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完善真实的我问题导读评价单班级: 姓名: 组名: 老师寄语:有位哲人说:“世界上最可怕的敌人不是别人,而是我们自己” 一、 请你作答:1、要实现人生目标,就要 才能完善自我,迈向成功。2) 如实的自我评价让人 ;过高的自我评价让人 ;过低的自我评价让人 。3) 个人认识自己的方法有:(1) ;(2) ;3) ;(4) 。 4、我们必须全面的认识自己,在了解自己的 同时,清楚地看到自己的 。 二、思考: “玫瑰虽香,却浑身长满了刺;种子虽小,却有让大力士震惊的力量” 。这句话给我们什么启示呢?个人评价: 小组评价: 教师评价: 完善真实的我问题生成评价单班级: 姓名: 组名: 一、阅读P48的第一个资料,思考问题:1、你理解小明吗?为什么?2) 成绩好就等于优秀吗? 3、如果,你是小明,你会采取什么态度?二、阅读P48的第二个资料,思考问题:1、“小明心悦诚服,明白了自己的努力方向,”原因是什么?2、对小明来说,老师对他的评价属于我们上节课所学的哪一种评价方式?三、现在请你给自己画像,填写自己的主要优点和缺点。 我的优点是: 我的缺点是: 4) 你对自己现在的形象满意吗?请为自己设计最为满意的形象。个人评价: 小组评价: 教师评价:完善真实的我问题训练评价单班级: 姓名: 组名: 1) 请你做选择。 1、“骏马能历险,犁田不如牛,坚车能载重,渡河不如舟。舍长以求短,智者难为谋。”说明( ) A、能力各有所长各有所短,对自己要有信心 C、挑战自己能力的短处 B、人应该根据自己的特长来选择适当的目标 D、人应定一个奋斗目标 2、但丁说过一句话:“走自己的路,让别人去说吧。”这句话的正确理解是( ) A、不听他人的意见 B、他人说的对,但是自己做不到 C、自己的路由自己选 D、认真分析他人的意见,最终自己是对的,应坚持二、请你作答。 我就是我,一个有个性的我,一个不断更新的我,正在成长中的我怎样才会有全新的形象,怎样才会有我希望的未来?我是一个 人。我发现我在 方面有自己的潜能。我可以成为 。我可能会遇到的障碍有 。我打算从这几个方面去努力(1) (2) 3) 理想中的
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