福建省永定县高陂中学高三生物上学期周末练习题2.doc

福建省永定县高陂中学高三生物上学期周末练习题2一、选择题：1、关于atp的叙述，错误的是：（）aatp中含有c、h、o、n、p元素 b活细胞中atp与adp之间的相互转化时刻发生catp中生物体生命活动的直接能源物质d动植物形成atp的途径分别是呼吸作用和光合作用2、苹果内部腐烂时消耗一定量的葡萄糖可产生a摩尔的二氧化碳，其植物体叶片在正常生长时，消耗同样数量的葡萄糖可产生二氧化碳（ ）a.1a摩尔b.2a摩尔c.3a摩尔d.4a摩尔3、下列有关呼吸作用的叙述中，正确的是（ ）a呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜b是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别c高等植物进行有氧呼吸，不能进行无氧呼吸d种子库中贮存的风干种子不进行呼吸作用4、经测定，蚕豆种子在发芽的早期，2co的释放量比氧气的吸收量大34倍，这说明此时的蚕豆是（）。a只进行有氧呼吸b无氧呼吸比有氧呼吸占优势c只进行无氧呼吸d有氧呼吸比无氧呼吸占优势5、制作泡菜、酸菜时，所用菜坛子必须密封，其原因是（ ）a.防止水分蒸发b.防止菜叶萎蔫c.防止产生的乳酸挥发d.乳酸菌在有氧条件下发酵被抑制6、如果葡萄糖液中有一半的酵母菌在进行有氧呼吸，那么每消耗1mol葡萄糖，将产生( )a.2mol二氧化碳b.3mol二氧化碳c.4mol二氧化碳d.6mol二氧化碳7、现有一瓶掺有酵母菌的葡萄糖液，吸进氧气的体积与放出二氧化碳的体积之比为35，这是因为( )a.有1/4的酵母菌在进行有氧呼吸b.有1/3的酵母菌在进行有氧呼吸c.有1/2的酵母菌在进行有氧呼吸d.有2/3的酵母菌在进行有氧呼吸8、下列关于细胞呼吸的叙述，错误的是（ ）a细胞呼吸必须在酶的催化下进行 b人体硬骨组织细胞也进行呼吸c酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸d叶肉细胞在光照下进行光合作用，不进行呼吸作用9、破伤风梭状芽孢杆菌侵入了人体深部的组织细胞并大量繁殖，下列关于该菌的细胞呼吸类型和消灭该菌首先要通过的免疫途径的叙述，正确的是（ ）a无氧呼吸和体液免疫b无氧呼吸和细胞免疫c有氧呼吸和体液免疫d有氧呼吸和细胞免疫10、下图是夏季晴朗的白天，玉米和花生净光合速率(单位时间、单位面积吸收co2的量)的变化曲线，下列叙述错误的是()a在9：3011：00之间，花生净光合速率下降的原因是暗反应过程减缓b在11：0012：30之间，花生的单位叶面积有机物积累量比玉米多c在17：00时，玉米和花生的单位面积释放o2速率相同d在18：30时，玉米既能进行光反应，也能进行暗反应11、如图表示的是有氧呼吸过程。下列有关说法正确的是()a中数值最大的是 b产生的场所是线粒体c代表的物质是氧气 d乳酸菌能完成图示全过程12、右下图表示植物的非绿色器官呼吸时，o2的吸收量和co2释放量的相互关系的叙述中正确的是（ ）a.在a点无氧呼吸最弱b.在b点仍能产生少量的酒精和乳酸c.在a点若cd=ca时，有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多d.不能在该图上作出无氧呼吸释放出co2的曲线13、下图表示生物体部分代谢过程，下列有关分析正确的是（ ）a、噬菌体进行过程为自身生命活动提供能量b、能进行过程的生物无核膜，属于生产者c、和过程只能发生于不同细胞中 d、过程只能在植物细胞的叶绿体中进行14、在右面曲线图中，有mn、o、p、q五个点，对它们的含义的叙述正确的是（ ）m点时，植物既进行光合作用，也进行呼吸作用，且光合作用强度弱于呼吸作用强度 n点时，植物体只进行呼吸作用；o点时，植物体的光合作用强度等于呼吸作用强度 q点时，光照强度不再是影响光合速率的主要因素 p点前，影响光合速率的主要因素是光照强度a b c d15、右图表示绿色植物体内某些代谢过程中物质的变化，a、b、c分别表示不同的代谢过程。以下表述正确的是（ ）a水参与c中第二阶段的反应bb在叶绿体囊状结构上进行ca中产生的o2参与c的第二阶段dx代表的物质从叶绿体的基质移向叶绿体的囊状结构16、将一株植物在黑暗环境中放置48小时，然后将一片 叶的主脉切断（如图所示），在阳光下照射4小时，将此叶片脱色并用碘液处理，结果a部位呈褐色，b部位呈蓝色。