 A.侧面积 B表面积 C体积 D.容积3.3个同样的圆柱形钢坯可以熔成( )个等底等高的圆锥形零件。 A.3 B9 C14.一个圆柱的侧面展开图恰好是一个正方形,那么这个圆柱底面直径与高的比是( )。 A.1 B. C5.把一个高6分米的圆柱切成两个小圆柱,表面积增加了31.4平方厘米,这个圆柱的体积是( )立方厘米。 A.94.2 B942 C188.46将图 绕轴旋转一周,可得到的图形是( )A. B. C. D. 四、练功房中,练一练。(18分)1.求下列图形的表面积。(单位:cm 6分) 8 C=12.564 10 2.求下面各图的体积。(单位:dm 12分)20 40 10152120(1) (2) (3) 60 五、心灵手巧,挑一挑(6分)学习圆柱和圆锥时,我们曾动手做过圆柱和圆锥的模型,在下列材料中,我们是利用( )做成圆柱,用( )做成圆锥。在( )里填上所需要的编号。 六、解决问题,勤思考(30分)1. (1)制作这个固体胶棒的侧面标签需要多大的纸?(2)这个胶棒的体积是多少?2.要做一个容积是628立方分米的圆柱形铁通,如果内部底面的直径为0.8米,这只铁通的高应该是多少米?3.有一个圆锥形钢制零件,其底面直径和高都是6厘米,。每立方厘米钢的质量为7.8克,这个零件的质量为多少克?4.有一个水桶的容积是24分米3,底面积是7.5分米2,距桶口0.7分米处出现了漏洞,现在这个水桶最多能装水多少立方分米?(你能用两种方法解答吗?) 5.某学习小组为了弄清一个不规则的物体的体积,进行了如下操作与测量:(1)小明准备了一个长方形玻璃缸,并测量出玻璃缸长6分米,宽是4分米;(2)小红把这个物
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