这个实验证明了光合作用需要( )a、光 b、co2 c、水 d、叶绿素17、右图表示某绿色植物在生长阶段体内物质的转变情况，图中a、b为光合作用的原料，一表示相关过程，有关说法不正确的是（ ）a图中过程进行的场所是叶绿体的类囊体薄膜 b光合作用过程中来源于过程中水的光解，用于过程c3的还原c在有氧呼吸的第一阶段，除了产生了、atp外，产物中还有丙酮酸d、过程中产生atp最多的是过程18、将含酵母菌的葡萄溶液均分为4份，分别置于甲乙丙丁四种条件下培养，测得co2和o2体积变化的相对值如图。下列叙述正确的是（ ）a、甲条件下，细胞呼吸的产物除co2外，还有乳酸b、乙条件下，有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡 萄糖多c、丙条件下，细胞呼吸产生的atp最少 d、丁条件下，产物中的co2全部来自线粒体19、右图表示某植物细胞的部分结构和相关代谢中发生的气体转移情况，有关的正确叙述是（ ）a.在光反应的过程中，发生了a、e和c5的结合b.此细胞一定不是紫色洋葱鳞片叶细胞c.d和f分别代表不同的气体d.e在细胞内经过一系列变化后，可以变成b20. 在光照等适宜条件下，将培养在co2浓度为1%环境中的某植物迅速转移到co2浓度为0.003%的环境中，其叶片暗反应中c3和c5化合物微摩尔浓度的变化趋势如下图。回答问题：(1)图中物质a是_(c3化合物、c5化合物)(2)在co2浓度为1%的环境中，物质b的浓度比a的低，原因是_；将co2浓度从1%迅速降低到0.003%后，物质b浓度升高的原因是_。(3)若使该植物继续处于co2浓度为0.003%的环境中，暗反应中c3和c5化合物浓度达到稳定时，物质a的浓度将比b的_(低、高)。(4)co2浓度为0.003%时，该植物光合速率最大时所需要的光照强度比co2浓度为1%时的_(高、低)，其原因_。21.两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验。请分析作答:(1)甲兴趣小组想探究的具体问题是:酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生co2。现提供若干套(每套均有数个)实验装置,如图(ad)所示:请根据实验目的选择装置序号,并按照实验的组装要求排序(装置可重复使用)。有氧条件下的装置序号依次是:;b瓶中澄清的石灰水还可用_代替。(2)乙兴趣小组利用图所示装置(橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的细胞呼吸类型。如果想得到实验结论,还必须同时设置对照实验,请问对照实验装置(假设该装置编号为)如何设计? 。请预测与结论相符合的现象,并填写下表:序号装置中红色液滴的移动现象结论装置装置1ab不移动只进行有氧呼吸2c不移动d只进行无氧呼吸3ef既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸22、线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器。请据图回答：当叶肉细胞处于图ii甲点状态时，可以发生图i中的哪些过程?(用图中字母表示)_。在图ii乙点所处的状态时，检测到新鲜叶片没有与外界进行气体交换，则可能的原因是_,此时叶绿体内atp移动的方向是_，当叶肉细胞处于图ii中乙至丙段时，影响光合作用的主要因素是_。当达到丁点后，限制光合作用的因素可能是_。当叶肉细胞处于图ii丙点状态时，叶绿体内消耗的c02来自图i中_过程。(用图中字母表示)。图i物质a是 。物质a进入线粒体的条件是 。如果在图ii的乙点突然停止光照，短期内叶绿体内c3化合物的含量将会_。(5)在植物的无土培养液中加入h218o，在温室大棚中的co2中检测到放射性的18o，这是因为水参与了过程；如在温室大棚的o2中检测到放射性的18o，这是因为水参与了过程。23、某生物实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计的如下实验装置。实验中，先向气球中加入10ml酵母菌培养液，再向气球中注入一定量的氧气，扎紧气球，置于装有 20温水的烧杯中。再将整个装置置于20的恒温水浴中，记录实验开始30min后烧杯中液面变化量。试回答：(1)为了消除各种环境因素的